
敘事寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的敘事寫人作文,希望能夠幫助到大家。
敘事寫人作文1每個(gè)人的一生當(dāng)中都會(huì)遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任,也是我的語文老師。
楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長(zhǎng)著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮,那是一雙會(huì)說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當(dāng)我們表現(xiàn)良好時(shí),那雙眼睛會(huì)笑成彎月亮;當(dāng)我們?cè)诶щy面前退縮時(shí),那雙眼睛里會(huì)充滿了鼓勵(lì);當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),那雙眼睛會(huì)射出銳利的光,讓我們立馬收回心神,重新回到學(xué)習(xí)中來。
楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈,讓同學(xué)們聽得津津有味。很多時(shí)候,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因?yàn)檎n上得好,每每學(xué)校上公開課,總也少不了她,當(dāng)然也少不了我們啦。大家也許不知道,對(duì)于我們農(nóng)村孩子來說,能到學(xué)校多媒體教室去上公開課是多么激動(dòng)人心的一件事啊??粗渌嗉?jí)學(xué)生羨慕的神情,我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對(duì)于班級(jí)管理更是與眾不同。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們勞動(dòng)一點(diǎn)兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當(dāng)回事。作為勞動(dòng)委員的我看在眼里,急在心里。沒辦法,我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦,拍拍我的肩膀,首先表?yè)P(yáng)我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),接著神秘地笑笑說:“別擔(dān)心,沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場(chǎng)招聘會(huì),問題總會(huì)解決的?!睆霓k公室出來,我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午,楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫了五個(gè)醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道楊老師這葫蘆里賣的是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈,甜甜地說:“愛美之心人皆有之。同學(xué)們,你們愛美嗎?”“愛!”教室里響起異口同聲的回答?!懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手,并且用你們的雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問?!跋?”同學(xué)們更來勁啦?!澳蔷挖s快報(bào)名來應(yīng)聘吧,從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著、搶著來當(dāng)“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下,我們班的衛(wèi)生評(píng)比在全??偸敲星懊蓸穳牧宋疫@個(gè)勞動(dòng)委員了。哦,不,我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢,呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛戴的楊老師!
敘事寫人作文2我的心目中,父親一直都是頂天立地的英雄,他的胸懷寬闊如大海。
父親一直都穿著一雙布底鞋,白底黑色幫,寬寬大大,在大街上來來往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。我曾經(jīng)笑著問父親:“你現(xiàn)在已經(jīng)是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锪耍趺催€穿這么土的鞋子?”
父親微笑了許久,沒有說一句話。
父親曾經(jīng)對(duì)我說:“孩子,你別以為現(xiàn)在咱們有錢了,可咱的血管里流的是農(nóng)村人的血,咱的骨子里要有農(nóng)村人的那份質(zhì)樸和忠厚?!?/p>
我聽著父親的話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親小的時(shí)候,家里很窮,父親沒有好衣服穿,還吃不飽肚子,但是父親學(xué)習(xí)很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。
在貧困的威脅下,許多孩子都輟學(xué)回家去放羊,但父親的父親,我的爺爺,一個(gè)老實(shí)卻又堅(jiān)毅的莊稼人,咬著牙說:“再苦再窮,也要讓娃兒上學(xué)。”
就這樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親讀完了初中,而家里也因此窮得丁當(dāng)作響了。父親,以他農(nóng)村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明,以全縣第一名的好成績(jī)考入了縣重點(diǎn)高中。而此時(shí)的爺爺心頭卻升起了一片愁云:“娃兒這么爭(zhēng)氣,可到縣城上學(xué)的學(xué)費(fèi)從哪里來?”
爺爺在炕頭輾轉(zhuǎn)反側(cè),他愁了一晚上也沒愁出個(gè)結(jié)果。第二天早上,爺爺沉著臉對(duì)父親說:“今天早晨你跟我去割麥”。懂事的父親眨了眨眼睛,像明白了什么,二話沒說拎起鐮刀就跟在爺爺身后邁出了院門。
可當(dāng)爺爺邁出門檻后,不由愣住了,父親也楞住了——全村老老少少男男女女都站在門外,有的手里拎著半截米袋,有的提著一只瘦雞,有的捏著幾張破損并且沾滿汗?jié)n的鈔票,有的托著幾件陳舊卻干凈的衣服……村長(zhǎng)四爺爺微微笑著說:“咱們村上風(fēng)水好,出秀才,小三子(父親的小名)替咱村露了一回臉,咱臉上光彩……大家伙兒來送送娃兒……”
眼淚順著爺爺臉上的皺紋滑了下來,爺爺對(duì)父親大吼一聲:“給大伙兒跪下……”
父親“嗵”的一聲,雙膝跪在了泥土地上……
父親后來對(duì)我說:“你知道我為什么一直都穿著布底鞋嗎?那天我走的時(shí)候,村里四奶奶塞給我一雙布鞋說:‘小三子啊,這年頭大伙兒都困難是實(shí)情,可人活一輩子,不能老想著自個(gè)兒,還要多替別人想想,誰家沒有個(gè)難處啊?你四奶奶我活到這把老骨頭,就盼著子孫后輩能出個(gè)人才,將來做個(gè)大官,讓咱村子所有人都能吃飽飯,孩子們都能念上書?!髞砦疑狭舜髮W(xué),見了世面,可每當(dāng)我面對(duì)城里燈紅酒綠的世界時(shí),我就想到當(dāng)年全村人送我的情景,人活著得有良心,人不能只圖自己過得好,還要多替別人想想!”
看著父親眼角閃光的淚珠,我忽然明白了父親當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)毅然放棄優(yōu)厚待遇回到村里帶領(lǐng)大伙兒開辦企業(yè)的原因:人不能只圖自己過得好。
敘事寫人作文3《同桌》
有這么一個(gè)人,和我不過認(rèn)識(shí)兩年;
有這么一個(gè)人,和我不過是一學(xué)期的同桌;
偏偏這么一個(gè)人,我很喜歡她。
我討厭陌生,不喜歡費(fèi)力去認(rèn)識(shí)一個(gè)人;即使有人說我人緣不錯(cuò);即使我會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的陌生人。
初次見到她,印象是陌生的面孔,以后會(huì)很難相處。不知是幾天,幾個(gè)小時(shí)還是幾節(jié)課,找到了共同語言的我們開始了解對(duì)方。于是,從此我知道了她有一個(gè)好聽的名字——琳。認(rèn)識(shí)她以后,我經(jīng)常感嘆自己的幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)她。就這樣,我初中生活的第一個(gè)朋友,就是她了!
跟她在一起的感覺很舒服,跟她相識(shí)讓我覺得很幸福,與她相處我是既快樂又氣憤。她經(jīng)常能讓我有一種沖動(dòng)將她從太平洋踹到大西洋,再一腳踹到地府送給閻王當(dāng)媳婦。不過,真的很快樂,每一次,即使心情不好,身旁有她總是讓人那么舒心。
打打鬧鬧,歡歡喜喜的一學(xué)期就這么過去了;第二學(xué)期來了,我們不再是同桌了。于是,寬敞的教室上演了“紙條空中飛”的畫面。
日子一天天過去,初二的到來意味著我們離分別的日子越來越進(jìn);雖然同在一個(gè)班級(jí),但相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣,我們還是很珍惜那一段短暫的時(shí)光。至少,我很珍惜??!
初三終于到了,望著我們兩個(gè)人的名字不 ……此處隱藏1575個(gè)字……時(shí),為了貪玩,我就回急匆匆地把作業(yè)完成,字寫得非常潦草,馬虎。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是對(duì)我說:“成驍,認(rèn)真是一種好品德,你可不能丟了他?!比缓?,會(huì)讓我重新做一遍。我的媽媽工作非常忙,有時(shí),星期六,星期天也沒有休息,但她總是見縫插針地檢查我的作業(yè),和我一起讀書,教我寫日記,作文,她常常鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的想象力,將文章寫得生動(dòng),豐富些。有時(shí),為了怕動(dòng)腦筋,我就敷衍了事,但媽媽一發(fā)現(xiàn),不是呵斥與責(zé)罵,而是啟發(fā)我怎樣寫得更好。她常常鼓勵(lì)我:“你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小作家的,你看你寫得多好啊?!?/p>
你可別以為媽媽是一直是個(gè)非常理智的人,她也有非常感情的一面。記得小時(shí)侯,有一次半夜醒來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒并在抽搐,她沒有推醒正在睡覺的爸爸,也顧不上自己穿外衣,而是用大衣將我一裹,踏上一雙拖鞋,冒著刺骨的寒風(fēng)將我送往醫(yī)院,當(dāng)我在病床上掛鹽水時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上還掛著淚水。為了減輕我的痛苦,每次我掛鹽水,媽媽總是在旁邊為我讀書,唱歌。
為了鍛煉我的意志,媽媽還帶我爬上了黃山,衡山。媽媽常常從老師那兒了解我的學(xué)習(xí),生活和品德,同時(shí)也常常教育我在學(xué)校里要與老師,同學(xué)融洽相處,她常說“一個(gè)好漢三個(gè)幫“等名言。我想媽媽一定望子成龍!但媽媽說她只希望我成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
敘事寫人作文6在某年某月的某一天,我們是否會(huì)抬起頭看看我們頭上的天空,靜夜的時(shí)候,總會(huì)有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍,依舊給予讀者最閃亮的星光。
我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受,然而也許我們忽略了其根源所在,忽略了真正書寫的這部分人,也許,這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c(diǎn)之處。
作家,對(duì)于更多的人來說是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè),一個(gè)受人敬仰敬佩,所盼之不急的一個(gè)名詞,然而,對(duì)于作家自己來說,可能真的沒有多大的意義,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內(nèi)心深處的獨(dú)白與感受。
蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話,一個(gè)讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個(gè)作家,怎樣的一本書,而一個(gè)作家卻永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時(shí),可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權(quán)利,現(xiàn)在想想,在這其中,透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨(dú)吧。
我們喜歡一本書,甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候,我們只會(huì)在心中去涌現(xiàn)這樣一個(gè)念頭,這本書寫的真不錯(cuò),值得閱讀,這些僅僅是贊賞的念頭過后,會(huì)將那本書丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方,有誰,又會(huì)真正的想到,這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間,熬了多少個(gè)日日夜夜,陪寂靜的夜晚過了多少時(shí)日,才出版這樣的一本書。我們這個(gè)社會(huì)都太看重于結(jié)果了,以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。
有時(shí)候,作家就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行者一樣,他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻(xiàn)的心靈,堅(jiān)持不懈的在孤獨(dú)當(dāng)中一個(gè)人漫步,甚至沒有星星和月亮的陪伴,他們只會(huì)往前行,除此以外沒有別的道路可選,因?yàn)?,根本就沒有選擇的余地,選擇了成為一個(gè)作家,就注定是一條可能孤獨(dú)的道路。
著名作家莫言,一直堅(jiān)持寫小說,四十幾年,從來沒有放棄,以至于在老年才獲得世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我們看到一個(gè)作家獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),才去關(guān)注他的文章,這樣,未必對(duì)于一個(gè)作家來說有點(diǎn)太不公平了吧,一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和他寫作生涯的四十幾年相比,榮譽(yù)這個(gè)虛無縹緲之物,以無多大之意義了。也許,更多的希望讀者能夠理解他的文章,為社會(huì)發(fā)聲,為文學(xué)延續(xù)。
有這么一群叫作家的人,將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè),為人類的文學(xué)而奮斗,為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅(jiān)持不懈,也許,有些烏合之眾會(huì)影響他們的群體,但我們真的不能因?yàn)檫@樣的極少數(shù)而概括整體。
無論,我們?cè)鯓拥捏w會(huì),是無法體會(huì)一個(gè)作家的艱辛與孤獨(dú)的,他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。
他們是孤獨(dú)的夜行者,他們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)而獨(dú)自徒步,當(dāng)我們有一天,正在睡夢(mèng)當(dāng)中之時(shí),也許,他們正在白熾燈的照耀之下,完成自己的那份內(nèi)心訴說,沒有人去關(guān)注他們,他們能做的僅僅是筆耕不輟。
一個(gè)孤獨(dú)的夜行者,需要我們這些讀者,為他們點(diǎn)亮滿天的繁星,以此來給予他們來至于讀者對(duì)他們的致敬與尊重。
敘事寫人作文7古青色的石板上爬滿朵朵青苔,幽幽地散發(fā)出些許涼意。偶有一抹陽(yáng)光射入,迸碎了一地的蒼涼。零碎的階石里,有我走過的足跡;層層落葉里,寫滿了我的成長(zhǎng)。
“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”當(dāng)當(dāng)我埋頭奮筆疾書之時(shí),一句歌謠飄入耳邊。僅僅一句,就勾起了我的記憶,頓時(shí),眼眶蒙上了一層溫?zé)岬乃F……
“外婆,這吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴,對(duì)外婆埋怨道,“臭外婆,我不想拿。”外婆聽罷,慈愛的對(duì)我說:“乖,外婆需要你幫忙啊!”說完便溺愛地揉了一下我的頭發(fā)。我聽了外婆的話,便十分得意——我現(xiàn)在不是小屁孩了,可以幫外婆做事了!
外婆粗糙的大手包裹著我小小的手,走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看見我?guī)屯馄拍脰|西,便夸外婆:“哎呦,阿金啊,你外孫女好乖啊!阿金,有福氣哦!”我聽了,就在心里偷樂。外婆看透了我的心思,輕輕的拍了我的頭,笑著說:“這有什么樂呵的?要在管理好自己的事的基礎(chǔ)上再幫住別人,這樣才是最棒的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
別看外婆對(duì)我十分溺愛,其實(shí),我做錯(cuò)了事,她也會(huì)懲罰我。
那個(gè)夏天,狗蛋他家的西瓜熟了,我的心就癢癢了,便決定去偷西瓜。
我偷偷摸摸地爬進(jìn)西瓜地,左瞧右瞧,見旁邊沒人,便敲了敲西瓜,便抱起一個(gè)最好的拔腿就跑。今天的運(yùn)氣格外的好啊!
我抱著西瓜跑回家里,剛進(jìn)門我就叫外婆,讓她來吃西瓜。我以為外婆見了會(huì)表?yè)P(yáng)我,沒想到,她一見到這個(gè)西瓜,便鐵青著臉說:“西瓜哪來的?”“在狗蛋他家……在狗蛋他家玩,狗蛋送的!”我慌張地回答?!笆敲?狗蛋送的?我得去問問看!”外婆起身,佯裝要出去,我連忙說:“別!是…是…是我偷來的?!薄澳阏f出來就好,走,去給狗蛋他家長(zhǎng)道歉?!?/p>
到了狗蛋家,我向他們道了歉,而他的爸爸也沒說我,還說要把那個(gè)西瓜送給我!“不行,她犯了錯(cuò)誤,不能把西瓜給她。得讓她知道犯錯(cuò)了就要受到懲罰?!蓖馄艆柭暤馈!澳?,那就讓她幫我守西瓜地吧?!薄昂谩!蔽医邮芰巳蝿?wù),我并不怪外婆,因?yàn)?,我明白我錯(cuò)了!
就那樣,我為狗蛋他爸守了一個(gè)星期的地。外婆對(duì)我說:“做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,不能偷東西,而且知錯(cuò)就改才是好孩子。英子,你要永遠(yuǎn)記住我說的話!”是的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
和外婆在一起的日子是短暫的,我六歲那年,媽媽把我接走了。那天,我和外婆都哭了,我舍不得外婆啊!可是,又有什么辦法呢?
分開以后,只有在節(jié)假日才能回去看外婆,現(xiàn)在來了離外婆很遠(yuǎn)的地方,我們見得更少了。
外婆,我想你……
“嘀——”一聲汽車?guó)Q笛聲把我喚醒,摸摸我的臉,好濕啊。
看向窗外,閃爍的霓虹燈吞吐著城市的繁華,燈紅酒綠,車如流水,喧囂壓抑,全然沒有外婆那個(gè)村子的淳樸及安靜……
放下手中的筆,盯著本子看,漸漸地出現(xiàn)了幻覺,我好像看到了外婆,看著看著,我趴在書桌上睡著了。
夢(mèng)好甜哦——我回到了當(dāng)初和外婆在一起的日子。
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