
我的同學(xué)寫人作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的同學(xué)寫人作文,歡迎大家分享。
開學(xué)了,我升入三年級,這可是在令我高興??!因?yàn)楹芏鄸|西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學(xué),這在我們這個(gè)小小的山里小學(xué)可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來的柴老師的女兒,在我們班個(gè)子是最高的了。她長得白白胖胖的,兩個(gè)臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好?。±蠋煂ξ覀冋f:“只要好好學(xué),勤讀書,讀書水平就會(huì)飛速增長,趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的。”我下定決心,一定好好讀書,多練習(xí),爭取趕上她。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。
我們班是一個(gè)快樂的大家庭。接下來,我就給大家介紹幾位吧!
知錯(cuò)不改的崔春錦
有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發(fā)現(xiàn)了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來,他卻說:“我沒玩,是掉下來的?!蔽艺婺么薮哄\沒辦法!他為什么就不能勇敢的認(rèn)錯(cuò)呢?
愛撒謊的王從容
有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來,問她:“為什么會(huì)遲到?”她卻說:“我與爸爸昨天坐飛機(jī)去了,剛剛才下飛機(jī),所以遲到了?!蔽艺鏇]想到,王叢蓉這么能胡編亂造。
嗓門大的武銀珠
每當(dāng)上課,武銀珠的聲音永遠(yuǎn)是第一。難道,他自己就沒感覺到對別的同學(xué)造成了極大的影響。比如:有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題,她一進(jìn)門就放開了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。
這些就是我的同學(xué)!
三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。
朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。
同學(xué),我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。
我有一個(gè)同學(xué),她叫李睿雅。她的個(gè)子高高的,有一雙明亮的眼睛,她笑起來的時(shí)候很可愛。李睿雅有一個(gè)奇怪的習(xí)慣,你想知道嗎?請聽我慢慢告訴你。
有一次,我的姐姐有事,把我托付給了李睿雅的媽媽,她就是我們學(xué)校的周老師。一天晚上,我和周老師正坐在床上聊天。周老師對我說:“梁焱祺,我告訴你一件事?!?/p>
“什么事???”我奇怪地問。
周老師說:“李睿雅喜歡吃手指?!蔽衣犃斯笮Α?/p>
睡覺的時(shí)候,我一直在想周老師說的是真的嗎?我就爬起來看了看,果然看到李睿雅的嘴一動(dòng)一動(dòng)的,正在津津有味的吃著“人肉薯?xiàng)l”呢!我倒在床上,捂著嘴笑了。
第二天,我把這件事告訴李睿雅。李睿雅說:“是啊,我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了,我又吃床單。媽媽不讓我吃床單,我就只好吃我的手指了?!?/p>
回到家后,我和姐姐說起這件事,姐姐也忍不住笑了起來。
我們班有六十個(gè)同學(xué),里面有和我好的,也有不好的。其中給我印象最深的是一名叫王文輯的小男孩。
他有一個(gè)又圓又胖的臉蛋,有一雙又圓又大的眼睛,還有一個(gè)圓圓的鼻子……總之,他的外貌特征,只需要用一個(gè)字來概括,可能誰都已經(jīng)猜到了,那就是DDD圓。
們是這樣認(rèn)識(shí)的:當(dāng)我在四年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí),還是爸爸來接我坐公交車。在車上,我碰上了王文輯。爸爸見他就一個(gè)人,就問他:“你一直自己坐車回家么?”他說道:“每天我都是自己坐車回家?!卑职钟终f:“那下學(xué)期你們一起坐車回家吧?!彼斓卮饝?yīng)了。那天,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我下車地站,就在他下車的后一站!
一個(gè)學(xué)期過去了,如今我們已經(jīng)成為了哥們,天天都坐一輛車,在車上玩游戲,高興極了。有一次,我還邀請他去我們家打游戲,可見我們之間的友情有多深。
他的學(xué)習(xí)也非常好,在期末考試?yán)?,我們的成績不相上下,讓我第一次知道什么是緣分?/p>
這就是我的那位“圓”朋友。
我班上有一個(gè)搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學(xué)看了生氣。
有一天,老師被校長叫去,同學(xué)門全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。
不一會(huì)兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的說:“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭:“叫我干嘛?”他繼續(xù)說下去:“你是何方妖怪?還好有我這個(gè)天王老子在,我要把你收了,免得你欺負(fù)‘老百姓’?!蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。
吃飯哩!
今天吃香噴噴的拉面。
我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。
放學(xué)了,他被體育老師留下來,菲老師布置了英語作業(yè)。
“哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說,我們笑得更起勁了。
他是不是很搞笑???
我有一位同學(xué),他長著圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍,就連玩具、課外書都跟恐龍有關(guān)。他的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但他是個(gè)助人為樂同學(xué),值得我去學(xué)習(xí)。
有一次,我正在擦黑板,他拿來抹布幫我一起擦,我說:“你又不是值日生,為什么幫我呢?”他說:“我們同學(xué)之間要互相幫助。”
又有一次數(shù)學(xué)課上,周老師讓我們做口算,就在快寫完的時(shí)候,橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了,趙悅涵看見后,就把他的橡皮主動(dòng)借給了我。我對他說:“上次你幫了我,這次又是你幫了我,真是太感謝你了?!?/p>
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭為我們班級爭光!
你們也許會(huì)問:“誰是你的朋友”耿同學(xué)“,那我就告訴你吧,那就是:整天對電腦形影不離,見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯,耿老師。
我認(rèn)為,他是我的朋友,不像我的老師。因?yàn)樗芘?,還很可愛,一點(diǎn)都不像老師,不知道是怎么當(dāng)班班主任的!
應(yīng)該不用說都知道,他的愛好是玩游戲,是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地,都是他最臟,要掃很多次的!
他的性格很可愛,我喜歡他生氣的樣子,特別可愛!
他的身體胖乎乎的,現(xiàn)在都不帶眼鏡了,眼睛小小的,嘴巴大大的,一頓可以吃一頭牛!他的頭發(fā)很短,整天穿著淺黑色的羽絨服,牛仔褲。
他很饞,今天蔣睿發(fā)糖,”耿同學(xué)“就在前面吆喝說:”什么糖我也要,有蛋糕嗎?“我說:”我們是學(xué)生,怎么會(huì)有蛋糕呢?“然后孫徑朗又摻和一句:”耿老師,過生日請你吃蛋糕?!啊惫⑼瑢W(xué)“說:”太好了!“
你看”耿同學(xué)“是不是很有趣!
瞧!這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒,這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的,小臉圓圓的。心地很善良,也是一個(gè)樂于助人的女孩。
記得有一次,我和媽媽要坐地鐵回家,李馨要給我了一塊巧克力,我連忙說:“不用,謝謝?!笨墒?,她還是給我了她說:“你吃了巧克力,有了力氣,在地鐵里擠一擠沒準(zhǔn)兒,還能有坐呢!”后來李馨回家了,我和媽媽又走了一段時(shí)間,就在快要坐地鐵的時(shí)候,我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會(huì)兒果然找到了一個(gè)坐,我就趕快坐下了,當(dāng)時(shí)我是多么感謝李馨??!
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)各有各的性格,有的調(diào)皮,有的可愛,但我最敬服她。
她身高一米三五,經(jīng)常扎著馬尾辮,白里透紅的臉上長著幾顆可愛的'小雀斑。
她是老師的好幫手,老師不在時(shí),她維持紀(jì)律,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí),朗讀課文,還輔導(dǎo)同學(xué)們寫作業(yè),我們大家都很喜歡她。
有一段時(shí)間我很奇怪,因?yàn)槲以趯W(xué)校不管是受表揚(yáng)還是挨批評,我媽媽都知道,難道我媽媽天天跟老師通電話嗎?不可能呀?后來我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的時(shí)候,經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦,我明白了,她原來是我媽媽的“小間諜”,但即使這樣,也讓人生不起她的氣來。
她就像一個(gè)懂事的大姐姐,幫助我,關(guān)心我,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)信賴的人。
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級,長著長長的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng),有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長,度過一個(gè)快樂的童年!
轉(zhuǎn)眼間,我來到新學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了3個(gè)月了,連原來令我緊張的期中考也過去了,與新同學(xué)相處的3個(gè)月也已成為了我記憶中的一串膠片……
最令我難忘的是我們班的幾位“大王”的出現(xiàn)。
NO1——罰站大王
天生的多嘴舌,偏偏不幸的,又?jǐn)偵狭艘粋€(gè)矮個(gè)子,這樣好的身材,不讓他坐第一桌實(shí)在是對不起造物主啊。自然而然的,他也就成為了老師的第一獵物?!皬埼∥?,給我站到最后一排去……”日久天長,我們的小張同志已經(jīng)成為了我們班最自覺的一個(gè)學(xué)生了,只要老師看他一眼,就立刻移民了,要是老師批準(zhǔn)的話,他還可以定居在那里。
NO2——打嗝大
“同學(xué)們”“咯”“解這道題的關(guān)鍵就是……”“咯”
一聽這聲音不看人都知道,又是何寧在發(fā)威了。“何寧,怎么我一說到重點(diǎn)的你就打嗝???”“不知道,老師。”邊說還邊裝出一副丟了500萬的樣子。暈~老師也拿他沒辦法。
我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)叫侯章月,也是個(gè)女生,我對她印象特別深刻。
她長得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個(gè)美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個(gè)耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,生氣時(shí),就會(huì)瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時(shí),就一個(gè)勁的打哈欠。
她很愛吃零食,有時(shí)候還會(huì)給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛心。
平時(shí)做作業(yè)時(shí),她靜靜的坐在那兒,像個(gè)小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。
聽說她現(xiàn)在成績很好,我默默地祝福她!
校園可真是個(gè)神奇的地方!在這個(gè)地方我識(shí)得了一群好同學(xué),有一個(gè)同學(xué)我是不會(huì)忘記的!她很文靜,學(xué)習(xí)成績又好,而且她長的又漂亮!不僅如此,老師還說她是“冰美人”!我難免會(huì)有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她還是會(huì)幫我,我也會(huì)去幫她的!可基本都是她在幫我的。
記得那一次,因?yàn)橛幸活}對我來說是即復(fù)雜有又難,所以我就去找許冰了。對了!說到這里我都忘記了介紹她了,她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!
她當(dāng)時(shí)談不上很閑卻也說不上很忙,但她還是很樂意幫我解決這個(gè)難題的。我走到了她的身邊,把難題放在了她的面前。許冰看了之后,嘴角往上一提,就慢慢的跟我說那一道題的分析與解答。
因?yàn)槟堑李}太復(fù)雜了,所以我聽得很糊涂,但她還是很有耐心的講解給我聽,直到我最后多多少少聽明白了一些。
她就是這樣的一個(gè)人,就算她那一道題也不懂,她也會(huì)幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當(dāng)朋友,可真是不錯(cuò)!
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