實用的學(xué)生周記模板匯編9篇

時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇，歡迎大家分享。

學(xué)生周記 篇1

今天我又看到博客飯店家的貓了，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的黃色的毛，它真是可愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇怪，每當(dāng)我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當(dāng)我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

我一直都很喜歡貓，它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。

當(dāng)我眼回家跟他說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人??！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活??！呵呵。

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的'?！碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心?！罢l給我一滴水，我便回報他整個大海?！边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個世界，當(dāng)你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。

學(xué)生周記 篇2

下一場鵝毛大雪，也是今年的第一場動雪，雪花像一片片羽毛從空中翩翩起舞，雪花又像一個個小降落傘從天而降，漂亮極。過一會兒，我從教室的窗戶上向外一看，毛茸茸的雪花就鋪滿半個操場，操場上白茫茫的一片，像鋪一條白地毯。

放學(xué)后，我剛出校門，寒風(fēng)帶著雪花打在我的臉上，我感覺好像把冰塊放在我的臉上，冰冰的！校門外的小樹枝上有許多小雪花，就像給小樹穿上一件雪白的外套。

從中我想到一個問題：雪花有什么作用？我就去查資料，它可以凈化空氣，殺死病菌，讓我們少患感冒。它還能凍死表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

??！我愛雪花。

學(xué)生周記 篇3

我的小侄子已經(jīng)十一個月大了，他常常抓著的我的兩只手要我?guī)е呗罚€嘻嘻的笑著。

今天早上，我和媽媽一起去他家吃早飯，吃完后，我?guī)黄鹜?，我放著歌，要他跳舞，于是他就又動手又扭屁股，逗得我們哈哈大笑起來?/p>

我又把他放在地板上，讓他爬，他就一個勁的往前爬，他爬來爬去，突然，他停在一個小柜子邊像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣，迫不及待的打開柜子把小手伸進去，把東西“抓”出來。然后，“咚咚咚”的爬走了。唉~ 最后就由我來收拾了。

過了一會兒，我抱著他放在沙發(fā)旁邊，他手抓著沙發(fā)的邊，一步一步的往前走，媽媽用腳攔住他，他又繼續(xù)扶著媽的腳走，走到站籃旁，他看到了他最喜歡的“寶馬”汽車，非常想過去坐。但是站籃與汽車之間有點遠(yuǎn)，我們還沒做出反應(yīng)時，只見他已經(jīng)快速跑過去了，那一幕讓我們都驚呆了，也笑開了花!

看!這就是我聰明、好動又可愛的小侄子!

學(xué)生周記 篇4

這次月考已經(jīng)過去了，作為高二的第一次月考，它給我?guī)砗芏嗍斋@。

每個人都在說：WWA是第一，是難以被超越的。結(jié)果這一次，我便結(jié)結(jié)實實地被摔了下來。很多人想看我笑話，但我真的很看得開。我不介意別人的嘲諷，當(dāng)然更不會介意一、兩次的失敗，更何況我對成績本來就沒有太過偏執(zhí)的欲望，盡力、自然就好。

有人說：WWA，你是在裝瘋賣傻。我說我沒有，很多時候我就是一個沒心沒肺的胖子。學(xué)習(xí)本身就是一個人的事，所以真正想要成績好，就必須能夠隨時沉浸在自己的四維空間里，心無旁騖，讓自己天馬行空。我如果真的認(rèn)真了，就自然會有該有的結(jié)果。而我這次失敗了，就說明自己真的有問題。學(xué)習(xí)上應(yīng)該保持一種昂揚向上，一絲不茍的態(tài)度；生活上，我更愿意游戲一些，游戲人生，游戲苦愁。

這次月考給我敲想了警鐘，特別是在語文的學(xué)習(xí)上讓我認(rèn)清了自己。語文不足之處表現(xiàn)在基礎(chǔ)和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎(chǔ)，不能眼高手低，同時還要改變自己寫作文的方式，讓自己的文章穩(wěn)定下來，不要再坐蹺蹺板了。

英語也不甚理想，但我不太擔(dān)心，因為英語很好補，自己也并沒有什么漏洞，只是一個做閱讀題的“氣運手感”的問題，我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好，很大一方面是因為自己感冒了，考試時狀態(tài)差；另一方面是因為有一些極細(xì)致的問題自己沒有掌握透徹，所以一定要回歸書本，不能完全靠自己的閱歷及平時的積累而想當(dāng)然。

考試只是一個驛站，我在此站停留，目光緊盯下一站。我心勇敢，便能駐足于一路花開，看到下一站天亮。回歸常態(tài)，洗凈鉛華，做最好最真實的自己。

學(xué)生周記 篇5

午睡起來，望著窗外隨風(fēng)舞動的樹葉，我突然想到，可以去放風(fēng)箏呀！于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放風(fēng)箏。

來到廣場，爸爸和我一起安裝好風(fēng)箏，連上線。把風(fēng)箏放在地上，爸爸拿著線輪，我們等了一會兒風(fēng)，然后爸爸調(diào)整線輪，兜了兜風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地離開了地面向空中飄起來，結(jié)果還沒飛多高，就又掉下來了。我們嘗試了好幾次，可是全部都失敗了。

這時候我給爸爸出主意，我說：“我可以拿著風(fēng)箏跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后你趕緊收線，這樣風(fēng)箏就會飛的很高了?！卑职终f：“別瞎跑，車把你給撞了咋辦？”我失望地坐到了旁邊，可是爸爸又嘗試了幾次，還是放不起來，最后他說：“唉，就聽你的吧！”

于是我高興地拿著風(fēng)箏跑出去好遠(yuǎn)，我叫了一聲爸爸，就把手松開了，爸爸趕緊收線。風(fēng)箏一下子飛了起來，而且越飛越高，這時候我們的風(fēng)箏是廣場上所有風(fēng)箏里最高的，我高興地追著風(fēng)箏跑來跑去。后來爸爸把線輪交到我手里，現(xiàn)在由我來主放，可是我一拿上線輪，還沒一分鐘，風(fēng)箏就“啪”地一下掉下來了。我失望地把線輪又交給了爸爸……

回到家里，我還想著放風(fēng)箏的情景，雖然線輪一交到我手里，風(fēng)箏就掉下來了，但我還是很開心。

學(xué)生周記 篇6

星期三上午，唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課——《圖形的面積》。

課前預(yù)習(xí)時，我感到有些問題特難，像什么叫做面積呀，越想越糊涂。上課了，唐老師一按電腦鍵盤，大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形，那些圖形，會重疊，會上下左右移動，會變大，會縮小……使人一看就心明眼亮，恍然大悟了。不信?就聽我說吧!

唐老師在屏幕上打出兩個差不多的圖形問同學(xué)們：“請說說正方形和長方形，哪一個面積大?”大家爭得難分難解，唐老師按動手鍵，把圖形重合在一起。這樣，出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動鍵盤，把兩個圖形多出的地方再重疊起來。很明顯了，正方形多出的部分多，它的面積當(dāng)然大。

這節(jié)課老師講得輕松，同學(xué)們學(xué)得也很輕松。

學(xué)生周記 篇7

春天，樹木抽出新的枝條，小草發(fā)芽了，廣場上放風(fēng)箏的人也越來越多，我看見大家那么輕松就放那么高，肯定放風(fēng)箏很簡單。

星期六，我拿著風(fēng)箏迫不及待的跑到廣場上。廣場上，五彩繽紛的風(fēng)箏各式各樣，像給天空掛上一條條彩帶。首先，我順著風(fēng)，學(xué)著別人的樣子，拼命的跑起來?！凹偂蔽宜ち藗€四腳朝天，連風(fēng)箏也沒放起來。我想：肯定是風(fēng)不夠大。過一會兒，風(fēng)大了，我又站在高處，使足全身勁兒沖了下來。風(fēng)箏越放越高，我沾沾自喜，一個勁地放線，忽然，風(fēng)停了，我的風(fēng)箏又落在地上，怎么也放不起來，好像粘在地上似的。突然，我看到一只“蝴蝶”快要落地了，那主人稍稍退后幾步，用手一收線，風(fēng)箏又放起來，還在天空中翩翩起舞哩！我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個主人不愧是高手， “老鷹”展翅高飛來捉“小雞”，躲來躲去，真像呀！簡直是“空中老鷹捉小雞”?？吹竭@里，我吸取教訓(xùn)，正巧大風(fēng)來了，真是天助我也！我拉起風(fēng)箏，跑了幾步，趕緊放線、收線，風(fēng)箏果然搖搖晃晃飛起來，我又跑幾步，放一會兒線，風(fēng)箏越飛越高，路人都夸我：怎么能放這么高。我懷著勝利的喜悅得勝而歸。

從這件事中，我懂得看似簡單，做起來不一定簡單，看起來困難，做起來不一定困難。

學(xué)生周記 篇8

上個星期的星期六，我去我姐夫家，姐夫突然說要去爬山，別以為是有階梯讓你上的山，那山是沒有階梯的，就只有一塊塊石頭讓你上，所以我當(dāng)然不去，可還是被生拉硬拽的牽出去，結(jié)果……

“這么陡峭的山峰，我還是不爬吧?！蔽矣悬c想打退堂鼓，可是還是被牽上去。望著那山峰，我還是慢慢的爬上去，可還是克制不住我那害怕的心，每抓住一塊石頭心就懸上來，生怕自己會掉下去，往下看去，我不禁出一身冷汗，真想下去，可已經(jīng)爬到這么高，所以還是沒有下去。

當(dāng)快要爬上去的時候，我腳一滑，便懸起來，辛好抓住一塊石頭，我又慢慢的爬上去……“呼?！蔽议L嘆一聲，終于爬上山上，一望下去，下面的人都變成小螞蟻，正當(dāng)我欣賞風(fēng)景的時候，我想起我要下山，可一望下去，我膽子都快要嚇破，天哪，我怎么下去??！

學(xué)生周記 篇9

今天下午的時候，我跟一群小伙伴們一起去打籃球。

到了籃球場，我們便開始分組，以“黑白K”的方式分組，我被分到了王逸塵這一組，而對方卻是李凈哲組。

一場激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，羅開宇跟王逸塵雙手抱球，往上一拋，籃球便騰空而起。我望著籃球，感覺它好像是從宇宙掉下來的，離我越來越近了，眼看就要碰到我的鼻子了，我當(dāng)機立斷地伸出手一把奪過，來了一個完美的投球，“耶”隊員們歡呼起來?！昂脴拥?！陳屹然！”大家歡呼道。

當(dāng)我正沉浸在歡喜中時，已經(jīng)開始第二輪了，隊員們個個屏息疑視地盯著籃球，好像要把他吃掉似的。

經(jīng)過一段激烈的“戰(zhàn)爭”，完美的隊員們一個個都喪失了斗志，因為他們已經(jīng)以10比4的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們，我們已經(jīng)不能再輸了，因為經(jīng)過剛才的“戰(zhàn)斗”我們的隊員全部都沒有力氣了，他們一個個都是垂頭喪氣。

最后，是王逸塵然起了我們的斗志，因為他已經(jīng)把分?jǐn)?shù)控制在10比10了，這是最后一球決定生死的時候到了，“戰(zhàn)士”們個個屏息疑視，只要球一飛，他們便向球的影子跑去，而我！卻是在后面攔著這些來搶球的人，可就是在這最后關(guān)鍵時刻，王逸塵進了一個球，我們反敗為勝。大家非常的高興，我期待下次的繼續(xù)籃球。