
【精品】初中生活作文400字錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初中生活作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不知不覺之中,開學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月,一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉,但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生,共同快樂的學(xué)習(xí)與生活。
每天上學(xué)總是能遇到張貢博,他總是會告訴我他們班上的新鮮事,讓我也略知一二。不過和我一起在初一(6)班學(xué)習(xí)的是xxx,由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班,我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會找到他,或和他一起聊天,講講笑話,或與他討論問題,不管是什么事,他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言,他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩,值得我去學(xué)習(xí)。
除了這兩位好朋友,像(5)班的xxx、xxx,(4)班的xxx、xxx,(3)班的xxx、xxx,(2)班的xx……每次遇到他們,總會跟他們聊上幾句,如果是放學(xué)碰到了他們,就會仔細(xì)的了解他們的故事了,不過在這些人當(dāng)中,還是樓上的鄭育韜總是會跟我遇到一起,從他的口中,我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事??傮w的來說同學(xué)們都覺得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂的,希望每一位同學(xué)都能有一段快樂的初中生活。
我生活在愛之中,有著爸爸的愛,有著媽媽的愛,朋友的愛,老師的愛。。。這些愛都是寶貴的。
早晨,一起床走向廚房。一個(gè)熟悉的身影-----媽媽,她子啊廚房忙碌著。只見她的手已經(jīng)沒有往常那樣柔軟,細(xì)膩了,卻還在不停的切菜。我慢慢地吃著媽媽做的早飯,飯很香,香中還包含著一種愛的味道。愛,慢慢的溢入我的心田。
到了中午,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)桌子很臟,又忽然想到今天沒帶紙巾。但我還是試探了一下,不出所料,紙巾居然在里面,上面還附加一張紙條:下次別再忘帶了----爸爸。只是一句簡單的話,卻又讓我感到了愛的味道。我發(fā)現(xiàn)我做的每一個(gè)細(xì)節(jié)爸爸都會注意到。
到了放學(xué),過了很久爸爸媽媽還沒來接我,這讓我有些不耐煩。就在這時(shí),老師突然出現(xiàn)在我面前。老師關(guān)心的問:“怎么還沒走呀?!蔽艺f:“他們還沒來接我?!崩蠋熆戳丝次?,我當(dāng)時(shí)臉和手都凍得冰涼,老師見了我就邊說邊把身上的衣服脫了下來給我穿上有說:“走我送你回家,你家在哪?”就這樣我們走了。當(dāng)時(shí)我踏上了這條路上,有種說不出來的溫暖,這就是老師的愛。
這就是爸爸的愛,媽媽的愛,老師的愛。她們給我的愛就像一杯溫暖的咖啡溫暖了我的心。她們的愛是無價(jià)的,是世界上最美好的東西,我生活在愛之中!
步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現(xiàn)中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過三年。由于我們是初一的新生,面對這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現(xiàn)在已過了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應(yīng)這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。這些問題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺學(xué)校里的飯沒有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺,感覺床硬邦邦的,沒有家里的軟床舒服。
現(xiàn)在我已適應(yīng)了學(xué)校里的生活,剛開始的那些不適應(yīng)也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,最重要的是我學(xué)會了獨(dú)立生活。
在這里我結(jié)識了許多好朋友,認(rèn)識了許多好老師。
我期待著能在這里發(fā)展自我,快樂成長,愉快學(xué)習(xí)。我期待著當(dāng)我真正踏出這所學(xué)校大門的時(shí)候,我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
陽光透過縱橫交錯(cuò)的格子窗,灑下細(xì)細(xì)的碎影。此時(shí)微風(fēng)不燥,陽光正好。
微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個(gè)自己,或張揚(yáng)或靦腆,或高談闊論或低聲細(xì)語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進(jìn)年輕的他們的身影里。
你好呀,同學(xué)們!
木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個(gè)人的記憶里都會有這樣一個(gè)人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學(xué)生,把我們的事放在第一位,實(shí)不枉是個(gè)好班主任,不枉是個(gè)好老師!
你好,老師!
結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學(xué)堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣?;ò甏蛑韮?,沾上了清晨的露珠,嬌嫩又堅(jiān)強(qiáng),沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。
我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。
你好啊,學(xué)校!
新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。
今天,張老師在班上說,現(xiàn)在生活上要講求低碳,減少環(huán)境污染,保護(hù)大自然。我聽了以后,覺得很有道理。
回到家,我就問爸爸、媽媽什么是低碳生活,究竟應(yīng)該怎么做,才算是真正的“低碳”媽媽說,“低碳”,從本意上說就是要減少二氧化碳的排放。爸爸說,就是要做到節(jié)約能源。如節(jié)約用水,用電等等。
我想了好一會兒,該這么做,對,就這么做。我對媽媽說:“我們家以后就不用洗衣機(jī)洗衣服?!眿寢尭吲d地說:“那么,以后你就幫助我一起洗吧!”我愣了一下,無可奈何說:“那好吧,為了低碳,我認(rèn)了?!卑职衷谂赃呎f:“能幫助媽媽做家務(wù)事,非常好。但并不是說就不用洗衣機(jī),我們可以盡量少用,而且盡量錯(cuò)開用電高峰。如果洗衣機(jī)一直不用,洗衣機(jī)還有什么用?”我想也是的,那怎么辦?媽媽說:“我們可以想一想怎樣節(jié)約用水,用電,看看你們有什么高招?”爸爸搶著說:“可在九點(diǎn)以后,我們再洗衣服。”媽媽說:“不錯(cuò),這樣錯(cuò)開用電高峰,可以節(jié)約電費(fèi),但沒有真正節(jié)約能源?!蔽蚁肫鹁W(wǎng)上看的一個(gè)小知識,就說:“洗衣機(jī)不用時(shí),把電源拔掉,可以節(jié)約用電?!眿寢屨f:“OK,非常正確。我們還可以想一想怎么節(jié)約用水?”爸爸說:“洗衣服的水,接下來可以洗拖把?!蔽艺f:“還可用來澆花?!薄?/p>
我們家這么做,也沒有節(jié)約多少水,多少電。細(xì)想一下,如果堅(jiān)持這么做,或者更多的人都來這么做,那將會節(jié)約多少水,多少電?。∧阏f是不是?那么就讓我們一起行動吧。
又過了幾天,一件令我自上初中以來感受最深的事發(fā)生了!
那天,不知什么時(shí)候,我的單詞表被前桌的同學(xué)偷拿走了,以至當(dāng)天晚上的英語作業(yè)沒寫。第二天,班主任查作業(yè)時(shí),我緊張地向老師解釋原因,可老師不聽我的任何解釋,還未等我的話說完,四、五個(gè)嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時(shí)候,那個(gè)偷拿我單詞表的同學(xué)居然還大笑著,班級內(nèi)充斥著嘲笑,沒人同情。那一刻我感到了從未有過的痛苦和孤獨(dú)。
這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷,很痛苦了,可萬萬沒想到接下來下學(xué)期的日子居然比這還要難熬,給我?guī)淼囊膊粌H僅是痛苦和孤獨(dú),還有恐懼。
到了下學(xué)期,我們班級換了一位姓張的班主任,她比上學(xué)期那個(gè)班主任還厲害,打人還狠,更為嚴(yán)重的是作業(yè)留的很多很多。
然而,我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的'。剛過了幾天超過十一點(diǎn)半睡覺的日子,家長就開始生氣起來。最先,媽媽要替我寫作業(yè),我堅(jiān)決不用,因?yàn)樗龑懙慕^不會有我認(rèn)真,第二天檢查不合格,不但會撕掉讓我重寫,還會挨罵。進(jìn)而他們干脆不讓我寫完作業(yè),當(dāng)然我更不同意,難道我想挨罵,還是想挨第二次打?剛開始時(shí),他們還只是絮絮叨叨地說我,后來竟然開始罵我,打我!還是一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生的我,固然是脆弱的,無奈的我只好屈服。
初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗χR的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。
操場上,時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里,無時(shí)無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。
深夜,常??梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常??梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。
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