有關(guān)描寫景的作文匯編8篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

松，一種極其常見的植物。自古至今，它與竹、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相為詩人所題詠、畫家所描繪、游人所向往。

松，全身都是寶，人和動(dòng)物都離不開它。松果是小松鼠的美味佳肴；松干是很好的建筑材料；松毛和松枝可以用來生火；松脂是琥珀的前身，能讓很多人發(fā)財(cái)致富，還有整棵松樹是動(dòng)物們最好的家。

松，其實(shí)很可愛。有一次，我去爬山，看見一棵大松樹，興致勃勃地爬了上去。咦，怎么了？原來我的衣服被松脂粘住了。如果使勁一拉，就會有摔下去的危險(xiǎn)，只好呆呆地等待。這時(shí)候，風(fēng)兒也來了，好像故意欺負(fù)我，把松樹吹得東搖西晃，我一不小心摔了下來，松枝擺得更歡了，好像在說：“摔得好，摔得妙，摔得呱呱叫?！迸梦铱扌Σ坏?。

然而，我更欣賞的是松那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。“大雪壓青松，青松挺且直?！笔钔瑏恚L(fēng)斗寒，松樹一身綠裝，直插云霄。春風(fēng)一吹，青松顯得格外青翠，為大自然增色不少。

聽了我的介紹，相信你也會喜歡它。讓我們一起多植松樹，保護(hù)我們共同的家園。

描寫景的作文 篇2

早晨，我一覺醒來，一眼就望見了玻璃上開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花。

你看，有的像一叢叢茂密的灌木；有的像飄浮在天空中的一片白云；有的像南方生長的熱帶椰子樹；有的像連綿起伏的山巒；有的像玉色的珊瑚樹；有的像波濤翻滾的大海；有的像突兀的山峰巍然聳立著……好一派絢麗多姿的景象??！

我正看得出神，太陽的光芒給這銀白色的霜花增添了美麗的色彩，霜花呢？好像和太陽開玩笑似的，從窗子的一角開始，慢慢地隱藏起來，山、樹、花、草漸漸地消失了，它們化作一顆顆水珠。我感到十分惋惜。

我問哥哥：“霜花是怎么回事呀？”哥哥告訴我：“這是屋里的水蒸氣遇到冰冷的玻璃窗形成的?！蔽乙宦牽筛吲d了，原來這些美麗的霜花是白天飄散在空氣里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送著霜花融成一粒粒珍珠，我就會想：“明天，我還會看到它，看到這連畫家都難繪出的圖畫。

我是多么喜愛那美麗的霜花呀！

【簡評】

從《霜花》這篇文章，我們知道好的寫景文，總是把景物對人物的影響，從物對景物的感受，有機(jī)地聯(lián)系起來，例如“我”一眼就望見玻璃窗上“開滿了各種各樣奇形怪狀的霜花”像“灌木、白云、椰子樹、山巒、珊瑚樹、大海……”，給人們的感覺是絢麗多彩的，然而太陽的光芒又使這美麗的景物化作了顆顆水珠。于是很自然地對霜花的形成又做了必要的說明，使小小的寫景文有了一定的科學(xué)性和可讀性。

描寫景的作文 篇3

藍(lán)的天空；喜歡天上海鷗的叫聲。

喜歡海，喜歡和最知心的朋友一起看海；喜歡和最真摯的親人一起看海。

喜歡海，喜歡坐在沙灘上看海，喜歡潮起潮落，喜歡洶涌澎湃的大海。

希望有一天，我能住在大海旁邊。住在一幢有兩層高的小貝殼房里，看海。

海，可以讓人灑脫，可以忘卻不愉快的事情。從此做一個(gè)積極向上，勇于前進(jìn)的人。

希望有一天，可以和最愛的人坐在沙灘上，背靠背地?cái)?shù)星星。美麗的夜空，只有星星才能偷聽到我們的知心話，只有星星才能見證我們的以誠相待。

聽海，可以和最愛的人傾聽大海的聲音，那我一定是全世界最幸福的人。聽你訴說每一個(gè)動(dòng)人的故事，聽你演奏每一段精彩的交響樂，聽這海面上的聲聲朗笑。

希望有一天，可以和摯愛的親人一起坐在貝殼房的陽臺，欣賞海上的明月。歡談從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們享受一個(gè)快樂的夜晚。

吻海，請?jiān)试S我捧起海水，輕輕地吻它一下。因?yàn)樗娜岷停瑢?shí)在是令人喜愛。

希望有一天，我老了，一頭蒼白的銀發(fā)，還可以和我最要好的朋友一起站在沙灘上，為我們曾經(jīng)的青春而高歌。

喜歡海，簡簡單單的理由，應(yīng)該不會被別人猜到。只有大海才知道，這是我們的秘密。

多情的大海啊，是否能告訴我你為什么常?？奁y道是埋怨我一直沒有把你放在心里嗎多情的大海啊，是否是癡情的淚人常常向你傾訴，她的心有那么傷悲嗎那海面上浮著的瓶子是她留下的思念還是她叮囑你一定要好好保管的回憶金色的沙灘在每一個(gè)寂寞的夜里陪伴著你，讓你從不覺得孤獨(dú)。沙灘上的人們在每一個(gè)歡聚的日子里，讓你和他們一起分享每一種快樂嗎你，累了嗎潮汐后的平靜正是你在告訴著人們你也想歇一歇嗎喜歡海，喜歡大海的一切。

也想有一間房子，面朝大海，春暖花開。

描寫景的作文 篇4

又是一個(gè)星期天的早晨，我滿懷著好心情早早的就起床了。我情不自禁的透過窗子往外面看去，啊！起霧了?？?，外面煙霧彌漫，讓人覺得仿佛置身于仙境之中，鄉(xiāng)村的周圍一片白茫茫的景象。哦，多美啊。

我獨(dú)自走在鄉(xiāng)村的小道上，仔仔細(xì)細(xì)的觀賞著神秘的大霧。

看，天地間已被巨大無比的霧紗給籠罩了起來。近處的花草樹木，遠(yuǎn)處的樓房都被大霧包裹了起來，在大霧中若隱若現(xiàn)；陽光經(jīng)過大霧的“過濾”變得柔和，不再像以前那樣的刺目耀眼，那平日里如火的太陽，現(xiàn)在只顯示出了他朦朧的輪廓。路人在街道上來回穿梭著，一會兒浮現(xiàn)在我的面前，一下子又消失在濃霧之中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地能聽到路人雜碎‘間斷的腳步聲，聽到高聲地談笑，聽見自行車的車鈴聲，只有在靠近的那一瞬間才能看清他們的面容，但轉(zhuǎn)瞬即逝。等轉(zhuǎn)過身來時(shí)，他卻早已消失在大霧之中了。

我忽然覺得自己也在那云霧彌漫的“仙境”中漫游。我的眼前不斷飄來輕紗似的薄霧，，一顆顆，一粒粒，如煙、如塵……我伸出手想去抓住這輕薄的煙霧時(shí)，他卻從我的指縫里逃出去了?？罩械教幎际撬麄兊纳碛埃屛曳植磺辶?。多么可愛的霧！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我的一頭黑發(fā)染成了銀白色的，上下睫毛上都粘著小水滴。我把眼睛閉了一會，覺得涼涼的，舒服極了。

過了一會兒，霧漸漸變小了，大地脫下了那間厚厚的絨線衣服，披上了輕薄的紗衣。一些大樹枝的枝葉已經(jīng)羞澀地從云霧中探出了婀娜多姿的身影，似乎是在召喚天上淡淡的白云，柔和的光芒也都灑了下來，這一切都構(gòu)成了一幅寧靜淡雅的水粉畫。

我陶醉在這大自然的美景中，但是，在這一瞬間，大自然這位神奇的畫師又把這世界畫的清晰透明了。

描寫景的作文 篇5

春天的雨，是春姑娘的口信，告訴我們她即將來臨的好消息；同時(shí)也將快速降溫的壞消息告訴了我們。

在冬天向春天過渡期間，是最潮濕的時(shí)候，每天都是陰天，還不是飄點(diǎn)兒牛毛細(xì)雨，在雨中打著傘漫步，別有一番情趣。指揮天氣的人真小氣，不讓大地享受春天溫暖的陽光，卻把嚴(yán)寒的.結(jié)晶撒向大地。

昨天，人們穿著單薄的衣裳，各個(gè)都是行動(dòng)自如的精靈。今天，人們仿佛是雪地里緩慢行走的企鵝。

天上的云只要雷公公一下令，便毫不留情地把他們的新生兒拋向大地。落在地上的都是幸運(yùn)兒，因?yàn)榈诙鞎舭l(fā)，再度回到父母的身邊。那些落入大海、河流、湖泊的呢？他們會永遠(yuǎn)和水融為一體。

所有植物花了一個(gè)冬天編織的衣裙，是為了等待春姑娘幫他們換上新衣。樹上發(fā)了綠的嫩芽。那些小生命都是樹的孩子，可愛的孩子用無聲的哭泣喚醒了春天的生機(jī)。小鳥們?yōu)榱烁兄x樹的孩子喚醒了他們，便紛紛在樹的身上筑巢，并等待鳥兒們的幼兒而誕生。鳥兒們唱著歌，仿佛要讓還未孵化的幼鳥傾聽到父母心中的喜悅。

蜜蜂忙碌的在花叢中穿梭，為的是尋找春姑娘撒下的甜蜜，獻(xiàn)給王后。蝴蝶在花叢中跳著圓舞曲，優(yōu)雅的舞姿打動(dòng)了春姑娘，春姑娘給了她們更加絢麗的舞衣。

動(dòng)物們崇拜她的品德高尚；植物們崇拜她的誠實(shí)善良。大地上所有生物都敬仰她，便把春天的象征改成了春姑娘喜愛的綠色。春姑娘走到哪里，那里就是春天！

在這個(gè)季節(jié)，美麗，善良的春姑娘穿著綠色絲裙向大地飛來，并呼喊著：“我來啦！”

描寫景的作文 篇6

我家有兩盆富貴竹。富貴竹是一種生命力非常頑強(qiáng)的植物，只要有水，它就可以長，沒有根，對它來說，沒什么大不了的，過了一兩天，它就會自動(dòng)生根。富貴竹一年常綠，每分每秒，只要有水，它就能生成。富貴竹的根猶如大榕樹的根一樣，可以勝過老爺爺?shù)暮印８毁F竹好像把這它的生命力都展示給我看，一片葉子比一片葉子高，那些葉子明亮得照耀著我的眼睛，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的小生命。

這美麗的富貴竹。

描寫景的作文 篇7

盼望著，盼望著，冬天走了，春的腳步近了。幾番綿綿的細(xì)雨，洗去了冬天的沉重，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，張開了眼。春景特寫

經(jīng)過雨水的滋潤，各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹吐出了嫩綠色的小葉，然后又在葉子中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸的越長越大，開出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下。猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩，挨唉擠擠地探出了小腦袋瓜，給田野披上了綠色的春裝。

淡藍(lán)色的天空中，一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，展開著一對俊俏輕快的翅膀，翹著一個(gè)剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由得飛翔。

春風(fēng)吹拂著輕輕的河水，河面綻開了朵朵小小的浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。風(fēng)息了，小魚在河水中游來游去，有的快活的追逐著、嬉戲著，有的將小嘴貼在水面上，頑皮的吹著泡泡，還有的不時(shí)躍出水面。水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。

“春天在哪里啊，春天在哪里?春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是啊!春天到哪里，哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)。祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷。愿望總結(jié)

我愛萬紫千紅的春天，真希望它永駐人間。

描寫景的作文 篇8

春天里的風(fēng)能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。

假如風(fēng)兒有顏色，我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。

春天的風(fēng)像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風(fēng)中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!

夏天的風(fēng)像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風(fēng)吹過帶來一點(diǎn)兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風(fēng)也變暖了。

秋天的風(fēng)清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農(nóng)民伯伯說:"又是一個(gè)豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時(shí)無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。

冬天的風(fēng)是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。

我曾常常擔(dān)心，刺骨的冬風(fēng)會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動(dòng)物。但是，如果沒有冬風(fēng)的醞釀?dòng)衷趺磿袦厝岬拇猴L(fēng)呢？四色風(fēng)告訴我們好多哲理，讓大家學(xué)會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。

假如風(fēng)兒有顏色。