
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(精選15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我很高興能走上講臺(tái),憑著我的實(shí)力和勇氣競(jìng)選班長(zhǎng)。現(xiàn)在我的心情既緊張又激動(dòng)。
我從小學(xué)一年級(jí)就開始當(dāng)“官”,從收作業(yè)的小組長(zhǎng)開始,一直到現(xiàn)在的值日班長(zhǎng)。在這任職期間,我盡職盡責(zé),不松懈,不怠慢,堅(jiān)持做到最好。
我雖然沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我很清楚當(dāng)班長(zhǎng)需要具備的能力。班長(zhǎng)應(yīng)該有一顆熱心腸,優(yōu)秀的學(xué)習(xí),還要有很強(qiáng)的責(zé)任感。我認(rèn)為自己具備這些當(dāng)班長(zhǎng)的能力。我相信,有我的勇氣和實(shí)力,有我的責(zé)任感和熱心腸,加上你們的支持,我一定能挑戰(zhàn)自我、勇往直前。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我有幾個(gè)小目標(biāo),主要有以下幾點(diǎn):
1.鼓勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的閱讀熱情,每個(gè)同學(xué)每學(xué)期至少閱讀十本經(jīng)典書籍。使班級(jí)形成愛讀書,讀好書的良好氛圍;
2.老師不在時(shí),管理好班級(jí),不因紀(jì)律不好被學(xué)校批評(píng);
3.號(hào)召同學(xué)們各司其職為班級(jí)爭(zhēng)取每周的流動(dòng)紅旗;
4.盡我所能做最細(xì)心、用心的班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將盡我所能為班級(jí)服務(wù),我想采取以下措施:
1.讓值日班長(zhǎng)真正能起到監(jiān)督作用,讓同學(xué)們?cè)谡n間不沖跑,做一些有益放松的游戲;
2.通過宣傳垃圾食品對(duì)我們兒童身體的危害,讓同學(xué)們自覺不帶零食到學(xué)校。同時(shí)提醒不把一些危險(xiǎn)玩具帶到學(xué)校來玩。對(duì)此會(huì)不定時(shí)檢查;
3.讓大家知道干凈衛(wèi)生的環(huán)境是要靠大家維護(hù)的,讓大家利用課間時(shí)候清掃屬于自己的四塊磚,干凈的進(jìn)行表揚(yáng)加分,不干凈的則批評(píng)扣分。協(xié)助值日班長(zhǎng)監(jiān)督值日生放學(xué)要留下來對(duì)班級(jí)進(jìn)行徹底清掃。
假日我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)解決同學(xué)們之間的小矛盾,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),讓大家團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。我會(huì)以最佳的狀態(tài)來擔(dān)任此項(xiàng)工作,會(huì)公平公正地對(duì)待每一位同學(xué)。在班級(jí)出現(xiàn)狀態(tài)不好時(shí),我會(huì)與同學(xué)們一起同甘共苦,起表率作用喚起大家的積極性。在班級(jí)取得榮譽(yù)是,我會(huì)跟同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。我還會(huì)與同學(xué)們一起插上夢(mèng)想的翅膀,飛向五(1)班輝煌的明天。
假如我落選了,我也不會(huì)遺憾。這說明我還不夠完美,說明我還有不足之處,說明同學(xué)們還不夠信任我。汪曾祺曾說過:“人的第一次往往需要勇氣,但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。因?yàn)樗翘剿?,是挑?zhàn),是給予?!蔽沂堑谝淮胃?jìng)選班長(zhǎng),但是我已經(jīng)有了許多意想不到的收獲。我相信在同學(xué)們的幫助下,在我的努力下,我總會(huì)有成功的那一天。
為了我的夢(mèng)想,為了我們五(1)班輝煌的明天,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是王韻涵,這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力,學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé);同時(shí)能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下,改變以往的管理方式,并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé),組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他,如果做好的話,我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備,讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。
以上是我的管理方式,請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競(jìng)選成功,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課用心發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見,虛心理解別人的推薦;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)老師大方,對(duì)家長(zhǎng)尊敬??傊視?huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉,我也會(huì)按照以上所說的去做,再接再勵(lì),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。
最后,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!我叫趙宇航。首先,很感謝老師給我們提供這次競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)。
我之所以競(jìng)選這個(gè)職位,我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級(jí)以來,我成績(jī)優(yōu)異,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長(zhǎng),幾年來的班干部工作,鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣,也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等,我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子,是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢(shì),所以,我相信我可以勝任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我,我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,我會(huì)更加努力,做好老師的得力助手,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家!
姓名:
年月日
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很快樂能夠再次站在、這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡?、機(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡?、再是那個(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不、管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到快樂。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不、需要冠冕堂皇的介紹自己了、,一年的時(shí)間已足以讓大家了、解我,對(duì)我有、一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了、每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有、一個(gè)正確的熟悉和理解,決不、會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選 ……此處隱藏7311個(gè)字……與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班長(zhǎng)的要求約束自己。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。
所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13親愛的老師,同學(xué)們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員,這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體,喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力,為老師分擔(dān)工作。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操·上體育課·比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一·要具有良好的體育條件。
二·要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個(gè)很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常亮,我也還曾當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我,如果我當(dāng)選了,我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂,這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會(huì)對(duì)他/她留情,當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對(duì),我也會(huì)接受他/她的建議,努力改正。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)要求付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?,我才更能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15老師,同學(xué)們:
大家上午好。
首先非常感謝老師和同學(xué)們能夠信任我當(dāng)這些天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,再次感謝老師和同學(xué)們能給我這次站在這里的機(jī)會(huì),讓我能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選。我今天競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的!東北人!可以說我這些年來一直是班干部中的一員,小學(xué)時(shí)我天天上學(xué)很早,我們學(xué)校那個(gè)時(shí)候還得生爐子,我天天我都是第一個(gè)去學(xué)校的,天天的爐子自然是我生,久而久之生爐子就成了我的一項(xiàng)任務(wù)來干了,后來就成了生活委員,主要任務(wù)就是生爐子。就這樣從2年級(jí)開始一直生了3年,一天沒落過。小學(xué)過去了,又平和的過去了初一,到初二的時(shí)候,班級(jí)很差很差,下課很安靜,課堂很吵,班長(zhǎng)因?yàn)闊o法管理班級(jí)申請(qǐng)了辭職,所以班主任就認(rèn)命我為班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)感覺壓力很大,可是很快我就制定了一些計(jì)劃,計(jì)劃是這樣的:班級(jí)一共50多人,共4列,每列后邊都是不學(xué)習(xí)的,定那個(gè)人為組長(zhǎng),再把每組再分幾個(gè)組。讓那些不學(xué)習(xí)的人有責(zé)任感,管理班級(jí)。并且制定了一些獎(jiǎng)罰政策,政策的具體內(nèi)容就不說了,我為他們做出表率,后來班級(jí)變化了,學(xué)習(xí)的人越來越多了,可還是課堂上比較吵,課下比較安靜,但是不一樣,課上的是氣氛活躍,課下的是在學(xué)習(xí)。就這樣當(dāng)了兩年班長(zhǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校的初四都是自制班,沒班干部,可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的,就在初四的時(shí)候,我開始不學(xué)習(xí)了,
迷戀過網(wǎng)吧,喝酒喝到酒精中毒,最后出事了,我打架把別人打壞了,錯(cuò)學(xué)了,開始出去打工,當(dāng)過工人,農(nóng)民,服務(wù)員等等,總之累了一年,我的個(gè)子可能跟那一年也有關(guān)系,但是那一年中我經(jīng)歷了很多人,見到了很多事,同時(shí)我也想明白了很多事。可以說那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學(xué)校,開始知道好好學(xué)習(xí),最后成功的考入了重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。高中的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員,班級(jí)很安定,所以很失敗。人都是在摸索中長(zhǎng)大,經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力,我能處理好班級(jí)的事務(wù).我會(huì)盡力調(diào)動(dòng)班級(jí)每個(gè)人的積極性,讓每個(gè)人能夠得到鍛煉,使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),其次,我能夠隨機(jī)應(yīng)變,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我會(huì)為班級(jí)總體利益犧牲一己之私。我認(rèn)為幫助同學(xué)是快樂的,所以我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要目的是為大家服務(wù)。
如果當(dāng)班長(zhǎng)話,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人“等等,總之,我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷.我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,我會(huì)努力做到辦事讓同學(xué)滿意讓老師放心,我會(huì)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性,讓每位同學(xué)的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認(rèn)為咱們班是一個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)體,我相信咱班以后的4年會(huì)更加美好,咱班未來的成就會(huì)更加輝煌,最后一天臨時(shí)負(fù)責(zé)人的我想說,這次競(jìng)選是一次機(jī)會(huì),是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,所以我希望班級(jí)中能夠有更多的人站在這里,展現(xiàn)自己,展現(xiàn)大家積極上進(jìn)的一面,最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!
最后希望大家支持我!
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