寫景的學(xué)生作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫景的學(xué)生作文，歡迎大家分享。

寫景的學(xué)生作文1

武夷山位于福建省西北部 武夷市境內(nèi)，是我國重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，也被列入《世界名錄》，成為全人類共同的財(cái)富。 武夷山一些風(fēng)景區(qū)有：天游峰、九曲溪、一線天、大紅袍等地方，我最喜歡的是：天游峰和九曲溪。

九曲溪是由九個(gè)曲組成的，一路坐著竹筏欣賞不同的風(fēng)景，最讓人贊嘆的就屬玉女峰了，它是由三個(gè)山峰連在一起的像三個(gè)姐妹一樣互相依靠。這條溪流非常的長，河面也很寬，這里的水流得很快，水也好深，有許多魚兒在水中游來游去，這美景讓人心曠神怡。

天游峰彎彎曲曲的像條巨蛇。在山底想往山上走去必須穿過一塊巨石的肚子過去，通往山上的路又窄又陡讓人難以招架，要時(shí)不時(shí)停下來休息下再向前行。走到高處一望，便可全覽九曲溪的美景，讓人美不勝收。不愧是明代著名地理學(xué)家徐霞客贊到：&ldqu;不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也。&rdqu;

武夷山它兼有黃山之奇、桂林之秀、秦岱之雄、華倫之險(xiǎn)、西湖之美，讓人贊嘆！

寫景的學(xué)生作文2

那個(gè)夏天的晚上，天氣突然變冷了。我關(guān)著窗戶一直睡到第二天早上。

第二天一早，我從沉睡中醒來，打開窗戶，一股清新的泥土和香味撲面而來。新鮮空氣只是一種藥，一種提神潤肺的良藥。耶！昨晚下雨了。

天還陰沉沉的，好像孩子又不能待在天上了。起初，有一點(diǎn)雷聲。隨著雷聲，無數(shù)小雨滴開始向地面俯沖。他們一個(gè)個(gè)也挺厲害的，很快“攻擊”過后，地面又濕了。但他們依然沉默，靜靜的，靜靜的，漸漸的“占領(lǐng)”了地上的一切。

突然，響起了雷聲，一道閃電，幾十朵更大更黑的云彩讓人忘記了那微微的細(xì)雨，然后是落在地上濺起雨花瓣的中雨。雨變得又大又吵，地面開始發(fā)出噪音。街上有很多傘，紅的，綠的，藍(lán)的，花的，透明的……，就像雨后鮮艷的蘑菇，就像春天盛開的花朵。雨的聲音也不一樣，從啪嗒啪嗒到嘩啦啦，嘩啦啦，再強(qiáng)一點(diǎn)就像千軍萬馬，無邊無際。

漸漸地，數(shù)千大軍開拔而去，雨勢(shì)越來越細(xì)，像牛毛一樣在明亮的天空中輕輕飄動(dòng)。

終于，小雨消失了。哇！彩虹出現(xiàn)了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……像一條絲帶懸掛在天空。太陽也笑得像個(gè)孩子。這時(shí)，大地充滿了春天，仿佛是春天，而不是夏天。

夏雨，好美！

寫景的學(xué)生作文3

夏日的早晨，我早早的起了床，到石板河對(duì)面的山上去走一走。太陽慢慢地爬上山來，這使我越來越心曠神怡。

走近樹林，一只百靈鳥“啾啾--啾”地唱了起來，其它鳥兒也跟著唱了起來。我聽得陶醉了，情不自禁的模仿起鳥兒的叫聲，與他們唱和起來。不知名的鳥兒們現(xiàn)在歡快極了，它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。

我坐在大樹下，一陣陣清爽的風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地歌唱，每一片樹葉都發(fā)出自己獨(dú)特的嗓音，鳥兒們與樹葉一唱一和，仿佛有一個(gè)大型的樂團(tuán)在為你演奏。那聲音游離到你的腦海里，你就會(huì)不知不覺地陶醉起來。

我在樹林中散步，腳踩在落葉上沙沙作響，這聲音十分清脆，聽起來讓人心情舒暢。知了在不停地叫著“知了、知了……”似乎在說“熱啊、熱啊…?！被蛟S是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱。

我繼續(xù)在林中漫無目的地走著，不知不覺就來到了小溪邊，這時(shí)周圍十分的幽靜，小溪流動(dòng)的聲音也十分清晰?！肮緡９緡＃緡９緡！蔽议]上眼睛，隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界，有魚、有青蛙……我聽到了各種各樣的聲音：魚兒吹泡泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

大自然的聲音還有許多，都需要我們仔細(xì)傾聽！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的啟迪！

寫景的學(xué)生作文4

寂靜籠罩著無邊的大地，令我感到驚奇的是那份樸素的幽雅。而前的竹林在月亮的撫摸下像是籠罩著一層朦朧的青煙。比起白日，似乎要溫柔得多。

還不容許我多欣賞這奇特的夜間景色，竹林后的墻上出現(xiàn)了一道奇特的紅光，紅光慢慢地?cái)U(kuò)散開來。光輝照耀著青翠的竹子，竹子剎那間變成了紫色，一種深沉的紫色。在表而上，還透出一些艷麗的銀輝。

忽然間，在密密麻麻的竹林后好像有一個(gè)半圓的火球。啊，那就是太陽！太陽很紅，卻沒有一點(diǎn)耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是一位老者正在一邊登山一邊欣賞山澗的景色一般。最終，它超出了竹子的高度。頓時(shí)，光芒萬丈。太陽不再是紅彤彤的，而是金燦燦的了。竹子上，甚至河流上，老榕樹上，我身上，也是金光閃耀的。這時(shí)，太陽用她的身體溫暖著大地。我的感覺是溫暖的，萬物的感覺也都是溫暖的。

不知何時(shí)開始，街市又喧鬧了起來。到處都是忙著去上班、去上學(xué)、去買菜、去玩耍的人們。

就這樣，新的一天開始了，新的希望也誕生了。

寫景的學(xué)生作文5

秋天在你的眼中可能就是一個(gè)季節(jié)，但你有所不知，秋天不僅僅是一個(gè)季節(jié)，它是豐收的歌謠，是告別樹葉、小草的舞蹈，是迎接冬天來到的交響樂……

秋天的氣味數(shù)不勝數(shù)；秋天的果子讓人垂涎欲滴；秋天的顏色琳瑯滿目；秋天的聲音更是讓人陶醉！

先說說秋天的氣味吧！桂花淡雅的香味讓在秋風(fēng)中一陣陣撲鼻而來；桔子甜甜的香味讓我無法抗拒；柚子清新的香味直沁人心脾……秋天到處都彌漫著豐收的氣味。

再說說秋天的果子吧！蘋果、桔子、柿子、梨子、菠蘿、葡萄……好多好多水果都成熟了呢！你呀，完全可以想吃什么就吃什么，想吃多少就吃多少！

秋天的顏色是五彩繽紛的。銀杏的黃、楓樹的紅、小葉榕的綠、葡萄的紫、菊花的白……讓人目不暇接、美不勝收！

哎呀！差點(diǎn)忘了說秋天的聲音啦！小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，樹葉飄落的聲音，還有小青蛙在池塘里呱呱叫的聲音……都那么悅耳動(dòng)聽，那是秋天最優(yōu)美的協(xié)奏曲！

俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”轉(zhuǎn)眼間，秋天就來了。人們紛紛脫去了夏裝，穿上了秋裝。連我們身邊的寵物們也都穿上了主人為它們準(zhǔn)備的“厚衣服”。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)；秋天更是一個(gè)令人喜愛的季節(jié)！

寫景的學(xué)生作文6

冬天過去了，春天悄悄地來了。在森林旁有一個(gè)小山村，住著一群可愛的小動(dòng)物們——兔子。

有一天，這些小兔子們漫步在小路上，路上散發(fā)著泥土的芳香和花的清香，那些花兒好像在對(duì)小兔子們點(diǎn)頭微笑。小兔子們看看這朵、看看那朵，覺得哪朵都好愛不釋手。她們來到了一片草地上，草地綠油油，像農(nóng)民伯伯的麥田，在微風(fēng)的吹拂下漂亮極了。他們?cè)诓莸厣洗驖L、捉迷藏，玩的可真高興呀！小 ……此處隱藏945個(gè)字……作文10

春天來了！大人和孩子們都脫下厚厚的棉襖，穿上神清氣爽的春裝。人們的戶外活動(dòng)也越越多，當(dāng)然公園里的人也漸漸多了起來，有些爺爺奶奶在練劍，有些叔叔阿姨在散步，小朋友在公園里嬉戲玩耍，小學(xué)生那洪亮的嗓子朗讀著關(guān)于春天的美麗、優(yōu)美得課文。

路邊綠油油的小草向晨練的人點(diǎn)頭哈腰，花姑娘們也個(gè)個(gè)爭芳斗艷，每個(gè)都不甘示弱的張開了自己最燦爛的笑臉，柳樹姑娘也長出了長長的頭發(fā)，櫻花姐姐顯現(xiàn)出自己最高貴最優(yōu)雅的姿態(tài)。

那些被春雷驚醒的小動(dòng)物們，個(gè)個(gè)也睜開了眼睛，打個(gè)哈欠伸個(gè)懶腰，呆呆地望著那美麗的春景，小燕子也從南方飛回了北方開始銜泥造窩，準(zhǔn)備孵出下一代美麗的燕子寶寶。

當(dāng)我看見這么美麗的景色我不禁想起了一首詩，那么肯定就是我剛學(xué)過的《鄉(xiāng)村四月》：

綠遍山原白滿川，

子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，

才了蠶桑又插田。

春天的景色是優(yōu)美的，春天的景色是美麗的，春天的景色是令人陶醉的！春天的陽光是和煦的！我們要珍惜大自然帶給我們美麗風(fēng)景！

寫景的學(xué)生作文11

秋天，是我最留戀的季節(jié)。有美，有味，有景，還……有點(diǎn)樂。

抬頭望天空，那天空，藍(lán)得清澈。那云朵，白得無絲毫雜物。那些調(diào)皮的云，在天空中悠閑地散步，還有一些云朵情侶，手挽著手輕輕漫步。也許是因?yàn)槠渲酗柡嗲橐?，所以?dòng)不動(dòng)就滴滴答答地向大地媽媽傾訴。

抬頭看天空，低頭看野花。秋天，是野花最高興的季節(jié)。它們點(diǎn)綴了小山坡，紅的、黃的、白的、藍(lán)的……數(shù)不勝數(shù)。瞧，它們神氣地向小草們炫耀起來。小草們似乎也生氣了，搖搖頭，扭扭身子，也罵了起來。好了，我們就不要再干擾它們了。

嘿！往前看，稻浪舞蹈團(tuán)和蟲鳴合唱團(tuán)正表演著。這不是憂愁，不是痛苦，更不是絕望，而是喜悅。富有動(dòng)力的歌聲，輕盈的舞步，正演繹著秋天的快樂！

腳兒輕輕一跺，發(fā)出清脆的響聲。是誰呀？哈！是落葉時(shí)，我不自禁跑到紅、黃、橙、綠彩色地毯上，躺下去。聞著落葉的清香，欣賞著半空中的芭蕾舞蹈家表演一個(gè)大跳動(dòng)作，看地上累壞了的舞蹈家們。

秋天，是豐收的季節(jié)；秋天，是快樂的季節(jié)；秋天，是……

寫景的學(xué)生作文12

這個(gè)暑假我和爸爸、媽媽一起來到了舟山。我們開著車去了海邊。

海邊非常美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了海水咸咸的味道，聽到了海浪滔天的'聲音。下了車，我踩著松軟的沙灘，興奮地跑向廣闊的大海。映入眼簾的是一浪接一浪，一浪賽過一浪，卷起一朵朵白色的浪花,拍向你的腳，暖暖的細(xì)沙從腳下流過，一陣陣微風(fēng)迎面吹來，那種感覺舒服極了。我追逐著浪花沖過去又退回來，玩得不亦樂乎。在沙灘，我們還 邂逅了最美的日落。

一張?zhí)梢危皇赘?，再配一處落日，這是一種享受。即使天色已晚，但沙灘上還 是有很多人，可能，大家都想看看太陽離別時(shí)最美的一面。

金黃色的太陽慢慢成了紅色，太陽漸漸收斂了光芒，變得溫和了，

它照著那片海，海失去了原有的顏色，像是喝了陳年老酒似的，醉醺醺的漲溢出光與彩；它照在我身上，仿佛身上鍍了一層金；它照在云朵上，西邊的云朵在夕陽的輝映下，青、紫、紅、不停的變化，五光十色，美麗極了。

太陽落下的地方，紅霞范圍慢慢縮小、變暗，只有一兩處抹上淡紅，把太陽遮住的山釋放出耀眼的光芒，夕陽給人們最后的光亮是美妙的。晚霞漸漸由橘紅色變成灰紫色，慢慢只余一絲光亮了。天終于暗了。

在夕陽與我們告別的同時(shí)，我們也告別了海灘。

寫景的學(xué)生作文13

今天，下了一整天的小雨，雨淅淅瀝瀝的，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，整個(gè)校園籠罩在一片細(xì)雨之中，別有一番風(fēng)味。

小花園里的各色菊花在雨中悄悄開放了，散發(fā)出陣陣清香。有的羞澀地打著朵兒，有的慵懶地瞇縫著眼，有的則毫不矜持地捧腹大笑，雨落在花瓣上，變成了一粒粒白色的珍珠。雨中的龍爪槭葉子綠得發(fā)亮，彎彎的樹枝，像撐開的小傘。廣玉蘭在雨中默默地站立著，像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，它們的葉子滑滑的，樹干濕濕的，茂盛的枝葉盡情地向四周伸展，無私地給我們遮風(fēng)擋雨，就算下小雨，我們都可以在樹下盡情地嬉戲玩耍。

小雨沙沙沙，一直下，落在草地上，草地上的草有點(diǎn)泛黃了，但依然精神抖擻，用手一摸，有點(diǎn)扎扎的。輕輕地踩在草地上，感覺草兒細(xì)密綿軟，風(fēng)微微地吹著，雨絲會(huì)飄到臉上，有點(diǎn)兒涼。

操場上，調(diào)皮的孩子們盡情地玩耍著，他們撐著五顏六色的花傘，奔跑時(shí)，像一朵朵彩云在飄動(dòng)。他們開心的叫喊聲和小雨落地的沙沙聲，和在一起，仿佛在演奏歡快的樂曲。

雨中的校園，清新雅致，別有韻味。

寫景的學(xué)生作文14

清晨，跨入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻，中間有一個(gè)魚池，里面有許多許多紅色的小金魚。

春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的葉子，葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開艷，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。

夏天，炎熱的太陽照射著大地，周圍的空氣都熱得發(fā)燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>

秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線。

冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，把我們的校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學(xué)們?cè)诓賵錾媳M情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!

我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么舒坦，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，一定會(huì)更加茁壯成長。

寫景的學(xué)生作文15

我愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，更愛伴著我成長的校園。

走進(jìn)大門，門頭上工整的寫著五個(gè)大金字————幸福路小學(xué)，門兩側(cè)的柱子上棕色的底，金色的字，刻著“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，“家事國事天下事，事事關(guān)心”，它讓我們想起了要心懷天下，為中華之崛起而讀書。

進(jìn)入大門，左側(cè)是一幅笑臉墻，我們學(xué)校的許多學(xué)生和老師都在此留下了絢麗的笑容，這是開心、快樂的一瞬間，同時(shí)也是幸福的象征。他們的微信在我心里留下了深刻的印象，仿佛在告訴我們遇到困難時(shí)要以微笑勇敢去面對(duì)。

離開笑臉墻，正前方是一條漂亮的長廊，它大概有50多米長，綠漆的柱子，紅漆的涼棚，紫藤盤繞在上面，現(xiàn)在正是春天，紫藤已經(jīng)抽出新葉，它們?cè)陉柟獾恼找律鷻C(jī)盎然，好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。再過一段時(shí)間，紫藤的藤條上便會(huì)開滿淡紫色的小花，一串串的，像是一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，在風(fēng)的吹動(dòng)下，“叮、叮”作響，引來了許多小蜜蜂。

穿過走廊，來到南邊的小操場，這兒不大，只有兩個(gè)籃球場那么大，但是很美，很實(shí)用。地上鋪著深綠色的塑膠地板。上體育課的時(shí)候，男生們會(huì)在這里打籃球，女生們則在這跳皮筋，這里充滿了歡歌笑語，這里留下了童年的身影。

我們的校園真美呀！我愛這美麗的校園。