實(shí)用的小學(xué)周記集錦六篇

一周的時(shí)間即將結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的小學(xué)周記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1

陽(yáng)光明媚，大家約好出來(lái)玩。大家來(lái)到公園里，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。

瞧，小明、小強(qiáng)、小剛正在認(rèn)真地踢球，小剛把球踢的老遠(yuǎn)，小強(qiáng)跑過(guò)去使勁一踢，球又被踢回來(lái)。小紅在一旁踢毽子，她就像在跳舞一樣，左踢一下，右踢一下，真像一位優(yōu)雅的小公主。小麗在旁邊拍皮球，她在這拍拍皮球，在那拍拍皮球，瞧她把皮球拍的一蹦一跳的，真有趣啊!遠(yuǎn)處的花花在蕩秋千，她一邊蕩一邊看著他們比賽踢球，不時(shí)臉上露出點(diǎn)點(diǎn)笑容，看起來(lái)很幸福的樣子。小蘭在跳繩，她一邊跳，一邊數(shù)著“1、2、3……”

今日，大家都開(kāi)心極，都很盼望下一次出來(lái)一起玩。

小學(xué)周記 篇2

我們哈爾濱的冬天，可以玩冰、玩雪。

今天中午，我和爸爸去黑龍江大學(xué)滑冰。走到樓下，爸爸發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢，就讓我回家拿錢。拿錢回來(lái)的時(shí)候，爸爸說(shuō)走到冰場(chǎng)只能滑十分鐘了。正好看見(jiàn)了鄰居家好朋友的爺爺，他說(shuō)在生態(tài)園里有個(gè)雪滑梯。我和爸爸就去生態(tài)園玩雪滑梯了。

我走到生態(tài)園，看到雪滑梯，令我很驚訝。因?yàn)檠┗菔窃趫D書館外面的樓梯上做的。隔壁的奶奶在那里，她告訴我，墊個(gè)紙殼更好玩。爸爸就給我找來(lái)了一個(gè)紙殼，我滑得可入迷了。

滑了一會(huì)兒，爸爸又拿來(lái)一個(gè)大的紙殼。我用紙殼滑了一次又一次。用爸爸拿來(lái)的大紙殼滑，我感覺(jué)像飛起來(lái)了似的。

今天，我滑得可開(kāi)心了！爸爸說(shuō)：“寶寶的臉凍得像秋天的紅蘋果、秋天的.紅高粱?！蔽艺f(shuō)：“像秋天的紅辣椒耶！”

我喜歡哈爾濱！

小學(xué)周記 篇3

學(xué)校的后花園已經(jīng)有了春天，美麗的西湖邊，也有了春天…..春天，早就藏在了我們身邊，等著大家去發(fā)現(xiàn)。春天的氣息

我的郁金香里就藏著春天。瞧！一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開(kāi)了。一片片花瓣潔白嬌嫩，好像被誰(shuí)洗過(guò)似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開(kāi)放，而是頭和尾向里彎，中間向外拱，再整體微微張開(kāi)。它的顏色那么絢麗，從下往上，從粗到細(xì)，從黃變紅，白花瓣上有一條條美麗的色帶，像羽毛，像鳳凰的翅膀！花朵兒連著一根根的，粗細(xì)均勻的，硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄，中間寬的大綠葉。無(wú)論從什么角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！

小學(xué)周記 篇4

星期天，科學(xué)老師讓我們班做一個(gè)電的小實(shí)驗(yàn)，要求我們用：導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池以上這些東西做個(gè)讓燈泡亮起來(lái)的活動(dòng)。

多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀！我第一節(jié)課就這樣想?！岸ｂ忊彙钡谌?jié)課的鈴聲打響了，這就是我夢(mèng)寐以求的科學(xué)課，我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料，快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合。科學(xué)老師嘮叨完，就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_(kāi)關(guān)、電池盒還有一個(gè)放燈泡的一個(gè)什么東西不好買，所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張，生怕他們笑話我材料買錯(cuò)或連這么簡(jiǎn)單的東西都做不好。老師說(shuō)只要把導(dǎo)線弄出金屬，然后把開(kāi)關(guān)先斷開(kāi)，再把這些發(fā)下來(lái)的材料上的紅色和黑色（正極和負(fù)極）的螺絲擰開(kāi)，然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開(kāi)始，組長(zhǎng)鞏建偉（女孩）說(shuō)：“黃夢(mèng)宇，你力氣大，（他是個(gè)男孩）你來(lái)試！”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰(shuí)試都一樣。”“我無(wú)語(yǔ)了……”黃夢(mèng)宇沒(méi)能成功。組長(zhǎng)也是。王宜國(guó)就更別提了。（他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的，我不是騙人，我也不知道為什么學(xué)校整來(lái)一個(gè)這樣的）不知怎么，我居然莫名其妙地安上了一個(gè)，于是我有信心了，一個(gè)一個(gè)不停地安?！疤昧?！太好了！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)弄出來(lái)的。有些同學(xué)說(shuō)：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對(duì)我們豎起了大拇指?！肮?！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見(jiàn)學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。我星期天非?？鞓?lè)。

小學(xué)周記 篇5

我們學(xué)校開(kāi)始減負(fù)了，萬(wàn)歲!回到家我對(duì)媽媽開(kāi)心地大叫。自從開(kāi)展減負(fù)以后，我的生活發(fā)生了前所未有的變化，仿佛進(jìn)入了我向往已久的巧克力魔屋，擁有的只有快樂(lè)，輕松，自由你瞧，暑假作業(yè)減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺(jué)得假期的生活只屬于

小學(xué)周記 篇6

今是婦女節(jié)。初春時(shí)，暖風(fēng)吹得人人醉。

我病了，病得很嚴(yán)重。四肢無(wú)力，頭痛欲絕，放學(xué)回到家中只是急急忙忙地臥倒在床上，心中少許有些遺憾，今天是媽媽的節(jié)日卻沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

到家已過(guò)多時(shí)，頭部劇烈的疼痛緊緊鎖住了我的喉根無(wú)法開(kāi)口。我 萬(wàn)般無(wú)奈，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)給媽媽的那張節(jié)日賀卡似乎被那頭痛無(wú)視與忘卻了。然而頭部的左右與上方十分難受，好像胡桃?jiàn)A子咬住了腦袋快要炸開(kāi)了似的。我嗚咽一聲，有苦說(shuō)不清。

我朦朧的雙眼隱約看到了媽媽的身影：滿面紅光，微笑微泛，輕皺的眉目淡淡透著擔(dān)憂，一手拿藥，一手握杯，熱氣時(shí)升時(shí)散，一切似乎都那么小心翼翼。

“不要?jiǎng)樱灰胧裁词虑?，睡覺(jué)！”媽媽半是嚴(yán)厲半是慈愛(ài)的說(shuō)，接著俯下身來(lái)，輕輕絮語(yǔ)：“等一下，吃飯后在吃藥。”她平靜地轉(zhuǎn)身，平靜地微笑，平靜地走著，仿佛為我釀制睡意，留下恬靜與坦然。

我勉強(qiáng)扭過(guò)頭去，默默無(wú)聞地注視著媽媽向前走去，雙眸漸漸濕潤(rùn)了，心頭彌漫著惋惜與痛苦地陰云。

時(shí)間慢慢溜走，心頭沉甸甸的。

不知過(guò)了多時(shí)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，炙熱的額頭愈來(lái)愈熱，冷不丁發(fā)現(xiàn)媽媽正在床頭她緊緊握住熱氣騰騰的馬克杯，無(wú)聲而輕輕地吹著杯口，神情是那么專注，好像忘記了今天是她 的節(jié)日。媽媽沒(méi)有注意到我已睜開(kāi)眼，依舊凝神諦聽(tīng)般沉靜在吹杯口的樂(lè)趣之中。

“媽媽?！蔽姨撊醯亟械?，嘴唇微微顫抖，心頭漸漸溫暖了許多。媽媽緩過(guò)神來(lái)親切地看著我。我忍著頭部的劇痛說(shuō)：“媽媽，祝你婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽遞過(guò)馬克杯，臉上漸漸泛起了欣慰的微笑，“謝謝?！?/p>

瞬間，我發(fā)現(xiàn)，那馬克杯內(nèi)，無(wú)聲地蕩起了一道道漣漪。

讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)，只要真心與祝福。