【精華】描寫景的作文300字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫景的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文300字 篇1

西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗的故事，一個美麗的人間仙境。在去年的假期，我和父親一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗的景色。

正是由于西湖很美，因此來游覽的人很多。父親告訴我，這里游人如織，每年都會有成千上萬的人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

我們來到了西湖邊，當(dāng)時還是秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個小島，那里的樹、花、草非常多，從遠(yuǎn)處看，就像一個五彩的大絨球。

蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日里接天連碧的荷花，冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時來，都會領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗的西湖，我愛你！

描寫景的作文300字 篇2

今天，我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。

我曾去過大大小小的公園玩過，那里有山、水、綠樹成蔭的，也玩賞過稱華南植物園，中山大學(xué)中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。

中山大學(xué)中區(qū)的景色是由草坪、大樹、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪，它平整得像一塊綠色的地毯。

中區(qū)的樹木，種植在校道的兩旁，它們長得非常茂盛，像筑成兩道綠色的屏障，為校道建起一個綠色的隧道，一陣春風(fēng)吹過，樹葉像大海的波濤一樣隨風(fēng)起伏，發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。

在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物，都是紅墻綠瓦，這些建筑點綴在綠樹叢中，別有風(fēng)情。

草坪、樹木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫，你覺得中大美不美，你覺得中大美麗，那你就常來中大玩吧！我愛中大。

描寫景的作文300字 篇3

一座高高聳立的教學(xué)大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學(xué)校。

秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護(hù)著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

我愛我的.校園，更愛秋天的校園。

描寫景的作文300字 篇4

這個春節(jié)是我所見過的最熱鬧的一個，不信，你就接著往下看。

熱鬧事件１：今天早上，我和媽媽去外面買東西。我們先去菜，沒想到賣菜的幾乎都沒有了。一位叔叔告訴我們，今天買菜的人太多了，菜都被買光了。不會吧！這買菜的人也忒多了。只有去其他的地方買了。我和媽媽跑遍了全城，終于找到了一家買菜的，?。∥医K于可以喘口氣了。

熱鬧事件２：吃完午飯后，我們一家去逛超市。我們剛進(jìn)到門口，就把我給嚇傻了，超市里每個角落里都站了很多人，我們一家從擁擠的人群中擠了進(jìn)去，眼看就要到入口了，誰知半路殺出個程咬金，我們一家被一個胖子給擠了出來。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了近去。買好了東西后，我們?nèi)ナ浙y臺結(jié)帳，我們排了一個小時的隊才把帳結(jié)了。

熱鬧事件３：晚上，我們一家一起去外面放鞭炮。放完后我們一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，到了午夜１２點，我聽到一聲炮響，我們一家立即跑去看，跟那些禮花比起來我就是小巫見大巫了。禮花多的地方簡直成了白天，而禮花少的地方卻是一片漆黑，到了最后幾分鐘，全城一起放了五顏六色的禮花。

大家說這個春節(jié)熱鬧不熱鬧阿？

描寫景的作文300字 篇5

今天，我來到了我的校園觀賞美麗的景色。

一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇?，有泛黃的底座，底座上有一雙手，托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵我們要天天向上，展翅翱翔，每天進(jìn)步一點點。

走過小白鴿雕像，我來到了操場。操場上有各種各樣的運(yùn)動器材，有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿，有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課，同學(xué)們都蜂擁而上，爭先恐后。

我扭頭一看，看見了被鮮花簇?fù)淼纳炫_。升旗臺上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺兩旁的柚子樹像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

走過升旗臺，我來到了馬賽克壁畫旁。畫上的小人千奇百怪，有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們在學(xué)校的縮影，是我們的美好回憶。

啊，我的校園真美麗，我愛我的校園！