關(guān)于課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯總七篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

下午，大課間活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們沖出教室，來到操場(chǎng)上玩了起來。有的同學(xué)在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候，腳再一跳，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時(shí)候，再用腳往上一踢，這時(shí)，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。

還有玩拔河的同學(xué)呢！他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學(xué)們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)有三人，裁判員一聲令下，兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，啊！大課間活動(dòng)真快樂?。?/p>

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲，一會(huì)兒往左撲，可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢(shì)，然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

正在我們玩得很開心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

“快去排隊(duì)，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！

我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。

到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令?！傲⒄?，向前看齊。下面開始做操?！蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹?，便開始做操。

我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒法做。

于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來?？晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好，并沒有挨批評(píng)。

跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。

這就是我們的大課間。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛奔似的沖出了教室，來到了操場(chǎng)上。這里可熱鬧啦！

你瞧，那里有一群女同學(xué)們?cè)谔鹌そ睿袃蓚€(gè)女生腳上絆著橡皮筋，還有三個(gè)同學(xué)在那里跳著，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠著一堆男生，在打乒乓球，只見那個(gè)乒乓球在男生的手里左右跳動(dòng)著，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場(chǎng)上的'另一角落里，有一群小朋友們?cè)谔K，他們?nèi)齻€(gè)一組三個(gè)一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個(gè)同學(xué)甩著繩子，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過去，忽然，有一個(gè)同學(xué)被絆了一腳，結(jié)果，摔了一個(gè)大跟頭，屁股都開花了。還有低年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢！一群小雞在雞媽媽的身后躲著，老鷹追來追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護(hù)著每一只小雞，以免他們收到傷害。操場(chǎng)上到處一片歡聲笑語……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們又沖回了教室，開始上課啦！

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5

今天下午做完眼保健操，是我們課間活動(dòng)的時(shí)間，我們一班在操場(chǎng)上跳繩，二班，三班的在踢毽子，我和郭淇在比賽跳繩，郭淇跳了一百四十四個(gè)，我比他多跳了一個(gè)，我跳了一百四十五個(gè)，別的小朋友都在玩花樣跳繩，有的在跳麻花跳，單腿跳，我們玩的都非常開心！

我非常喜歡這樣的活動(dòng)，特別有趣，還能鍛煉身體哦！

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6

大課間活動(dòng)的音樂一響，原來安靜的操場(chǎng)，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學(xué)們生氣勃勃，各顯神通，活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認(rèn)真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋，幾個(gè)同學(xué)一伙，圈成一個(gè)小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球，場(chǎng)面十分激烈，場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手，他們一個(gè)個(gè)信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。

我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細(xì)一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印煞昼娺^后，比賽成績(jī)出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。

大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了，怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7

伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂的大課間活動(dòng)又要拉開帷幕了。首先，我們先跳校園集體舞。

伴著美妙的音樂，同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一會(huì)兒，像翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒，又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞，就開始做游戲了。這時(shí)你放眼望去，整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接：有跳遠(yuǎn)的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。

我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲，我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù)，結(jié)果李鵬艷組全贏了，我們就撐皮筋，開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”，則說：“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了，又派一位同學(xué)來救她，也跳錯(cuò)了，最后全軍覆沒。終于該我們上場(chǎng)了，正當(dāng)玩的起勁時(shí)，上課鈴聲響了，我們就戀戀不舍地回到了教室，真想多玩一會(huì)兒，只好等著明天大課間的到來。

能坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的諄諄教誨，我們還能擁有這樣快樂的大課間，眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷，我們一定要好好珍惜！早日成為祖國(guó)的棟梁，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)！