實(shí)用的描寫春天寫景的作文十篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫春天寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天寫景的作文 篇1

春天到了，小草迫不及待地鉆出頭來，馬路邊的樹也爭先恐后地抽出新絲來……當(dāng)然山也不例外，春天的山，不像冬天那樣光禿禿的。清晨的時(shí)候，云霧迷蒙，群山被白霧環(huán)繞著，不知山有多高，有的山像婀娜多姿的仙女披著白紗在跳舞，有的山像害羞的小姑娘蒙著面紗，還有的山像一位位身穿綠色戰(zhàn)衣，頭戴白色帽子的士兵……太陽出來了，終于看清了山的真面目，綠油油的一片，山下圍繞著一條河，真像“白銀盤里一青螺！”山上綠油油的，偶爾有幾叢映山紅在山間冒出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的布上繡了幾朵大紅色的花，真美！我愛春天的山。

描寫春天寫景的作文 篇2

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，這是杜甫眼中的春天;“等閑識(shí)得東方面，萬紫千紅總是春”，這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的：

“日出江花紅勝火”是對春天最好的評價(jià)。瞧，在那邊的桃花叢中，有的含苞待放，淡紅的花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊，像是一個(gè)被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著，等待著綻放的一天;有的只綻放開兩三瓣，仿佛里面有一個(gè)害羞的小姑娘，她對外面的世界充滿好奇，于是偷偷地?fù)伍_一兩片花瓣，向外面張望著;有的已經(jīng)完全盛開，層層淡紅色花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，似乎在向花蕊訴說著自己的故事。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”則描寫了岸邊的垂柳。二月的柳樹已經(jīng)長出嫩綠的枝葉，摸上去柔柔的，軟軟的。它被風(fēng)吹得左右搖晃，就像一位姑娘披著長發(fā)，站在風(fēng)里，發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，好看極了。

“春江水暖鴨先知”則描寫了可愛的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨，身上披著松軟蓬松的毛，一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭先恐后地跳進(jìn)水中，在水里嬉戲打鬧著，慢慢向遠(yuǎn)方游去。

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”贊美了柔和的春雨。在春天到來的時(shí)候，下了一場場的春雨，一絲絲春雨就如同一根根銀針，密密麻麻地從空中落下來，落到剛耕耘過的土壤，落在人們的身上，但又感覺涼涼的，一點(diǎn)都不疼，舒服極了。

這時(shí)，一滴春雨跌落下來，正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺立刻蔓延全身。也許，春天帶給人們的，就是這種清涼，舒服的感覺吧！

??！我愛你，春天！

描寫春天寫景的作文 篇3

春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長出了新芽?；▋簜兲鹆祟^，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發(fā)長了出來。大樹爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的唱歌。

人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！

描寫春天寫景的作文 篇4

春天隨著風(fēng)鈴清脆的響聲，悄然地來到了我們的身邊。于是，我和媽媽便去梅花山尋訪春天的足跡。

梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛，有紅色的，有淡綠色的，有白色的……你瞧，那里有一株開得最茂盛的梅花樹，在遠(yuǎn)處都能聞到它的清香。那些花瓣隨風(fēng)飄落，灑在我們身上，仿佛我們身上也散發(fā)出香氣了。有的梅花已經(jīng)完全盛開了，像孩子們燦爛的笑臉;有的梅花只開了一半，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的梅花只有一個(gè)花苞，像一個(gè)握緊的小拳頭。梅花有六層的，也有四層的，美麗極了。

我們又來到池塘邊，池水在陽光的照耀下，躍動(dòng)著細(xì)碎的金光，風(fēng)一吹，梅花的花瓣飄落在池塘里，像一條條梅花船飄向遠(yuǎn)方。小魚在水里歡快地玩耍，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。在岸邊的草坪上，小草也鉆出了地面，它的顏色嫩綠嫩綠的，在春風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了舞;泥土也變得很松軟，好像踩一腳就能陷下去似的;枝頭上的樹葉也抽出了新芽，雖然它們身體很小，但還是讓人感覺到了春天的氣息。

我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來飛去。蝴蝶在花叢中跳舞，像是幾個(gè)小精靈在宣布春天到來的喜訊;勤勞的小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜，創(chuàng)造未來美好的生活。

一年之計(jì)在于春，春天蘊(yùn)含著蓬勃的生命力與創(chuàng)造力，它將鼓起生命的風(fēng)帆，與我們共同前行!

描寫春天寫景的作文 篇5

在寒冷的冬天過后，飽含著春節(jié)的氣息，春悄然來臨了。按照我們家的習(xí)慣每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)去踏青，感受春的氣息，雖然每年去的都是一個(gè)地方，事物也是一樣的但是唯一不一樣的就是我的看法與感悟。

春天的身影里，我們還會(huì)看見雨在春天里細(xì)細(xì)的.下著。春雨蒙蒙，細(xì)雨連綿，在雨里，常常會(huì)有著來來往往的身影。

公園里的植物已經(jīng)有了生命跡象，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，令人少少的略感感動(dòng)，當(dāng)初，小草為了在來年更好地存活，他舍棄了自己的那一份綠意，變得枯黃，如今，冬日的嚴(yán)寒在減退，他又開始努力地生長，如今，已經(jīng)有那么些草兒冒出了絲絲綠色，迎著溫和的陽光，驕傲的挺立著，咦？為什么，草尖上有一粒晶瑩的水珠，應(yīng)該是清晨的露水吧。可是我卻更加相信這是夜晚的淚水。因?yàn)椋〔轂榱四且荒▉碇灰椎木G色，付出了很多很多。她熱淚盈眶，為小草在夜晚進(jìn)行了洗禮，不是嗎？看小草不是比以前綠很多嗎？哦，櫻花還沒有盛開，略感嘆息，可能是我來早了的緣故吧，那櫻樹上的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵讓我突然間想起了學(xué)校的那一株白玉蘭，那白玉蘭會(huì)是什么時(shí)候盛開呢？我想，當(dāng)她綻放時(shí)，那份潔白與純潔一定是迎接我們進(jìn)入校園中最美的風(fēng)景了吧。這時(shí)又回想起以往和同學(xué)來這里看到的櫻花了，那些細(xì)節(jié)已經(jīng)淡忘，只記得在那里，天空大地都被她渲染的一片粉紅。呵呵，這就是期待櫻花一般的心情。

哦？好像忘記了什么，我們轉(zhuǎn)頭向后面看去。哦！那就是迎春花，在一大片綠色中點(diǎn)啜著這斑斑黃色，不得不說這是一種視覺上的享受。在這大片黃綠布匹后面似乎有些什么，繞過去一看，原來是竹林啊，這令我馬上想到了什么，脫口而出“寧可食無肉，不可居無竹”果然如此，竹林所散發(fā)出的特殊的清香是其他花香不可及的，難怪它是花中四君子之一。

走到櫻花巷的盡頭，轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處的山看去，那分明是枯黃后重生的綠色，在枯黃中待了一個(gè)冬天的生物，已然按耐不住開始了他們的重生，我想不久后那將是一片蔥綠！

在告別了公園后，在心里對春又有了更深一層的理解，她在我心中又升騰了

描寫春天寫景的作文 篇6

時(shí)已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細(xì)研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠(yuǎn)看，如雪似霧，心情隨之平淡。

花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。

一年之計(jì)在于春，萬物于春時(shí)發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說高一基礎(chǔ)，高二關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？高一的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時(shí)間，扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個(gè)秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有?，F(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時(shí)間，又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個(gè)將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個(gè)萬紫千紅的春天，這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天，這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無二不會(huì)再重復(fù)的春天。

校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

描寫春天寫景的作文 篇7

春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

她像個(gè)調(diào)皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬物的生長。

春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細(xì)膩柔軟，撫摸著你，風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事，遇到這樣的風(fēng)，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界，吹醒了人們。

春天的太陽是溫暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽，吹著春風(fēng)，給人一種愜意的感覺。

春天的雨更美，伴著一陣薄薄的霧，就這么來了，來得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細(xì)絲，密密的斜織著。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。

雨后一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮艷了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水，好極了。

春天是萬物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來一縷春風(fēng)，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的誘惑，依然開心的的玩著。

春天賜予了萬物生命，給了我們美好的一切，我們應(yīng)該不辜負(fù)她，俗話說一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該努力，回報(bào)給予過我們的所有人。

　　六年級:高藝文

描寫春天寫景的作文 篇8

正文：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動(dòng)，同學(xué)們高興極了，一個(gè)個(gè)魚貫而入地進(jìn)校車，唱著歌‘’‘’‘’很快，我們的目的地到了，學(xué)生們魚貫而出地?cái)D出校車。

“哇！Wanderful”學(xué)生們不約而同地說出。難怪，眼前正是一副動(dòng)人的畫面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個(gè)地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說我，老師讓我們解散，同學(xué)們都紛紛走開了，各尋各樂，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫面真是吸引了我：有著在“唱歌”的青蛙‘有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋€(gè)夢以追求的舞臺(tái)，臺(tái)下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風(fēng)，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風(fēng)，一絲甜蜜的風(fēng)吹過來，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個(gè)場景，再加上在水中嬉戲的魚兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過，帶著甜甜的果實(shí)味，小鳥在樹上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉(zhuǎn)不了意??！

我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個(gè)白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的石頭上，釣著魚，看起來就像古代的畫面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點(diǎn)，是要跑一段時(shí)間的，沒辦法，找了個(gè)避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時(shí)間一分一秒過去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時(shí)間，雨還在下，“不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧”一位朋友說道“等吃完再回去也不遲??！”于是，我們就在此吃了起來，可是，午飯過后，那雨還沒停，我們幾個(gè)就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無意間掃到了剛才在釣魚的老人，我冒著雨，跑到那個(gè)老人身邊，才知道，那是個(gè)假人，只是個(gè)裝飾品，讓人感覺就是穿越過去，雨漸漸停了，變成了細(xì)細(xì)的雨絲，加上這樣動(dòng)人的畫面，那真是沒法比了，簡直就是仙境。

雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚變得更活躍了，小草又軟又濕，這個(gè)令人感動(dòng)的畫面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點(diǎn)，我們又繼續(xù)趕路，回到原點(diǎn)，“好巧哦，剛走出來，老師就要集合了呵呵”我的朋友激動(dòng)地叫了起來，可是，這一天真的很短很短，同學(xué)們都很舍不得眼前這片動(dòng)人心的畫面，但是，時(shí)間終歸時(shí)間，永遠(yuǎn)都是那么快，要回去了。

同學(xué)們動(dòng)作很緩慢地走上車，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身后，更是一片優(yōu)美的畫面，原來，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。

自然界的美就是怎么美，它會(huì)讓人陶醉，感動(dòng)，如果你用你的心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自然也有怎么美??！

描寫春天寫景的作文 篇9

瞧!美麗如姿的春姑娘來了，它騎著腳踏車悄悄地來了。

它騎過草坪，小草們像是它的使者，為人家播報(bào)春天來臨的消息，不信你看，它呀，早已從土媽媽的懷中探出綠色的小腦袋了，可愛極了。

哦!小草正披著新衣服生氣勃勃地站著。它們望見天空，望見春姑娘，它們笑了，你推我撞地，多有趣呀! 春姑娘騎過花園，它看見花兒們也披上了花衣裳，在花群中爭奇斗艷，怒放……還 綻放出香味。

我走在路上，天氣很好，風(fēng)和日麗、陽光明媚?？匆娔久藁?，在它的枝桿上有許許多多像柿子般大小，顏色紅潤的花苞，正準(zhǔn)備含苞欲放呢。好迎接春姑娘到來。聽著聲聲鳥語，聞著紛紛花 香。啊!太棒了，真令人心曠神怡呀。

天氣轉(zhuǎn)暖了，人們脫下棉衣，換上襯衣，和煦的陽光照耀在大地上，不像夏天那樣烈，不像秋天那樣枯燥，更不像冬天那樣冷。春天的氣候是那樣濕潤。

突然，下起了春雨，樹木們都酣暢淋漓地喝著。春雨像牛毛一樣，漂漂灑灑，像纖一樣細(xì)，像線一樣輕。人們打著花傘走在大街上穿梭般的來往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處 看，這傘五光十色。有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的，好像一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過春雨的清洗，更加蒼翠挺拔;草坪像一塊塊綠毯，而那朵朵野花就宛如顆顆 寶石點(diǎn)綴在地毯上，仿佛一幅美妙的水墨畫。

春，你是一個(gè)出色的畫者!

描寫春天寫景的作文 篇10

綠，到處一片綠，綠的草；綠的葉；綠的世界。

微風(fēng)吹過來，樹葉翩翩起舞，沙沙——，聽，那是春天的進(jìn)行曲。

只聽啾啾——幾聲，過后兩只黑色的小燕子從天空飛過，那是贊美春天的舞蹈。

小鳥高聲歌唱，小魚歡快游動(dòng)，美麗的花兒悄然開放，帶來一片清香?？?，不遠(yuǎn)處那綠油油的稻田，不再像秋天那么金黃，那么燦爛。

春天，綠色的春天？不！春天，金色的春天？不！春天是五彩繽紛的。