
【精華】校園寫景作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當(dāng)然,操場上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊(duì),組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美??!花兒們也自愧不如了,因?yàn)樗齻兲珘延^了?;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會(huì)呢,真是壯觀。
冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天,因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩!
我們的校園就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛。
走進(jìn)校園,就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機(jī)盎然,綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,??!
小草綠得鮮亮,長得非常壯實(shí),我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個(gè)跟頭,花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光,多活動(dòng),讓自己長得非常壯實(shí)。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨(dú)菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰?;?同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
??!我愛我校園的一年四季,更愛那個(gè)美麗的花壇。
校園,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全;校園就像我們的家一樣,使我們每天生活得開開心心。我們的校園非常美麗,我愛我美麗的校園。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹,微風(fēng)一吹,國旗就像小樹的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場,當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。
操場的西面有一條長長的走廊,走廊兩邊栽滿了葡萄樹.夏天到了,葡萄藤爬滿了整個(gè)長廊,郁郁蔥蔥的綠葉把長廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書、乘涼,它會(huì)使你神清氣爽。秋天,長廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄,紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過長廊在北面有一幢三層的樓房,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的空氣清新,環(huán)境很好。
我們的校園真美麗,這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁,我們是小苗苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長!
我愛我們美麗的校園!
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué),位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學(xué)校、云南省一級示范小學(xué)呢!因此,校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園,行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹,一年四季,松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們在樹下看書,嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅(jiān)守著崗位,守護(hù)著我們的校園,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。
時(shí)間還早,操場上沒有一個(gè)人,顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的水珠滾了下來,滴到土中。小花小草從土里探出頭來,好奇地打探著這個(gè)世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場旁邊,我們在里面學(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室,只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板,后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室,這是供同學(xué)們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢?因?yàn)樯厦嬗≈蠋焸兾⑿Φ恼掌?,寫著老師們對學(xué)習(xí)的看法和對我們的殷切希望,他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上,成長更加快樂。
我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。
走進(jìn)校園,穿過教學(xué)樓,寬闊的操場橫臥在眼前。你稍稍在操場邊上駐留,一股清新而摻雜著一點(diǎn)青草氣息的味道撲鼻而來,頓時(shí)令你心曠神怡。
走近些,只見草兒在陽光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風(fēng)中探出頭來的小草是那么的可愛,柔柔的、嫩嫩的,就像一個(gè)個(gè)精致的工藝品。可愛的小草們點(diǎn)綴在黑褐色的土地上,顯得零零星星,但又是那么錯(cuò)落有致。風(fēng)一吹,它們一起隨風(fēng)搖曳,仿佛是從天而降的綠花瓣兒。小鳥兒也被這樣的畫面吸引了,它們有的在草地上覓食,有的在捉迷藏,有的在撲騰撲騰翅膀,伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是草地的紅色外套,而跑道上的一道道白線,不正像外套上的拉鏈。
操場的最外圈是郁郁蔥蔥的樹木,這些綠得沉郁的樹木在陽光的沐浴下、在雨露的滋潤下長得格外結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯、挺拔。尤其是那些松樹,非常茂盛,很是精神。長長的松針之間就像手拉手一般,一層堆在另一層上面,仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng),只讓陽光透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了夏天,那里便是校園里最佳的避暑場所。
操場的旁邊是一排整齊、潔凈的長椅,長椅的周圍是各種花草樹木。你要是累了,坐在長椅上休息,會(huì)是多么愜意。
這就是我們校園的一角——美麗的大操場,有大而寬的草坪,茂密又濃綠的松樹,整齊漂亮的跑道,整潔舒適的長椅……你說,我怎么能不喜歡它呢!
墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙一般在城市表面渲染開來。是盛夏了,那些濃郁的香氣。
來到學(xué)校門前,只見從四面八方趕來的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校門,我也不禁加快了腳步,不料與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,便微微一笑,一閃而過。
看看四周,到處都是學(xué)生和老師,有說有笑的學(xué)生緩緩地步入教室,神情嚴(yán)肅的老師前去教導(dǎo)處簽到,開會(huì)。
很快,第二節(jié)課下課了,所有學(xué)生前往操場站隊(duì),我拉著好友小凡子走進(jìn)操場,抬頭一望,28棵楊樹整整齊齊的排成一隊(duì)站立在操場西側(cè),像一個(gè)個(gè)保鏢一樣保護(hù)學(xué)生、維護(hù)校園。
此時(shí)的隊(duì)伍整齊劃一,莊嚴(yán)肅靜,如果用航拍技術(shù)拍現(xiàn)在的場景的話,肯定很美很美。
要說我們學(xué)校最傳神、最美的莫過于有絕美之稱的“綠色生態(tài)鼓園”了!從我校中樓道徑直向前走,就會(huì)看到這鼓園,它似一個(gè)十字路口,但似又不似,因?yàn)樗幸粋€(gè)似圓盤一樣的“大鼓”。鼓園不大,但卻極美,有四條路,通向東南西北不同的地方,每條路兩旁都是不一樣的風(fēng)景。鼓園里景物最美的是“紅葉李”,雖然它的盛開期很短,但花開的卻是最美的,白色里透著些許的粉色,小巧玲瓏,花期過后,整棵樹變成了紅色,極其耀眼,但卻不突兀。
遠(yuǎn)看這個(gè)鼓園,似一幅在風(fēng)中搖曳的水墨畫。
今日的天空依舊湛藍(lán)無比,但些許浮云卻渲染了一些悲傷的釉質(zhì),在藍(lán)天里發(fā)著光,這些東西只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代,過了這一時(shí)代我們又該何去何從呢?我陷入沉思……
每當(dāng)春回大地,那“二月春風(fēng)似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風(fēng)中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點(diǎn)遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實(shí)春天早已潛入我們的校園?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團(tuán)團(tuán)簇簇、生機(jī)勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風(fēng)婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風(fēng)蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人
漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機(jī)盎然,仿佛每一片樹葉都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時(shí),花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個(gè)花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。
天上飄起了蒙蒙的細(xì)雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學(xué)樓都染上了層層綠意,《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》的響起隨著春風(fēng)飄蕩。整個(gè)校園洋溢著一派生機(jī)勃勃的春色。
春天到了,校園的美景真是美不勝收。
今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。
我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一
座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會(huì)神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美??!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
??!春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園真美??!
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