
【精華】初中成長作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中成長作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1要說誰的奶奶最具成長力?哈,我可以無不驕傲地說,非我奶奶莫屬!她做的飯菜味道鮮美,遐邇聞名,所以,奶奶被大家稱之為“神廚”。但奶奶活到老,學(xué)到老,一直在廚藝上精益求精,不斷追求,啥?不信?切!看幾個鏡頭就知道我奶奶的“厲害”了。
一日,人才資源中心為下崗人員舉辦烹調(diào)培訓(xùn)班,隔壁單元的阿姨學(xué)完了,在樓下談起做菜,奶奶一聽來了精神,不停地問教了什么菜?怎么做?好不好吃?人們說完就各回各家了,可說者無心,聽者有意,奶奶到家,立刻準(zhǔn)備食材,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了一把“水煮肉片”。本來奶奶是想嘗試一下,可誰知做的出奇得好,這就叫“食”感好,吃起來肉嫩嫩滑滑的,白菜油油辣辣的,豆芽酥酥軟軟的,再放點豆瓣醬,那味道真叫一絕!從此以后,“水煮肉片”躋身一躍,成為我家餐桌上一道保留菜。
小區(qū)外有個快餐車,每天中午賣快餐。奶奶買菜回來路過,就在快餐車旁邊看人家做菜。有一天,人家做了一道包菜粉條,奶奶靜靜地站在一旁看,看放哪些料,幾分熟放料,回到家,就模仿著做了一道包菜粉條,也是有模有樣哦。中午,當(dāng)一家人其樂融融品嘗的時候,奶奶再一次榮光地獲得了“大拇指”。
十八年前,爸爸的一個同事阿姨,到奶奶家吃過一頓飯,奶奶做了個紫菜湯,當(dāng)時那個阿姨就贊不絕口。直到現(xiàn)在,那么長時間過去了,說起來,阿姨還對爸爸說:“姨做得湯太好喝了,啥時候再去吃一次,請教請教呢。”可見,奶奶的廚藝是多么名不虛傳。
奶奶聽我說“多美奇”的漢堡好吃,就給我做牛肉漢堡;看見有人吃炸雞柳,奶奶就買來面包屑給我做雞柳吃,家有好學(xué)奶奶,美味接二連三。哈哈,你說,我的奶奶是不是最具成長力的好奶奶?羨慕我的口福吧!
初中成長作文 篇2小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片??!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
初中成長作文 篇3初中的學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。
學(xué)習(xí)如果只有刻苦、努力也是學(xué)不好的,更重要的是有好的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中就能事半功倍了。而且,學(xué)習(xí)方法是多樣的,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就會感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學(xué)習(xí)方法:
學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要學(xué)會擺脫父母和老師的依賴,做一個自主的學(xué)習(xí)者。這樣我們就能承擔(dān)起獨立學(xué)習(xí)的責(zé)任。
提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),我們要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如:課前預(yù)習(xí)、課堂認真聽講、課后及時復(fù)習(xí)。這樣就能全面提高學(xué)習(xí)效率。
科學(xué)安排時間。隨著科目增多,難度也在加深。制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,就能做到心中有數(shù),從容不迫。
課后回顧知識。在課余時間,要對上課的知識在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題:這節(jié)課老師講了什么要點呢?怎么把書上的知識運用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的知識,能對真正掌握知識點起到很好的作用。
課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”要做到積極收集課外的知識。如:課外閱讀?。环e累好詞好句??;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點點地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。
堅持鍛煉身體。良好的身體是學(xué)習(xí)的根本。如果身體不好,想學(xué)好就很難了。所以,我們要堅持課外鍛煉,讓德智體育全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。
初中成長作文 篇4有人說一個人成長的過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。有人因為學(xué)到知識而成長;有人因為學(xué)到技能而成長;有人因為克服困難而成長;我在學(xué)習(xí)他人,取長補短中成長。
我從小熱衷于畫畫,空閑時就拿起畫筆畫這畫那。媽媽見我十分喜愛畫畫。我在上初中時給我報了一個素描班。因為基礎(chǔ)比較好,我在素描班中一直畫得很好。
“這回小m畫得最好,不錯,進步很大,大家要多向他學(xué)習(xí)啊!”聽了這話,我一怔。心里既替他高興,但心里又很不舒服。原先我與小m是一起報名的,他的基礎(chǔ)并不好,與我相差很遠。“他怎么進步那么快?你又為什么總是止步不前呢?”我暗暗的問自己。媽媽見我一臉沮喪,看出了我的心思,便對我說:“你知道為什么小m進步,你卻不進步嗎?”我一臉茫然,搖搖頭?!靶進步是因為他善于從自己身上找不足,他懂得學(xué)習(xí)別人的長處,取長補短,完善自己。你記得嗎,當(dāng)老師表揚誰畫得好時他總是認真聽著,那自己的畫與別人的對比。還經(jīng)常讓你們幫他挑缺點。然后再把自己的畫改正,所以他進步。而你呢?你覺得自己畫的不錯,就總按著自己的方法畫。別人給你指出得缺點你也不當(dāng)回事。上次的缺點這回還有。你不去看看別人的優(yōu)點,從別人的身上學(xué)習(xí),又怎能進步呢?”聽了媽媽的話,我覺得很有道理。是??!小m基礎(chǔ)雖不好,但他會學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,取長補短。而我卻總是看著自己,沒有從別人身上學(xué)習(xí)。又怎能進步呢?
于是,在以后的素描課上,我留心聽老師指出的缺點和老師對別人畫中的評價。吸取別人的優(yōu)點 ……此處隱藏802個字……>
對哦,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進的階梯,過去已成為歷史,未來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……
“老師我明白了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應(yīng)該多反思找到問題的原因,然改正它?!?/p>
“嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現(xiàn)出一個全新的你!”
啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我重新振作起來。因為您給我的愛,讓我的成長不再沮喪,我相信,愛會陪伴著我,讓我快樂成長!
初中成長作文 篇7每一個人都要成長,每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài),無論你的成長是一帆風(fēng)順,還是困難重重,但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生,我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時,我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀,尤其是英語。每當(dāng)一上英語課,這密密麻麻的英語句子,簡直就像“天書”一般。為此,我感到十分煩惱,為了使英語成績提高,我在課余時間強背英語單詞,遇到不會的問題,我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分,終于再一次考試中,我的英語居然考了九十八分。九十八分,對于一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么,但對于我來說,是多麼高興、激動的事情?。∷自捳f:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!睙o論有多么困難的事情,只要你肯吃苦、肯努力,天下沒有你辦不成的事。在這時候,我終于感受到了一點成長的甘甜,甜甜的、酸酸的,每味極了,我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進入了初中,我漸漸感受到了成長的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,對于這芝麻大小的壓力,我有信心去克服它,這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰(zhàn)趣味,我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船,載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長使一支蠟燭,指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的,只要你細細去品味,才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧!同學(xué)們,只要你把握住成長中的每分每秒,好好的去學(xué)習(xí),成功離你不遠了!好好學(xué)把!
初中成長作文 篇8成長的道路是坎坷的,也是平坦的,成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。
在我成長中的第一顆啟明星是媽媽。是媽媽不我?guī)У竭@個陌生的世界,我熟悉他;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。
第二顆啟明星是我的啟蒙老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文培訓(xùn),積極報名參加作文賽,終于在一次作文競賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何,但至少我以向成功邁出了第一步。
成長的道路上讓我們一起努力吧!
初中成長作文 篇9人類最好的朋友是什么?有人回答不出來,那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長。
在我小時候,每天睡前一小時,媽媽都會拿來幾本童話書來給我講故事,聽著聽著,一個個故事就進入了我的腦海里。在我上學(xué)的時候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來都是對我有用的書,我從來都不看對我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人?!?/p>
我對讀書非常的熱情,我經(jīng)??磿朊?,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來,依依不舍的把書放下,走出書房。
每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目?!兜厍虻膴W秘》,這本書讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍鯨是世界上最大的動物,長30多米,重達180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過濾出去,藍鯨每天可以過濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……
書,永遠是我最好的朋友,最好的老師, 讀書使我快樂,讓好書伴我成長!
初中成長作文 篇10時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,不知不覺,已過了十三個春夏秋冬,在成長中,有酸甜,也有苦辣。
童年似一杯咖啡,讓我記憶猶新;童年似一杯茶,刻在我心中。 童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界!
記得在上四年級的時候,老師為我報上了人生的第一次比賽—演講
我當(dāng)時并不知道什么是演講, 只知道是給別人朗誦一篇文章,而我也卻沒太在意。
老師給了我稿子說:“回去好好有感情的朗誦一下,下周一進行比賽。”我點點頭,拿著稿子像發(fā)瘋了一樣的朗誦著,面對著鏡子讀,給爸媽讀……
時間像離弦的箭一般,眨眼間,已是星期一,我興奮的隨便找了個座位坐了下來,旁邊的一位女生問我:“你看起來一點也不緊張?。 蔽艺f:“有什么好緊張的,我已做好了充分的準(zhǔn)備,冠軍非我莫屬!”那個女生也沒在說什么,只是用詫異的眼光看著我,那種眼神,讓我很不舒服,好像要有悲劇發(fā)生似的。
比賽開始了,很快,我上場了,面對臺下的觀眾,心情不由自主的緊張起來,全場靜悄悄的,只聽到我的心撲通撲通的聲音,瞬間,腦子里一片空白,原來背得很熟的稿子,現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈,我瞥了一眼剛才那位女生,她只是沖我微微一笑。
我尷尬的站在臺上,只是隨便的說了一下,臉像火一樣紅,真想找個地方鉆進去。
時光荏苒,到了宣布成績的時候了,完全在我意料之內(nèi),連三等獎也沒有我,這使我很尷尬,只求上帝能賜我一雙翅膀,把我?guī)У經(jīng)]有人的地方,帶的越遠越好。
這場比賽使我明白了一個道理:人生充滿了挑戰(zhàn),人和人之間是平等的,不管你有多大的能耐,總之一句話:“不能驕傲”,你只是看到了自己的努力,卻沒有看到他人的努力,你萬萬沒有想到,他人比你更刻苦,更努力,比你做的更好!
時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著,在這十三個春夏秋冬里,不知經(jīng)過了多少個挫折,更不知道還有多少個挫折在等著我!感謝成長帶給我的一切!
文檔為doc格式