【熱門】三年級人的作文九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級人的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級人的作文 篇1

自從學了小提琴以后，處處都得彈小提琴，不想彈了，累了，爸爸媽媽根本沒問過我“你累了嗎？”，“你煩了嗎？”他們只會一邊兒欣賞，一邊兒說：“好，別休息了，趕快來給我們彈琴?！笨晌野l(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽根本沒在欣賞。爸爸在拿著自動筆學習，媽媽在看小說，都沒在聽我拉小提琴。我知道，爸爸快去石家莊考試了，媽媽忙了一天，也該休息休息了，可是，他們不覺得，聽我拉小提琴不也是一種休息嗎？可能是我拉的實在太難聽了，讓他們都不想聽了，他們大概還不知道吧，這樣會讓我厭煩小提琴的。這不，我正想怎么才能舒舒服服地看電視，哪怕寫日記也行呀，就在這時，爸爸說：“怎么聽不到拉小提琴的聲了?！蔽蚁敫习终f，可是，又不敢。

我真希望小提琴能安靜一會兒，哪怕是一下也行，總之，別讓我這么累了。

三年級人的作文 篇2

星期天，萬里晴空，陽光明媚，小兔子和它的姐姐一起去郊外游玩。

它們一邊唱著歌謠，一邊手拉著手漫步在羊腸小道上。小兔子兩姐妹一路上有說有笑的。忽然，它們來到了一個池塘旁，姐姐說道：“??！這個池塘好大呀，還有這么多漂亮的荷花，真是好看極了！”于是，它建議在池塘邊休息一下，順便看看這美麗迷人的風景。它們兩人就坐下來，休息了。突然，一陣風吹過來，把小兔子的漂亮的帽子吹走了，而且吹到了池塘里。怎么辦呢？它們都不會游泳，兩個人坐到池塘邊就“嗚嗚嗚”的哭起來了。這哭聲越來越大，吵醒了正在睡覺的小鴨子。小鴨子忙游過來急切的說：“小兔子，你們?yōu)槭裁纯扪?？”小兔子說：“剛才一陣風把我的漂亮帽子刮走了。”小鴨子忙說：“沒關系，我來幫你們，刮到哪兒去了呢？”小兔子說：“刮到池塘里去了，就在那朵粉紅色的荷花旁?！毙▲喿用τ芜^去，用嘴鉗著帽子，然后，游到了岸邊，把帽子還給了小兔子。小兔子看著自己心愛的帽子，高興極了！它們連忙向小鴨子說：“小鴨子，謝謝你呀！要不是你，我們都不知道該怎么辦呢？”小鴨子說：“沒事的，舉手之勞?！闭f著，它又游回去了。

小兔子們，又戴上帽子，繼續(xù)行進……

三年級人的作文 篇3

春天，正是觀看桃花的好日子，許多人都去觀賞桃花了，我和爸爸媽媽也不例外。

今天，爸爸媽媽開車帶我去花園去觀賞桃花，一到了花園，我就迫不及待地打開車門去看桃花，進入桃花園之后，一陣清香撲鼻而來，我抬起頭觀看桃花，看到滿樹的桃花之后，我不禁發(fā)出了一聲感嘆，怎么有這么漂亮的桃花啊！有的像一個羞澀的小姑娘，不想讓人們看到它的面貌，有的像一個翩翩起舞的美少女，在盡情的展現(xiàn)自己的舞姿。

我看著這么多的桃花忽然覺得自己好像就是其中一朵桃花一樣，向人們展示著千變萬化的姿態(tài)，我穿著粉紅色的衣裳，站在樹上，風一吹，我粉紅色的衣裳就隨風舞動。風停了，我就安靜地豎立在枝頭。一只小鳥飛過來，嘰嘰咋咋的叫著，仿佛在說：“這朵桃花可真美??！”忽然，我被媽媽的呼喚聲驚醒，媽媽見我一臉茫然，哈哈地大笑著說：“我家這個小花癡，看花把自己都變成花了！”

這就是我家鄉(xiāng)的桃花，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那迷人的桃花！

三年級人的作文 篇4

星期天的早晨，我正躺在被窩里做美夢，突然聽到媽媽叫我起床的聲音：“喬喬，該起床了。”可是我還不想起床，就躺在被窩里裝睡，這時，爸爸走過來，他捉住我的腳撓我癢癢，對我說：“該去鋼琴班上課啦，老師已經在那里等著了，你要是不去，難道是想讓以前的努力都白費嗎？”我心里有一百個不情愿，心想：“要是沒有大人該多好呀！”

這時，突然吹來了一陣風，爸爸媽媽不見了，家里只剩下我自己了，心里好高興好開心呀，終于可以不寫作業(yè)，不去輔導班，也不用學習了。我看著自己喜歡的動畫片，玩著好玩的電腦游戲，再也沒有人提醒我少看一會兒要保護眼睛了，感覺耳根清凈了不少，真爽??！

到了下午,我出去找小伙伴們玩，來到大街上，發(fā)現(xiàn)街上沒有一個大人，都是小孩子，大家三五成群地聚在一起玩耍。突然，聽到有小孩子在哭，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是幾個孩子為了搶一個小玩具在打架，旁邊還有好多個孩子在觀看他們打架，卻沒有人去拉架，哭的那個小孩子頭流血了也沒人管。我看見血心里很害怕：要是有大人在就好了。有爸爸媽媽在，不會發(fā)生打架的事情，有媽媽爸爸在，看見孩子頭流血了會立刻送孩子到醫(yī)院的。這時，我想到了自己的爸爸媽媽，他們在哪里？

不久后，天色漸漸暗了下來，肚子也餓得咕咕叫，這才想起來一天都沒吃東西了，就回家了，爸爸媽媽還是不在，就自己打開燈，打開空調和電視，肚子好餓呀，好想吃媽媽做的香噴噴的飯菜呀。正想著，突然停電了，整個房間里黑乎乎的，就害怕地大哭起來：“媽媽，媽媽！”

突然聽到媽媽的聲音：“喬喬，你怎么了？”，我睜開了眼睛，看到爸爸媽媽又回來了，房間里還是早上的那個情形，噢！原來是做了一場夢??！

原來，沒有大人是如此的可怕，我寧可讀書，不玩電腦游戲，也要爸爸媽媽回來。我們就像幼苗，需要大人們精心的培育；我們就像小魚，需要大人們細心的呵護；我們就像小鳥，被放飛的同時也需要大人們?yōu)槲覀儞躏L遮雨。我們需要在大人的陪伴下茁壯成長，我們需要和他們永遠在一起！

三年級人的作文 篇5

我的家在四季如春的昆明。春天，這里百花齊放；夏天，這里陽光明媚；秋天，這里一片金黃；冬天，這里依然生機勃勃。在小區(qū)花園里，總是有著春的魔力。

我家旁邊有一個綠樹成蔭的大花園，周圍是一幢幢高樓大廈。

前幾天，院子中央的山櫻花開了。早上，小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，像是在議論著什么，有時，我們在大清早就被鳥兒叫醒了呢！來到院子中央的人們正在觀看著山櫻花，我也不例外。仔細看一看，只見山櫻花由五片淡粉色的葉片組成，一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細細的線，線的末端有一個個黃色的球。下午，人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時，一位老人笑瞇瞇的走了過來，坐在木椅上，用手風琴彈起美妙的樂曲。

在燈火通明的晚上，遠處的一盞盞燈亮了，讓我想起了繁星，在天空中的一群群星星里，有的亮有的暗，點綴著黑暗的夜空，放佛一顆顆閃亮的寶石。

我也畫了一幅畫，叫做晚安，昆明。

?。±ッ鳎粋€永遠的春城。

三年級人的作文 篇6

我們從小就和爸爸媽媽生活在一起，在爸爸媽媽無微不至的關心和愛護，我們可以天不怕、地不怕，想怎樣就怎樣，出了事有爸爸媽媽頂著，我們根本沒有一點后顧之憂。假如在沒有大人的世界里，我們該怎么辦呢？當然是學會與困難拼搏、與困難作斗爭。

有一天，天氣晴朗、風和日麗?？墒翘鞖庹f變就變，忽然刮來一陣狂風，把爸爸媽媽都吹走了。我把頭伸出窗外一看，原來所有的父母都坐上飛毯去很遠很遠的星球上度假去了。我高興地一蹦三尺高，太好了，再也不用受大人的批評了，電視想看到什么時候都可以，已不用上學了。自由了，萬歲了。

到了中午，我像往常一樣叫到：“飯好了嗎？”這早已成了我的口頭禪了。可是沒有人答應，我才恍然大悟，父母都去度假了。這次我要自己做飯吃。做什么好呢？就做米飯吧！說干就干，不一會兒，香噴噴的米飯就做好了?？墒菦]有菜呀，總不能干吃米吧！我拿出自己的零花錢，準備去小賣部買點下飯的菜吃。就在我去小賣部的路上，發(fā)現(xiàn)其他小孩都像瘋了一樣，在街上跑來跑去。小賣部里那還有什么東西？能吃的都被人吃光了，只剩下無數(shù)的.垃圾袋，真是一片狼藉。

于是我只好回到家里，忽然我的肚子開始劇烈的疼痛。我躺在地上大叫，可是沒有人理我。如果父母在的話就好了，媽媽一定會立刻帶我去看醫(yī)生，喂我吃藥，無微不至地照顧我。我越想越傷心。我嚎啕大哭起來，想讓親愛的爸爸媽媽回來，想讓世界上的所有的大人都回來。

忽然，我聽到了一陣甜蜜的叫喊聲：“寶貝，起床了……”仔細一聽，原來是媽媽的聲音。我立刻睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我身邊。

我虛驚一場，原來是一場夢呀。雖然這只是一場夢，但是我一定要學會更多的本領，學會自理，學會與困難拼搏，于困難作斗爭。

三年級人的作文 篇7

今天祖國繁榮昌盛，我相信祖國的明天會更好！未來世界的模樣在我的腦海中漂浮……

我和我們的同學來到了未來的世界新新沂！這里可真干凈啊，路面上一塵不染，不僅沒有垃圾，而且光滑亮得可以當鏡子照。只見大街上隨處可見的都是些忙碌的機器人。這些機器人不僅相貌漂亮，而且功能很多。有的機器人正在道路兩邊忙碌著。它們有的像吸塵器用兩只大手在吸取著路兩邊的灰塵，還有的在指揮著行駛的車輛安全交通。

更好玩的是，還有一些可愛的機器人正拉著小朋友的手過馬路呢。我隨便叫住一個小女孩，一問才知道，這個機器人是她們家的保姆。每天要照顧她的生活，空余時間還會交給她許多知識。

我覺得很奇怪，未來世界里的人應該都有“節(jié)能減排”意識的，所有的生活、交通工具都應該是節(jié)能環(huán)保型的，而這么多的機器人不是要用很多的電嗎，這樣怎么能節(jié)能減排呢？

我們找到了路邊的管理室里，一個機器人正在在電腦里監(jiān)督著路道的交通情況，知道我們的來意后，他熱情地向我們介紹了新新沂的情況。原來，未來的世界里的垃圾等廢物，都被送到新新沂市地球中心的處理廠，它們統(tǒng)統(tǒng)被分解成了有用的能源，什么也沒有浪費掉，一切都能循環(huán)利用。大多數(shù)的物質都變成了電，這些電在為人們提供光明同時，也在為機器人補充能源。這些機器人可以做很多事情，在家里，它們可以在身上煮飯部分煮飯，也可以在洗衣部分洗衣服，還可以為孩子提供畫面，讓人們看到自己想看的影視節(jié)目。

……

“喂，你發(fā)什么呆呀，”同桌推了我一下。原來是我沉浸在自己的想象世界里呀！

三年級人的作文 篇8

今天我在寫作業(yè)，腦海里突然閃過一個念頭，這個世界如果沒有大人該有多好啊！沒有媽媽的管束，可以想干什么就干什么，沒有媽媽的嘮叨，可以盡情地玩游戲，沒有爸爸媽媽的嚴厲，可以自由散漫，我心飛翔。

就在今天午睡時一件奇怪的事情發(fā)生了，我家的房子開始旋轉了，然后慢慢升上了天空，覺得自己在一個氣球里，正緩緩向上升，有一股旋風，還有一股托力。這股托力把房子一直托到旋風的頂部，托著它在空中快速飛行，我很高興，我飛起來了，一會房子不再搖晃，它降落了，我推開門也不知是哪里，這個世界都是小孩子，小孩子在玩耍，小孩子在賣東西，小孩子在駕駛汽車，小孩子在上班……干什么的都有，哦，明白了！這是小孩的世界，太好了，我先來逛逛吧，走到超市門口看見兩個小孩在打架，原來超市里的零食被搶光了，兩人為了食物在打架，一個弱肉強食的場面出現(xiàn)在我的眼前，我搖了搖頭，很無奈！走到小賣鋪，更是水泄不通，小孩們紛紛抱著自己搶得食物，誰也不管誰，太自私了，我又來到菜市場，荒無人煙，以前和媽媽去菜市場的時候，都很熱鬧，我想吃什么媽媽都給我買回家做，雖然媽媽的技術不怎么樣，這會我有一點想媽媽了，不過，沒事，離開大人也能行。我回到家里打開冰箱，找了點吃的填飽肚子，以前我們家的冰箱都是滿滿的，現(xiàn)在我的心里有點失落，嘮叨的媽媽在哪里呢？不想了，該去學校了，一進校門大吃一驚，操場里的人絡繹不絕，個個摩拳擦掌，我又一口氣跑到了教室，教室里只有幾個平時聽話的同學在看書，太亂了，沒有老師的管教同學們都像放羊一樣，這成何體統(tǒng)？我好想我的老師。

我趕快跑回家，傻眼了，家里全都是小孩，才一會功夫，我家就變成了菜市場，亂七八槽，“你們都給我出去，你們都給我出去，滾滾滾!”我大聲喊叫著，“帥帥，帥帥，醒醒，醒醒，怎么了寶貝，做夢了嗎？”我一睜眼就看見媽媽，我急忙緊緊抱住媽媽親了又親，“媽媽，我不離開你，我愛你，我好想我的老師，和我的學校，更想我的爺爺。”媽媽有點莫名其妙，問我到底怎么了，我笑而不答，我這會清醒過來了，要是沒有媽媽爸爸老師爺爺可怎么辦啊？在這沒有大人的世界里確實難以想象??！

這是我的秘密，我的猛牛媽媽又恢復了往日的嚴厲，又開始嘮叨了：“快起來寫作業(yè)，今日事今日畢！”我對著我的猛牛媽媽呲呲呀，做了個鬼臉，有大人在身邊，這個世界很溫暖。

三年級人的作文 篇9

人要讀三本大書，有字之書，無字之書，心靈之書。

以我認為，有字之書是我們眼中看的，能夠引發(fā)思考的書；無字之書是我們的思考，去分析這些思考，就是閱讀它；心靈之書是我們的一些自我認知，讀懂它，就能有很大的收獲。

有字之書是看得見，摸得著的。能夠發(fā)掘我們的潛質，點出新的知識與作者的觀點，會給予我們能量、知識、勇氣、成功的方法、與生活中的機會和對友誼的認知等等。它能教會我們一些具體的方式，去實施。或者有故事書、童話書等講述一些事情的，讓我們在故事中學到很多道理。

無字之書是我們對一些事情、書籍、文章的理解和思考。思考完了，去反復的讀、想，再次確定或改正原先的想法，并去在生活中踐行。這些思考讓我們更加深刻地了解、得知一些道理。

心靈之書便是我們自己對自己的認知與了解。在心靈之書上找到“我是誰？”、“我要干什么？”、“我的理想是什么？”、“我是怎樣的人？”等等一系列問題的答案。了解自己，清楚自己容易犯的錯誤，以及自己的優(yōu)點。這些就是心靈之書的內容。

這三本大書包括了知識、思考和自我認知。有了這三本大書，并把它看完，人生就無憂無慮了。