以“美麗”為話題的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的以“美麗”為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以“美麗”為話題的作文1

我的學校一一豐南三小，座落在豐南市的西北部，背靠“京一一山”鐵路，南邊緊靠清莊湖，北邊是電大，東邊是二幼。

沿著西外環(huán)找到希望街，再沿著希望街一直走到盡頭，就可以看到我們美麗的校園!

進入我們學校的大門口，一陣花香迎面撲來，我把頭往左一轉，哇，太美了!五顏六色、大大小小的鮮花在綠油油的草坪上顯得那么鮮艷。時時吹來一陣微風，花兒隨著風搖擺，好像在為我們美麗的學校喝彩。草坪上還種著樣子很別致的龍爪槐，小鳥常常落在枝頭唱著動聽的歌兒。草坪上有一塊石碑，上面刻著“恬靜園”三個字，原來這個園子就叫恬靜園。恬靜園里最引人注目的還是長廊，長廊上繞滿了青藤。沿著小道走進長廊，好涼快呀!青藤把陽光都遮住了，走進長廊就像走進了大森林……

恬靜園的對面是野趣園。剛看見野趣園就被它吸引住了。沿著通向園中的小道走進野趣園，首先映入眼簾的是這座高大的假山，它雖然是人工造成的，但是像真的一樣。假山里有個洞，洞里住著一只老虎，它正在往外爬，也許是想看看我們學校這美麗的風光吧!假山旁邊有個蓮花池，池里一到夏天就盛開著粉紅色、大大小小的蓮花，美麗極了。假山旁邊還有兩只白鶴。有一只要展翅高飛，另一只在欣賞自已映在水里的倒影。假山前面有一片綠地，綠地上有幾只小羊。有兩只面對面，好像在打招呼互相問好，它們有的在吃草，有的在看風景，像真的一樣。

草地后面有三個蘑菇亭，亭子和假山中間有兩只梅花鹿，它們身上長著許多黃褐色的斑點，就像一朵朵梅花，還長著一對長長的鹿角。亭子后面有一片竹林，竹林里有幾只可愛的大熊貓和熊貓寶寶，它們邊觀賞風景，邊美美地吃著竹子。這些動物個個都栩栩如生，可愛極了!

以“美麗”為話題的作文2

我愛家鄉(xiāng)的南湖，最愛夏天的南湖，走進南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把南湖打扮得像仙境一樣。

南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接，小橋雕工精細，給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車游覽，南湖的美景就可以盡收眼里。

南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘；有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女；有的已經全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子，還有小朋友們的笑臉。微風吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯(lián)翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。

南湖――如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉(xiāng)的南湖。

以“美麗”為話題的作文3

美麗的“哈哈！”爸爸從實驗室里走出來，推著一個像飛機一樣的東西說?！斑@是我最新發(fā)明的時空轉換機！”我奇怪地問：“有什麼作用呢？”爸爸說：“看我就知道了！”說完，就跳了進去，消失了。我疑惑的東張西望，說：“叫媽媽來吧！”媽媽正好走了過來，問：這是什麼東西呀？”我說：“這是爸爸發(fā)明的時空轉換機”?！白撸∥覀內タ纯?！.”媽媽把我拉了進去。

我們進去時，爸爸正好在岸邊，我問：“這是哪??？”爸爸說：“我也不知道這是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上傳吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著。越劃越遠，不知不覺，劃到了湖的深處，我看了看四周，想：難道到了童話中的仙境？太美了！把爸爸小船劃到了岸邊，說：“太累了，先休息一下吧！”我目不轉睛的看著湖面——荷花仙子站在湖水里，手拉著荷葉王子，正在條“芭蕾舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰在叫？原來是兩只大白鵝正在悠閑的聊天呢。湖面上倒映著岸上的樹木……往后面望望，一座小橋在我的眼前，我走上去，看見一個個像菜花一樣的草叢，遠處是一些人工修剪的樹木，有的像一個鴨頭，有的像一條蛇，還有的像一個杯子……美麗極了！

往天空望去，藍藍的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的鳥兒在自由飛翔?！白吡?！”媽媽說：“你在干什么？這么入迷？”喔，我被這美麗的景色吸引住了?！薄肮?/p>

“起床了！”媽媽說，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我突然坐起來，說：“原來是一場夢呀！”

以“美麗”為話題的作文4

生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實?！}記

美麗，處處有痕。我們的生命中時刻煥發(fā)出耀人的光芒。而那零零碎碎的美好，又會有誰懂得去珍惜呢?

細碎的陽光懶懶地下照，從窗戶射進屋內，淌在地板上，留下點點斑駁。照在父親厚重的背上，留下瑪瑙般的痕跡。望著爸爸在廚房忙碌的身影，不禁說道：“不就是一頓晚飯嗎?何必如此麻煩?！薄敖裉焓悄愕纳?，當然得煮好吃些了，你媽媽不在家，只好我親自下廚了，不好吃別見怪啊!”“肯定好吃的，老爸出馬，一個頂倆。”我嘻哈道。父親的愛在我的心里蕩開一池漣漪，如此溫暖，如此美麗。

夜深了，月光輕輕下瀉，流淌在房間的每個角落，依稀聽見有人進屋里。原來是母親，只見她輕輕替我蓋好被子，然后緩緩走了出去。我的心里柔柔的，恬然入夢了，愛如月光，輕輕下瀉，如此美麗，如此渺?！?/p>

人生的光榮，不在于永遠的不失敗，而在于能夠屢仆屢起。。

貝多芬雙耳失聰后還能彈奏出震撼人心的交響曲;海倫·凱勒在多重的疾病下能頑強地珍惜生活。保爾雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的詩文。

巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于強者是一筆財富，對于弱者則是一個萬丈深淵?！鄙敲利惖?，我們應該懂得珍惜生活中零零碎碎的美好，珍惜身邊的一切。

生命常常如此美麗，在夢與重生的邊緣幻化成桃花般的美好;生命常常如此美麗，淌在生命的河中，到達彼岸;生命常常如此美麗，帶著傷痕給自己一個微笑，才是人生的又一份精彩。

生命是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的胸懷不夠寬闊;不是幸福太少，而是我們不懂得如何珍惜生活。

以“美麗”為話題的作文5

世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語言，最美麗的畫面，最美麗的瞬間，最美麗的風景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。

我依稀記得那是一個風雨交加的早上，我正悠閑地撐著傘，走在上學的路上，不遠處，一位年紀較 ……此處隱藏3635個字……愁、煩悶都被拋到九霄云外，心胸被滌蕩得特別開闊，心情頓時清澈了幾分。竹的雅，雪的純，實在是脫俗的搭配，給心靈以震撼、凈化。突然想到，這臨風飛舞的白色精靈會不會感到寂寞呢？我想會吧，她那么高雅純潔，在紛繁蕪雜的世間注定寂寞吧。但我相信她一定可以引起一些人的反思，給那些黯淡的心靈注入光亮。而那些文人墨客應該更加欣賞自己堅持的孤獨了吧。要知道，雪花唱了幾千年不變的寂寞，卻固執(zhí)地保持著最初純真的模樣。讓我在雪花飛滿天的日子里，許個小小心愿：讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實、快樂地前行。

以“美麗”為話題的作文12

美麗，這個詞相信大家并不陌生，但我要說的美麗和外表美并不搭邊，和這種美麗搭邊的是心靈美，這種美麗不需要多么豪華的衣服，不需要多么高檔化妝品，有時只需要一個小小的幫助，一句微不足道的問候、一些微不足道的東西，若這種美永駐所有人心中，那么社會將變成美好的人間。

那天，我騎著我的“小毛驢”坐騎——自行車，哼著周杰倫的《牛仔很忙》，進行一次“遠足”——出門玩。不知騎了多久，我耳邊傳來一聲很輕很輕的“嘭”聲，緊接著就是一陣“咝”聲，起初，我沒在意，可一兩分鐘后，我覺得車越騎越難了——要用力氣。這時我才發(fā)覺車胎出問題了，趕忙下車察看，果然不出我所料：車胎出了大大的問題——一枚小圖釘正死死被“嵌”在車胎上。哎，要是剛才就發(fā)現(xiàn)問題，就不會那么嚴重，現(xiàn)在呢，問題大了，要是我剛才把那聲音當回事就好了……想到這，我很后悔，腸子都悔青了，哎，沒辦法，推吧，把這“二萬五千里”路程推完吧。我便開始了“漫漫回家路”，不知推了多久，推到了一個修車的攤邊，那攤主是一個年近七十的老人，他看到我這樣，便叫住我：“孩子，車胎壞了吧。讓我給你修一下?！薄翱晌覜]帶錢啊，這……”“不礙事，免費的?！薄澳钦媸侵x謝了?！闭f完，老爺爺便“開工”了，不一會兒，車修好了，我又一次道了謝，便慢慢消失在黑夜中……

自那一次起，我受老人的感染，決心讓那種美麗永駐心中，并常常幫助一些需要幫助的人。

以“美麗”為話題的作文13

冬哥哥悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。大地從冬眠中蘇醒過來了。

春姑娘悄悄地來到了花園里，五顏六色的花兒開了：梅花小姐穿著一身紅色的衣服，在紙條上翩翩起舞。一大片一大片的油菜花隨風舞動，遠遠看去，就像金黃色的地毯。玉蘭花高高挑在枝頭，粉中透白，散發(fā)著淡淡的香味。

春姑娘又來到公園里，柳樹妹妹的辮子變軟了，上面長出了綠油油的小嫩葉，像一條條的綠絲帶，柳樹搖擺著它優(yōu)美的身段，在風中跳舞。楊樹的小胡子也從樹上飄落下來，它潔白的楊花像小精靈一樣在天地間飛舞。小草從地里抽了出來，露出了一個個的小腦袋，這讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生?！钡脑娋?，小草多么堅強?。M地五顏六色的小野花，紅的、黃的、白的……媽媽告訴我，黃的是苦菜花，白的是蒲公英花、薺菜花，不要瞧不起這些花兒，它們可是很好的藥材呢！

春姑娘還來到了果園里，桃樹上掛滿了一朵朵粉色的桃花，就像小姑娘害羞的臉蛋。許多花瓣落到了地上，紛紛的，像是花瓣雨。杏花是粉加白色的，媽媽說，一朵花就是一個小果子，我們可不能摘這些美麗的花。梨樹上有一串串白色的小花，像白雪，花兒的香味撲鼻而來，招引了許多小蜜蜂和小蝴蝶，它們正忙碌的采蜜，釀造甜蜜的生活。

春姑娘還來到了廣場上，小朋友們在高興地放風箏。藍藍的天空上飄揚著五顏六色的風箏，把藍藍的天空裝扮得更加絢麗了。風箏在天上快樂的飛，人們在廣場的呵呵地笑。春姑娘是多么高興，又吹了一些風讓風箏飛得更高了！

春姑娘走到哪兒，就把美麗帶到哪兒，春姑娘走到哪兒，就把歡樂帶到哪兒！

我愛這美麗的春天，我愛這生機勃勃的春天，我更愛這絢麗多彩的春天！

以“美麗”為話題的作文14

我的學校被稱為：閔莘路小學，這是一個非常美麗的學校。

春天，丁香開放了，散發(fā)出淡淡的清香，一股清香。小草也會從泥土里鉆出來，探出頭來看春姑娘來了沒有？柳樹收到了春姑娘給它的力量，慢慢地長出了新芽。桃樹也開了一張粉紅的笑臉。

在春天的學校里，我最喜歡的是盛開著粉紅色花朵的桃樹。春天到來的時候，桃樹的樹皮是紅色的，淡綠色的花萼被粉紅色的花蕾包裹著，就像一個保護自己孩子的母親。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花蕾的甜蜜、柔軟的感覺。

夏季，整個學校變成綠色。軟柳枝在風中舞動，長榆樹枝繁葉茂，綠像一把太陽傘。榆樹有大葉深綠色和淺綠色的小葉子，小葉片干凈就可以吃，甜的。對沖在蔥蘢的長草，春天加的生存機會。

在暑期學校，我最喜歡的是充滿活力的草地。夏天的校園小草很可愛，風一起吹著舞蹈，就像舞臺上的一顆小星星一樣。

在秋天的學校里，樹上的葉子枯萎了，落了下來。我們一走進校園，一陣風吹來，樹葉又落了下來，像一場“落葉雨”。飄落的樹葉像翩翩起舞的金色蝴蝶。

秋天的學校，我最喜歡的是樹上的落葉。落葉在地上蔓延，踩著發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音真好聽！

冬天，學校里仿佛穿上了一件白色的棉襖，陽光輕輕地照在那件白色的棉襖上，閃閃發(fā)光。操場上覆蓋著一層薄薄的霜，用腳輕輕地踩在上面，還有痕跡。

冬天下雪的時候，我們在操場上滾雪球，打雪球，堆雪人。雪給我們帶來了極大的樂趣。在冬天的學校里，我最喜歡的是操場上的霜凍。我們在上面滾雪球，“滾出美麗的抽象畫”。還有同學踩著呢，也是一幅很美的畫喲！

這是我漂亮的學校，希望你有機會看看。

以“美麗”為話題的作文15

龍小學，我很漂亮，充滿活力的春天，夏天，樹木，豐富多彩秋，冬季梅花傲然。

春天，春天出生的，校園里呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。一個綠意蔥蘢的柳樹操場長出小芽，就像一個新生的嬰兒，綠草如茵探出小腦袋，四處張望，好像在尋找什么，紫玫瑰也顯露出甜美溫柔的他笑著說。每天上課，學生們走到了一起笑著學校，幾個高大的樟樹組的門旁邊，風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛在歡迎學生的回報，學生進入校園，笑聲很長時間才說回蕩在校園里。

初夏，校園綠樹成蔭..柳樹的種子在媽媽編織的降落傘上，離開了媽媽，在校園里飛來飛去，尋找一個新的家，樟樹上長出了很多綠葉，為同學們遮天蔽日，同學們穿上短袖，在操場上奔跑，嬉戲，談笑..

秋季，多彩的校園。過道上，銀杏樹的葉子變成金，像一個小風扇的一些樟樹的葉子學校門口漸漸轉紅的，紅如火災，它是在綠葉中間特別明亮，顯眼。桂花露出優(yōu)美的身姿，風格黃色點綴著深綠色的葉子，像鳥兒一樣飛翔，別看它小，它也可以使校園四處飄散的桂花的淡淡的清香。

漸漸的，冬天踏著腳步走來了。小草收回了小腦袋，等著來年春天再次發(fā)出嫩綠的小芽。銀杏樹葉子掉光了，從遠處看別有一番韻味，一片片鮮紅而美麗葉子劃著優(yōu)美的弧線落到地上，為的只是明年大樹媽媽有足夠的肥料，讓我們?yōu)樗姆瞰I精神點贊。綠雅樓旁，一朵朵粉紅色的梅花頂著寒冷傲然開放，從遠處就能聞到那淡淡的清香，真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”?。?/p>

啊，多么美麗的神龍小學，她將成為我童年的回憶！