
【實(shí)用】風(fēng)景話題作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)景話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景話題作文 篇1“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你?!蹦阈蕾p著別處的風(fēng)景,而你卻恰恰是我所欣賞的風(fēng)景,每個人都是一道風(fēng)景,都有自己的位置。
葉瓊新師姐給我們演講時,說了她在河南省師范大學(xué)接收生物培訓(xùn)時的生活。她謙虛聰慧,總是向別的同學(xué)請教,實(shí)驗(yàn)的步驟、看書的方法、得分的要點(diǎn)……她多次給我們講在生物培訓(xùn)時遇到的同學(xué)們,總是用那發(fā)自內(nèi)心的欽佩的語氣,同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)之深入、對生物研究之細(xì)致、對國內(nèi)外政治歷史之通曉,都使師姐敬佩,并努力向他們學(xué)習(xí)。面對河南省隊(duì)第一名的同學(xué),她曾一直認(rèn)為自己不可能拿到金牌的,因?yàn)槟侵皇且坏里L(fēng)景,不同于自己的一道風(fēng)景。然而她沒有放棄,風(fēng)雨兼程,她向著她的風(fēng)景不斷前行。最后,她拿到了金牌,還拿到了北京大學(xué)的預(yù)錄取通知書。那天,我看著坐在臺上演講的她,我真覺得:無論是師姐的成績,還是她追求理想的態(tài)度,都成為了我心中一道美麗且永恒的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)和生活都是如此,總有比我更好、比我稍弱的人。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)景太美麗而不敢追尋,正因?yàn)橛辛怂麄兊陌駱?,我才得以確定:我能做得更好!而請別忘記身后欣賞你的人,因?yàn)槟阋灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn),也是別人的風(fēng)景,請不要?dú)怵H,不要自認(rèn)為不如人。
我站在橋上看風(fēng)景,而我也是別人的風(fēng)景。每個人都需要有一道風(fēng)景、有一個追求、有一個夢。學(xué)會欣賞,尋找你的風(fēng)景吧!
“三人行,必有我?guī)熝??!泵總€人都有自己的長處和不足,因此在學(xué)習(xí)上要相互取長補(bǔ)短。善于用欣賞的眼光看待別人,就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強(qiáng)的地方,難道這是因?yàn)樗粔蚵斆鳌⒄娴暮懿顔??恰恰相反。仔?xì)想想,那些看別人什么都不好,把別人當(dāng)作“眼中釘”、“肉中刺”的人,不正是最痛苦的嗎?因?yàn)獒斪邮情L在他自己的眼中啊!而善于欣賞的人,他的眼里是美麗的鮮花。
每個人都是一道風(fēng)景,每個人都需要一道風(fēng)景,并為之努力前行!
風(fēng)景話題作文 篇2如果我告訴你墻上掛了一幅風(fēng)景
你一定會好奇地猜測畫上有什么
是春天嗎
有嬌艷的鮮花和歌唱的百靈
剛剛蘇醒的森林
你歪著腦袋露出酒窩
要不是夏天吧
荷塘邊的大榕樹,蜻蜓停在秋千上
托起腮幫瞇著眼
你也可能這樣問我
那么是秋天
火紅楓葉金黃稻田
還有凡·高的向日葵
我都被自己的想象陶醉了
確定了!一定是冬天!
銀色的雪地上動物的爪印遠(yuǎn)山坡上的青松
到底對不對嘛?
如果你撅起了嘴巴,我一定這樣說
“好吧,別撒嬌了。
畫兒還空著,等你去繪呢!”
風(fēng)景話題作文 篇3秋天是一個浪漫的季節(jié)。這是一個充滿遐想的季節(jié)。涼風(fēng)慢慢地吹著樹葉,叮當(dāng)作響。當(dāng)你有空的時候,你可以仔細(xì)聽。似乎你也能聽到快樂的笑聲。樹上的葉子不再是一片綠色,而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象,給人既有懷舊之情,又有想和善的感覺。
秋天的早晨是一天中最冷的時候,刺骨的寒風(fēng)無情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹葉的味道時,會給人一種希望的感覺。雖然天空仍然灰蒙蒙的,你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小,但隨著時間的推移,它不斷地向四周擴(kuò)展,充滿了生機(jī)。渴望向世界證明它的存在的熱情使它毫無畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
秋天的中午是一天中最熱的時候。炎熱的陽光可以和夏天的陽光媲美。它毫無保留地給世界帶來光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的,它是百倍自信,永不放棄,它挑戰(zhàn)自我,在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時候,它使玻璃反射出黃色,地面是黃色的,人的臉是黃色的,一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價值觀。雖然有時一層層的白云會掩蓋它的光輝,讓一切平靜下來,但它不愿意落后。面對挫折,它是樂觀的,從不氣餒。很快,它的光將穿過云層,穿過宇宙,到達(dá)地球。
秋天的午后是一天中最神秘的時刻,雖然太陽已經(jīng)很弱了,但它還是想把它最后的光芒留給世界,那種毫無保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的,但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色,那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中,它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向,完美地傳遞了最后一根棍子。
秋夜是一天中最悲傷的時候,天空一片漆黑,幾顆不亮的星星無力地點(diǎn)綴在天空中,給人一種哭的沖動。風(fēng)吹得更瘋狂,有時還夾雜著一些水滴,秋雨拂過地面,細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。
“別哭,第二天早上太陽就要升起了!”
風(fēng)景話題作文 篇4學(xué)校組織去靈巖山秋游,一路上汽車緩緩地行駛著,我們也懷著激動好奇的`心情,想一睹為快靈巖山的風(fēng)光。
很快,我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山,一眼便看到一座高聳入云的寶塔,掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們,靈巖山是有著千年歷史的佛山,同時這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來了興趣,迫不及待地開始我們的靈巖山之旅!
進(jìn)入靈巖山風(fēng)景區(qū),只見有一條石頭臺階通向山上,我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁那許多的樹木,沒想到這深秋時節(jié),這里依然郁郁蔥蔥。還有那一座座小亭子,我想肯定是給游人,勞累時歇息的好去處。空氣中到處散發(fā)著樹葉的清香和泥土的芳香,呼吸著林間的空氣,“啊,好清新呀!”我情不自禁地叫了出來。越往山上走,就感到越來越吃力,便停下我們的步伐,坐在了路旁的石頭上歇息。這時,我和同學(xué)們都驚訝地發(fā)現(xiàn),這四周的石頭奇形怪狀,有的似昂首攀游狀的蛇,有的狀若發(fā)團(tuán)的髫,有的似伸首隆背的烏龜,有的似兩耳直豎的兔子,有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪,栩栩如生。不知不覺已快到了山頂,再向下俯視,只見人如一只只螞蟻的渺小。而那行駛的汽車,就如同那玩具車一樣的大小。大家禁不住嘆到:“真高??!”
走著走著,一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時,我想起了老師說的一句話:“這是一座佛山?!蔽冶阌行┖闷妫y道這個寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇,我們便跟隨老師走了進(jìn)去。首先看見門口供奉著一尊佛像,佛像兩旁站立著威風(fēng)凜凜的四大天王。再走進(jìn)去,便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿,里面供奉著高大的金碧輝煌的佛像。
繼續(xù)向西走,這里是以花園為主。站在花園里往上看,那座靈巖塔高高聳立著,如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園,傳說是供西施所用。繞過假山,我們發(fā)現(xiàn)一個名叫玩月池的 ……此處隱藏691個字……跟我說,我?guī)湍?!“真的?”我真感到不可思議。“嗯!”她點(diǎn)頭道。從那時起,我們倆互幫互助,成為了形影不離的好朋友?!拔?!想什么呢?”“哦,沒什么,你剛才說的那句話真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景話題作文 篇7空氣中彌漫著怡靜,在這個喧鬧而繁榮的縣城里,唯有這里可以給我?guī)碛篮愕膶庫o,它使浮躁的空氣變得安靜;它使我不安的心變得平靜;它使人們迷茫的思想找到了知識的寄托。走過的十年光陰,唯有它承載著我無數(shù)的過去和令我向往的未來。這就是我的學(xué)校--河南宏力學(xué)校。
校園的每個角落,我們都踏過無數(shù)遍,即使這樣,我們依舊喜愛著它。它沒有美國哈佛大學(xué)世界聞名;它沒有英國劍橋大學(xué)宏偉的建筑;也沒有北京清華和北大大學(xué)歷史悠久,但在我的眼里,無論哪個角落,都有一道別樣的風(fēng)景線,惹人總想多多停留。
學(xué)校的大門在星期一和雙休日時是最熱鬧的地方,各種各樣的車子上下來了一個個活潑可愛的孩子,就導(dǎo)致了學(xué)校前十字路口堵塞的景觀,這也就為難了校門口的保安叔叔和阿姨,不僅要堅(jiān)守崗位,還要兼職“交通管理員”,只恨不得分身,但即使這樣,他們卻做得是那樣盡職盡責(zé)。他們的一天是忙忙碌碌,他們雖然普通,雖然對學(xué)校建設(shè)的貢獻(xiàn)是微不足道的,但我們始終沒有忘記,他們是保護(hù)我們安全的第一道防線。我們稱他們?yōu)椤靶@黑色風(fēng)景線”。
走進(jìn)校園,如果你們四周環(huán)望一下,就會發(fā)現(xiàn),在你的左邊有一個地方十分不起眼,卻又不由自主地想要靠近的地方。兩旁一到春天就柳絮飄飛,絨絨的絮毛團(tuán)成團(tuán)落在一條僅夠兩人通過的鵝卵石的小路上,小路上的鵝卵石這缺一塊那缺一塊,不管旁邊的事物如何變化,它卻依舊保持著原樣,它就像這個學(xué)校建造十年的見證,雖坑坑洼洼,但讓人倍感親切。沿著小路走過去,有一個人工湖,微風(fēng)拂過,就如柳宗元的《小石潭記》中所寫的“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)”忍不住讓人“心樂之”,而湖也有一個詩意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛著金黃,走近一看,哦,原來是成群的鯉魚,如果你夠幸運(yùn),可能還能看上一看鯉魚躍龍門。為了安全著想,湖的四周環(huán)繞著白色柵欄,草坪上還設(shè)有木色的座椅,如果可以大家會十分樂意捧上一本書,在這坐上半天再走。吃過午飯,大家會邊消食邊游樂賞景,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)沿著走上一圈,那時候人是最多的。我們稱他們?yōu)椤靶@紅白風(fēng)景線”。
相比這些,你們應(yīng)該更感興趣我們的教學(xué)樓吧,如果你認(rèn)為那只是一個學(xué)習(xí)的地方,那么你就錯了。在這個淺灰深灰相間的地方我們開心過,傷心過,生氣過。那是一個書寫未來的地方,也是一個承載過去的地方,在那里,我認(rèn)識了活潑可愛的同學(xué),結(jié)交了朋友,認(rèn)識了每個辛勤勞動的播撒種子的“園丁”;在那里,我們可以盡情的暢游在知識的海洋,不怕沒人講解疑惑,你從這里經(jīng)過,便可以聽到朗朗的讀書聲,悅耳又不顯枯燥。每天必然的一節(jié)自習(xí)和一節(jié)閱讀課是教學(xué)樓里最安靜的時候,一改以往的活潑,全都安安靜靜的坐在教室中,要么看書,要么寫作業(yè),絕不會有人犯呆,大部分都能從圖書館里借到合心的書,各種各樣,看的那叫一個不亦樂乎!而教師辦公室卻迥然不同,一次我在老師的辦公室中打作文,原以為這已經(jīng)很累了,但不經(jīng)意間地一瞥卻發(fā)現(xiàn),老師們都在埋下頭,有的批改作業(yè),有的備課,忙得頭都沒時間抬,自那,我們都十分尊敬老師們,每一個埋頭苦干,猶如一個刻苦孩子在認(rèn)真地寫作業(yè),那身影是值得尊敬的。那些為未來努力奮斗的人我稱他們?yōu)椤靶@最靚麗的風(fēng)景線”。
這個季節(jié)在5、6點(diǎn)時,無論站在校園的哪個角落,總會看到一片彩色的天,那是同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏。這是春天孩子最喜歡干的事,如今在家沒有機(jī)會,便可以拿到學(xué)校,和同學(xué)們一起分享??赡苡械母揪筒粫?,但卻有一直不肯放棄,待到那風(fēng)箏盛著滿滿的期望能夠翱翔在天空時,誰能想到這孩子心中萬分的欣喜,仿佛這風(fēng)箏已盛著他們的夢想,遠(yuǎn)航。十幾個風(fēng)箏穿梭在空氣間,有近有遠(yuǎn),操場上的歡聲笑語一時間充斥著校園,放飛的風(fēng)箏傳遞著快樂的信息,這也不為是一道特別的“校園彩色風(fēng)景線”。
這只是校園中的冰山一角,還有人頭攢動的圖書館,有趣味無窮的藝術(shù)樓……這每個地方都有它獨(dú)特的風(fēng)景線,讓你流連忘返,它不斷地傳遞著知識,送走了一批又一批的優(yōu)秀的學(xué)生,它讓人們記住的不僅是知識,更是那一道道絕美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文 篇8人生在我的眼里就是“成”與“敗”二字。
作為一名初中生,初中生活給我最深刻的印象就是“檢測正排著一字長蛇陣”向我“微笑”著走來。這不英語才剛剛檢測完。89分。
我想大家都經(jīng)歷過,考89和考90分的感受,考94和考95的感受,考99和考100的感受……我想大家也經(jīng)歷過考89和考90分時父母對你的“評語”,考94和考95時父母對你的“評語”,考99和考100時父母對你的“評語”。我想大家還聽過:“我不注重結(jié)果,只注重過程。”可當(dāng)過程很好,結(jié)果不好時,難免有一些心灰意冷。其實(shí),我這就是“成”與“敗”。
每一個人都有自己的觀點(diǎn)和想法,我也一樣,我是一個倔強(qiáng)的女孩,只要我覺得對的事情,只要是我要堅(jiān)持的事情,無論別人怎么說,哪怕他告訴我你做的一切都是徒勞,我還是會做下去。當(dāng)結(jié)果,真如他人所說,我想自己也不會后悔,雖然這也是“失敗”,但我認(rèn)為這失敗我輸?shù)霉獠省?/p>
其實(shí),人生就是“成”與“敗”二字。只不過要看你怎樣失敗,怎樣成功,你的失敗后不后悔,你的成功燦不燦爛。
面對89,我失敗了,我傷心,我痛苦,我不甘心,可這又能怎樣呢?回首走過的路,沒有一條令我有半分猶豫之情的。遙想岳飛這位民族英雄,他受了多少委屈和無奈,有人說他是愚忠,倘若他反的話,早就坐上帝位了??晌也贿@么覺得,他的一生在他心中只有“精忠報國”這是他不動的信念,無論他的君主再怎樣昏庸無能,他只想做一個好臣子。雖然他的結(jié)局是凄涼的,可他的人生是光輝的,他有家人,他有對手,他有他的“岳家軍”!閱讀《滿江紅》中的“莫等閑白了少年頭,空悲切!”可以看出他不后悔自己的人生。我想這就夠了。我也一樣希望我自己的人生路無論怎樣都不要后悔。
我喜愛散文,并不是說我有這個優(yōu)勢,所以喜歡,而是我認(rèn)為散文是一種心靈的釋放,我不愛約束,愛自由自在,想說什么就說什么,也沒有顧忌那么多,對于未來也沒有想那么多,也沒有想獲得若貝爾的雄心壯志,也沒有渴望自己將來成為一名多優(yōu)秀的文學(xué)家,只想與筆為伴,不追求,外表的華麗。真的在小學(xué)五年級之前,我愛用華麗的詞語,優(yōu)美的筆調(diào)來寫屬于自己的文章,現(xiàn)在越來越覺得放下表面,用最質(zhì)樸的東西覺夠了。我現(xiàn)在只向往和林清玄先生一樣和筆一起,“恬談自然,蘊(yùn)含佛理”。
對于這次的大賽,同樣也沒想那么多,只想看看我和伙伴的實(shí)力而已,從而進(jìn)一步的提高。對于我的人生“下一秒中,命運(yùn)會如何轉(zhuǎn)動,沒有人會曉得?!彼灾幌M易叩拿恳徊蕉紗栃臒o愧,不留遺憾。
我就是我,沒有人可以替代。正如楊紅櫻阿姨所說,每個人的頭上都有屬于自己的美麗天空,每個人都可以在那片天空下好好地活著。那么我這個平凡的女孩,也有一片自己的美麗天空,那我的天空會有怎樣的風(fēng)景呢?我想一定比雨后的彩虹更加絢爛奪目!
我的天空,我的成敗,我的人生,我的風(fēng)景!
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