關(guān)于春天寫景的作文匯編九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的春天寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天寫景的作文 篇1

春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《?、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱這清脆悅耳的歌，向前奔流，在這個(gè)季節(jié)，萬物復(fù)蘇，所有的動物開始出來活動了。

山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的肩膀，扭著腰肢，機(jī)靈的小松鼠在樹枝間跳躍，可愛的兔子們也已經(jīng)在矮樹林中玩耍。草地上，你會看見到處都是星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，遠(yuǎn)看一片萬紫千紅；田野里，你會發(fā)覺那小小的禾苗，已在茁壯成長；桃園里，你會感覺到春色滿園，桃花的芳香撲鼻而來。啊！到處一片生機(jī)勃勃的景象。這令人多么愉快！

我喜歡春天，因?yàn)榇禾煸诤臀覀冏矫圆兀鼰o聲無息地讓春燕回巢，讓我們的家園變得鳥語花香。它還經(jīng)常躲在草叢中，以為我們找不到，但它忘了自己會飛花點(diǎn)翠，所以我們都知道，哪里有花，春天就在哪里，我們找春天，春天老躲，這樣我們的家園就被花草給占據(jù)了，變得百花齊放，春意盎然。

春天走進(jìn)我們，我們也在走近春天，我發(fā)現(xiàn)春天是多么完美，所以，我愛春天！我贊美春天！

春天寫景的作文 篇2

春天披著綠紗輕輕地飄過來了，它牽來了綿綿的細(xì)雨，給大自然增添了一份詩意。傾聽著滴答的雨聲，它告訴我，春天來赴約了。

你聽，春雨淅淅瀝瀝地來到了我的身邊。相約春天，春雨來這里赴約了?！半S風(fēng)潛人夜，潤物細(xì)無聲?！钡拇_，在春雨的滋淚下，柳樹開始茁狀地成長，柳條上的嫩芽兒已經(jīng)變得朦朦朧朧，你仍然沒有睡醒嗎？再看看小草，它卻沒有癩床。在春雨的呼喚下，它羞羞答答地探出了頭，好奇地打量著我，似手在對我說：“你也是來赴約的嗎？除了小草，春雨也帶來了許多人。點(diǎn)點(diǎn)翠綠上柳姑娘飄逸的長發(fā)顯得更加絢麗多姿。迎春花蕾靜臥在綠藤中，就好像在綠色的地毯上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃色的花邊，分外美麗。樹上的新葉已經(jīng)抽出，沐浴著陽光，享受著雨勢的生活，似乎非常愜意。春雨為大自然帶來了無限的生機(jī)。

相約春天，去感受春天的無限魅力，相約春天，去品味春天的五彩繽紛吧！

其實(shí)，與我有約定的除了春雨，還有那一隊(duì)隊(duì)的候鳥。

遠(yuǎn)處的大雁排成了一隊(duì)，在沂河的兩岸取食，為之后它們孵卵育雛的生活儲備營養(yǎng)。大雁，你是那么無私，為了你的兒女，每年春天都要不辭辛勞地飛往南方，只在路上做短暫的休息。你是那么睿智，能夠利用春天的美景當(dāng)作路標(biāo)，確保能在漫長的路線中筆直前進(jìn)，而不繞彎路：你是那么的堅(jiān)定，每年奔波于南北兩地，只為了那一個(gè)約定。

春天又披上了它的綠紗輕輕地、無聲無息地飄走了，留下了萬紫千紅，為夏天打開了大門，它手里還拿著一個(gè)盒子，里面裝著與我的回憶。

春天寫景的作文 篇3

春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。

春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機(jī)會，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃！

所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽與風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。

為了不讓春天在夸夸其談與幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。

春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。

于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！

春天寫景的作文 篇4

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！碑?dāng)看到這句詩的時(shí)候，我就會想到那園子里美麗的景色?；秀遍g，我仿佛來到了這個(gè)處處都是春天的園子里。

瞧！這兒多美啊！有高貴美麗的牡丹，有香氣撲鼻的小雛菊，還有美艷嬌嫩的玫瑰……桃樹、梨樹、杏樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。真是姹紫嫣紅，美不勝收啊！不過，最引人注目的，還是那株向往自由的紅杏花了。只見一棵粗壯的杏樹上，密密層層的花兒一團(tuán)又一團(tuán)，一簇又一簇，遠(yuǎn)看，就像一片紅色的海洋。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)一朵花由五、六片花瓣組成，深紅的杏花瓣配上金黃色的花蕊，煞是好看。勤勞的小蜜蜂卻沒有時(shí)間細(xì)細(xì)觀賞這美麗的景色，一直“嗡嗡”地飛來飛去，為人們采摘香甜可口的蜂蜜。相比之下，蝴蝶姐姐可輕松多了。她們結(jié)伴而行，在這朵花上跳跳舞，一會又到那朵花上休息休息。

看，遠(yuǎn)處的景色也是那么漂亮！不信你瞧：柳樹姐姐早已展開了鵝黃色的嫩葉，芽苞一簇又一簇，一片又一片，真是妙不可言。一旁默默不語的小溪也美極了。湖水在陽光的照耀下一閃一閃的，就像一絲絲金色的綢帶，漂亮至極。溪水靜而綠，靜得像一面鏡子，綠的像一塊無暇的翡翠。一陣微風(fēng)吹過，把柳樹姐姐的“秀發(fā)”拖進(jìn)了小溪，讓平靜的湖面泛起了陣陣漣漪。這時(shí)，春風(fēng)就像一把柔韌的梳子，把柳樹姐姐的秀發(fā)梳得柔和、美麗。院子里還有許多不知名的小野花，也圍著小溪流盛開了，就像是在一片嫩綠的地毯上撒上了一些五彩繽紛的顏料。

?。《嗝疵赖拇壕?！多么讓人心曠神怡，多么讓人輕松愉悅！

春天寫景的作文 篇5

不知什么時(shí)候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無限魅力。

主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是??！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。

這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。

討論完后，組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。

“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了?！按蠹铱靵砜囱剑　睆堯v興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利悺！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋?，它們又可以采蜜了?！?/p>

那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。

看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)?；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。

表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的'色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。

看著一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？

春天寫景的作文 篇6

和著春風(fēng)，迎春花漸漸將雪窖掀開，探出一頭黃發(fā)，它們是春天的使者，宣告這世界即將生機(jī)盎然，百花爭放，百鳥爭鳴。天地間白黃相間，黃色的花兒顯得格外妖嬈明目，纏繞在墻頭，盤旋著綻放著。悠悠地伸出手去，觸摸這花朵與嫩芽，感受到春天的氣息，暖暖的，涼涼的，像是摸著柔滑的絲綢與翡翠透明的玉石般外涼里溫，心曠神怡。

南方的春天不需花太多的時(shí)間感化冰雪的無情，只需要不到十日的功夫便消融了。看著屋檐上的冰棱滴下水來，與路面的灰塵結(jié)為一體，凝固了，成為了一團(tuán)水珠，宛如出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白荷，但這似乎好像更像一顆珍珠，一顆無暇的珍珠。

記得兒時(shí)的我，每逢過了正月十五，陪著大伙伴們一起來到池塘邊。那時(shí)的池塘雖然已經(jīng)接受了春天的感化，但是水面上還是結(jié)著一層薄冰。我們每個(gè)人感覺水底下的魚兒會被悶死，就拿起路邊的石頭，扔下去只聞噗的一聲，在池塘上戳出一個(gè)洞來，砸的那薄冰千瘡百孔，那面好鏡子就這樣破碎了。我們長久徘徊在池塘邊不肯走，應(yīng)是等待魚兒的現(xiàn)身吧。

隨著南方的冬天日漸轉(zhuǎn)暖，我再也找不見哪家的池塘上還有這么一面鏡子了，都只是咚！咚！咚！的聲音。

春女拂著袖子姍姍來遲，迎春花都已經(jīng)開了許久了，連水面上的薄冰也早已化成水了。怕是這春女怕冷吧！

一甩袖子，這河岸邊的柳樹都抽出了新枝，舞動了一下腰肢，對著那清澈見底的河湖梳起頭來，這是剛剛醒來哩！這便是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。的景象吧！梳理完后，這些愛美的女子不停地舞蹈，吸引著過往游客駐足拍上幾張照流連一下。調(diào)皮的柳樹拍照時(shí)總將柳枝擺出一個(gè)婀娜多姿的模樣，搶鏡頭哩！左舞右擺，美哉美哉，春便是看柳的季節(jié)。

再一甩袖子，那光禿禿的土地上咋冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋來？軟軟的，極度柔嫩。記得小時(shí)候有種斗草的游戲，就是將草兒的莖扯下來，再比試誰的莖更加牢固，想必這種嫩草是沒辦法斗草的，一斗草肯定輸?shù)囊凰堪?！淺草才能沒馬蹄這句詩最適合形容現(xiàn)在的景象了。放眼望去，那是一片綠色的海洋，沉積在心中的所有焦慮都被生機(jī)勃勃的景象融化了。

南方的春天不像北方的春天那樣沿襲了冬天的寒冷，她將自己的懷抱籠罩著整個(gè)江南水鄉(xiāng)。水是江南的靈魂，而春天則是一年中江南的最好看的季節(jié)。

春剛來時(shí)，梅花還未謝，白梅在綠色的海洋中一覽無余，一眼就能認(rèn)出這一株獨(dú)秀的傲嬌才子；山茶花開，上千朵心形的花瓣一起綻放，中間淺黃色的花蕊素雅，但又芬芳馥郁，惹得女子常摘一朵帶回家；粉色的桃花恣意盛放，一陣春風(fēng)拂過，便有滿地桃花，浪漫至極，雖無牡丹動人，但有玫瑰寓意春天是一個(gè)百花爭放的季節(jié)，江南的春天更是一片花海，白色紫色的玉蘭花，大紅色的海棠花，淡黃色的君子蘭，不勝枚舉，都在這一季節(jié)爭相斗艷。

鳥兒從大陸南端也聞到了江南春天的味道，馬不停蹄地往這美麗動人的水鄉(xiāng)世界飛來。停在樹杈上，停在小沚上，停在青磚黑瓦的屋檐上。它們辛勤地勞作，撿來水田里的枯枝，銜來腐，敗的落葉構(gòu)成它們新的家，在這里扎根生長。它們感受著江南春天的溫暖，久久不愿離去，直至冬天刺骨的寒風(fēng)到來。

水，花，鳥是江南春天所獨(dú)有的，江南是一個(gè)美麗的地方。生活在江南就像生活在夢中，這里擁有太多的夢。

春天寫景的作文 篇7

春天來了，太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地，美麗的云朵飄浮在空中，鳥兒快樂的飛翔著，樹木換上了新衣，草地變綠了，五顏六色的花兒綻放出美麗的笑容，蝴蝶落在花叢中親吻著花瓣，魚兒在河里歡快地游著。啊！多么美麗的景色呀！

春天，我愛你！

春天寫景的作文 篇8

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”不經(jīng)意間，春天的腳步就走到了我們的眼前。

春天走到了大地上，大地就被喚醒了。于是，大地脫下原來的晚禮服，換上了一身輕盈的綠色休閑裝。小草從泥土里探出頭來，報(bào)春花兒也綻開了笑臉，蝴蝶縈繞在花草之間自在的飛舞。鳥兒穿梭在枝頭歌唱。真是一派春意盎然處處鳥語花香！春天在小溪旁輕輕走過。小溪也被喚醒了?！岸６＿诉恕毕疀_散了即將融化的冰塊，魚兒從冰塊下鉆出來，歡騰地跳躍著，拍打出冰清玉潔的水花，演奏成一曲妙不可言的“春之歌”。 春天來到了校園里，霎時(shí)，校園中綠草如茵，百花競放。聽，教室里那朗朗有韻的讀書聲：“陽春布德澤，萬物生光輝。” 春天的腳步還優(yōu)柔地走進(jìn)了人們的心里！看！廣場上多熱鬧，小朋友們在爭先恐后地放風(fēng)箏，老爺爺，老奶奶們在隨著優(yōu)美的旋律翩然起舞。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。瞧！農(nóng)田里，農(nóng)夫正撒種子，種莊稼那！他們用自己辛勤的汗水澆灌著土地，今年秋天一定會有好收成的！大家的臉上都掛著憧憬的微笑。 春天，像個(gè)可愛的小孩子，蹣跚的足跡里洋溢著成長的光芒；春天，像個(gè)美麗的姑娘，輕快地踩出新鮮的氣象；春天，像個(gè)陽光的小伙子，鏗鏘有力的足音回蕩著希望和陽光。

春天的腳步還將邁向哪兒？在花間，在枝頭，在臉上，它在每一個(gè)角落里，更在我們的心里！

春天寫景的作文 篇9

不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明；凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新；枯黃的大地變得翠綠……春姑娘帶著她的禮物來到了每個(gè)角落，又有些害羞地邁著她那輕盈的舞步。你可能還不會感到有太多的春意畢竟西安的春天總是來無影去無蹤。但那一副副春天的圖畫卻向人們展示著春天的美麗。

在青龍寺附近的道路上栽滿了梅花和梨花，你不讓我我不讓你，滿樹的粉紅和乳白形成鮮明的對比，一個(gè)像晚霞一個(gè)像白雪。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；一些蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著采集著花蜜，它們從這束花飛到那束花，還有小小的蝴蝶在那里飛舞。枝頭的嫩芽，地上的小草，翠綠翠綠的，經(jīng)過一個(gè)冬天的休息正卯足了勁兒在瘋狂的生長，想要早些看看這美麗的世界。

風(fēng)，悄悄吹過人們身邊，輕輕地拂過每個(gè)人面龐,這是春姑娘給人們的快樂的吻。它早已不是那么寒冷刺骨，反倒是帶了些像母親一般的溫柔。它吹過柳樹，讓柳樹的長發(fā)迎風(fēng)飛舞；吹過湖面，讓湖水蕩起微微漣漪；吹過鮮花，讓小花兒跳出一支支舞蹈。風(fēng)中帶來的是那些泥土的清香，鮮花的甜味。不同于其他的季節(jié)，春天的風(fēng)里總是帶著全新的，完美的東西，仿佛是為了迎接全新的一年。

大雁塔南廣場上，人們都趁著這晴朗的天氣出來踏青，感受這一年中最是美麗的春天。孩子們放起風(fēng)箏，有的是最普通的風(fēng)箏只有兩根彩色的飄帶在空中翻轉(zhuǎn)，有的是展翅翱翔的雄鷹，有的是緩緩飛舞的蝴蝶……總之你看不見兩個(gè)一模一樣的風(fēng)箏。

西安春天總是稍縱即逝，在人們剛剛感受到春天的時(shí)候就又要一轉(zhuǎn)眼到了夏天。但這絕對不會影響人們對春天的喜愛，因?yàn)榇禾斓膱D畫總是那么美麗，那么富有生機(jī)。