實(shí)用的初中生敘事作文合集六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中生敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生敘事作文 篇1

最值得珍藏的記憶

我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好，小心翼翼的?！}記

總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心，總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的，你還記得嗎？屬于我們的小小時(shí)光，你還記得嗎？我說我喜歡你微笑的樣子，你還記得嗎？我值得，我們始終回不去了。

永遠(yuǎn)記得，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福、天真。

在大雨的清洗下，這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂都沖洗掉了。那個(gè)角落，我們?cè)黄疰音[過。那間奶茶店，我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛的，不要跟我說你忘記了。

我們?cè)谝黄疰音[時(shí)，別人羅國總是說我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí)，別人總是用好奇的眼神打量著我們，然后跟身旁的人悄悄地說：“噯~你看，她們是不是雙胞胎啊？長得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長，里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似，不得不說。

漸漸地，我們都相互陌生了，甚至有些時(shí)候見面，也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了，為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?？偸菚?huì)不經(jīng)意間想起了你，想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX，你現(xiàn)在過得好嗎？是不是沒有了我在你身邊，包容我的任性，你也可以過得比我好？

其實(shí)，有些事是不能訴說給其他人聽的，只能強(qiáng)忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些過往制成一個(gè)影碟，然后放映，再然后，回憶和珍藏?；夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光，還是我們，還是......親愛的XX，我想你了。

初中生敘事作文 篇2

我做了一個(gè)長長的夢(mèng)：在廣袤的草原上迷失方向的我，一邊哭泣，一邊不停地奔跑。累了，乏了，跑不動(dòng)了，連哭的力氣都沒有了。抬起迷茫的臉，望著那遙遠(yuǎn)的夜空，沒有玉盤的鑲嵌，只散落了幾顆還泛著微光的小星。不知何處來了一只飛舞的螢火蟲，我伸出手讓它停留在我的指尖。我靜靜看著它一閃又一閃著熒光的尾巴，不禁喃喃自語道：“今后的我該從哪出發(fā)，又該到達(dá)何處？”……

至今仍記得剛上小學(xué)那會(huì)，母親語重心長地對(duì)我說：“沐沐，你要記住，從這一刻開始，你不再是只會(huì)跟在父母身邊撒嬌的小孩子，你要從這里出發(fā)，努力追尋你想要的東西，努力做好一切你應(yīng)該做的事。這過程中免不了遭受挫折與傷害，你可以哭，但不允許不堅(jiān)強(qiáng)。等到若干年后，母親相信你已經(jīng)成功了，已經(jīng)到達(dá)了你所要到達(dá)的終點(diǎn)，那樣你的人生才算有意義！”那時(shí)的我知道要出發(fā)了，但我不知道也不理解我要到達(dá)的終點(diǎn)到底在哪里，是什么？盡管如此，我還是做了個(gè)乖孩子，考上了家里人都期望的重點(diǎn)中學(xué)。在他們鼓勵(lì)、稱贊我已經(jīng)長大了的時(shí)候，我還在思考，我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里，它到底是什么？

思考著，思考著，中學(xué)開學(xué)的日子宛如指尖跳動(dòng)的精靈，一下子躍到我的跟前。我沒有期待這段時(shí)光會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜，怎樣的快樂。我不曉得是否因?yàn)樘珗?zhí)著于這個(gè)問題，而忘了時(shí)間流逝，初中三年，身邊的老師，身邊的同學(xué)，對(duì)于我來說大部分都是陌生的臉龐。或許唯一能讓我記住幾個(gè)人的只有那張活躍的畢業(yè)照。就這樣，一千多個(gè)日日夜夜就在我的思考中消逝了。離校前我還在日記中寫道：我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里？它到底是什么？

已經(jīng)10年了，我思考這個(gè)問題已經(jīng)整整10年了。我時(shí)常想起那只在我夢(mèng)中飛舞的螢火蟲，我希望可以再見到它，我想向它詢問，即使我知道它不能給我答復(fù)。所以如今的我仍在思考。

每到傍晚時(shí)分，我總會(huì)捧著一本我所喜愛的散文集，一個(gè)人在美麗的校園里漫步，任溫柔的夕陽將余下的光輝散在我的臉龐，將我身后的影子拉得好長好長……一日，我又捧著心愛的書籍來到小道旁的石桌子上閱讀，不知不覺間竟睡著了。我又做了一個(gè)長長的夢(mèng)：仍是那個(gè)廣袤的草原，仍是那個(gè)沒有月亮只有小星星的夜空。這里的風(fēng)卻格外柔和。站在草原上的我在等待。等待一只螢火蟲。它來了，如十年前一樣，撲著翅膀輕輕地飛來了。我如見故友般向它笑笑，“你來了”它繞著我飛了一圈，繼而飛走，我跟在它身后一直走一直走，直到黎明……我望著天邊慢慢泛起的白光，沉思了許久！

不知過了多久，好友將我搖醒，問我發(fā)生了什么事，我笑而不語，沒什么！夢(mèng)是出發(fā)點(diǎn)，亦是終點(diǎn)！

初中生敘事作文 篇3

書，就像我的朋友。我快樂時(shí)，他會(huì)和我一起哈哈大笑；我傷心時(shí)，他會(huì)在我身邊不停安慰我；我孤單時(shí)，他會(huì)陪著我說，陪著我笑。

最初的書，是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上，動(dòng)聽的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵，像安眠曲一樣伴我入睡。后來，我會(huì)認(rèn)字了，一到書攤，我就會(huì)蹲在旁邊，不顧一切地看著?，F(xiàn)在，媽媽總是對(duì)我說要保護(hù)好眼睛，可我只要一沾上書，就把媽媽的話丟到九霄云外去了。

“?！?，我把燈關(guān)了，屋里一片漆黑?！鞍取?，我把電筒打開，被窩里面亮了起來。我微微一笑，像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮，我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面，在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書，哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找，也絕不在書上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí)，一想到馬上就能在書的世界遨游，我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字里行間穿梭，如游龍一般掃過每一字，每一行。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí)，“?！?，燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子，非常嚴(yán)厲地說：“不準(zhǔn)看了，睡覺。”我只好把書放在一邊，知趣地蓋上被子，關(guān)上燈，媽媽這才離開。可才過了幾秒鐘，被子里又亮了起來，我又開始讀書了。噓——，小聲點(diǎn)，別把媽媽又引來了，我還想多讀會(huì)兒呢。

“一日無書，百事荒蕪?！币?yàn)闀?，我的世界變得豐富多彩起來。我和書，要做一輩子的好朋友！

初中生敘事作文 篇4

小小的孩子總把“長大”放在嘴邊。我想，長大其實(shí)是一種默默的心靈上的成熟。

以前，當(dāng)別人要借我的東西，我會(huì)毫不猶豫地借給他們。因?yàn)?，在那時(shí)的我看來，成長就是意味著考慮別人。

以前，當(dāng)我做了錯(cuò)事，我一定會(huì)毫不隱瞞，接受老師或是家長的批評(píng)。因?yàn)?，在那時(shí)的我看來，成長就是意味著勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

以前，當(dāng)我遇到了比較難的題目，我會(huì)積極地開動(dòng)腦筋，直至做出題目為止。因?yàn)椋谀菚r(shí)的我看來，成長就是意味著向困難挑戰(zhàn)。

這樣就是長大了嗎？我想，其實(shí)最重要的應(yīng)該是——

以前的我，真的很任性。比如過我的生日——在那之前，我已經(jīng)很明確地告訴媽媽，這個(gè)生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物，所謂“魚和熊掌不能兼得”，所以，請(qǐng)同學(xué)就免了?？删褪堑搅宋疑盏那耙惶?，我還幼稚地對(duì)媽媽說：“媽媽，我生日請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)吧！”媽媽也猶豫了一下，可能是想起了我說過的那句話，可她最終還是答應(yīng)了。

現(xiàn)在看來，那個(gè)要求并不過分，過分的是那個(gè)提出要求的人。

幾年的時(shí)間足以改變一個(gè)人，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了，在4月份也迎來了我的生日，我沒有說什么，連父母也沒有。其實(shí)，生日又怎么樣呢？中午會(huì)家吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：“妹妹，今天是你的生日啊！”我“恩”了一聲?！耙郧澳憧偸窃谏盏那耙粋€(gè)星期就很興奮，現(xiàn)在怎么不響了——對(duì)了，你想吃什么蛋糕??？”“媽媽，不用了?！蔽逸p輕地說。十三年前出生的那個(gè)女孩只是響亮地啼哭，人們就給予她光環(huán)，讓她每年都知道自己又大了一歲。可真正的英雄媽媽呢？她只是醉心于女兒的長大，而忘了自己曾經(jīng)受到的苦痛。

生日那天放學(xué)后，我在校門口碰到了鳳佳妮，她還記得我的生日，雖然只有一句淡淡的“生日快樂”，但我，做為一個(gè)長大了的女孩，早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來，“什么，王夢(mèng)思，今天是你的生日？你怎么不告訴我？”我淡笑一聲，“其實(shí)也沒什么?！卑碜雷由隙嗔艘皇的塑昂鸵粡埧ㄆ厦鎸懼骸矮I(xiàn)給我最親愛的媽媽！謝謝你十三年來的哺育！”媽媽回來，激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，她說，她的女兒終于長大了。

我想，在那一刻，我也明白了長大的原動(dòng)力——體貼父母，理解父母，關(guān)心父母。

當(dāng)你想要長大時(shí)，這對(duì)于你來說還只是一個(gè)愿望，你其實(shí)并沒有長大，然后，你會(huì)慢慢地麻痹，而當(dāng)你真正長大時(shí)，你會(huì)覺得這是一種自然的成長的足印。

初中生敘事作文 篇5

盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“??！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴就到齊了。

小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個(gè)小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動(dòng)，不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭?！把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了?！庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個(gè)好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會(huì)冷了?！毖┤撕孟裨趯?duì)小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子?！?/p>

一個(gè)栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：

“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、紅鼻子，

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么頑強(qiáng)，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！”

初中生敘事作文 篇6

真摯的友誼是人生最美好的.無價(jià)之寶，有了朋友，生活才會(huì)顯出它全部的價(jià)值?！}記

鋪開了記憶的卷軸，看著那靜靜地伏在書架上只剩下一半的別致的小豬形香蠟，偶然回憶起往事，我與他真摯而美好的友誼便從塵封已久的記憶中浮現(xiàn)出來。

那是一個(gè)停電的晚上。

爸爸正在看書，弟弟在看電視。我正為迎接升學(xué)考試而忙著復(fù)習(xí)，忽然半路殺出個(gè)程咬金——停電了！弟弟見電視忽然黑屏了，大聲叫道：“我要看動(dòng)畫片，我要看動(dòng)畫片！”

爸爸也很奇怪：“這是怎么了？怎么關(guān)燈了？”

“是不是停電了？”媽媽也疑惑地說道。

“是呀，我這下怎么復(fù)習(xí)呀？”我焦急地附和道。

“唉，快下樓去商店里買蠟燭吧?！眿寢屘嶙h?！爸荒苓@么辦了！”

我和爸爸換好鞋，準(zhǔn)備下樓，只聽外頭一陣驚恐的喧囂聲。走出門，就與鄰家王姥姥撞了個(gè)滿懷。問她緣由，她便說：“是停電了，這幾天下雨，潮濕的很，電線可能是被老鼠咬了，或許是被雨水打濕了。我家也沒蠟燭，正趕著去買呢！”說罷，便動(dòng)身走了。

因?yàn)橥ｋ姡瑯堑乐衅岷谝黄恢醯?，就連一向一絲不茍的發(fā)電機(jī)也開始“罷工”爸爸只能用手機(jī)照亮。下了樓，來到小區(qū)空地上，人們集聚于此，為了獲得一點(diǎn)光明，人們紛紛用手機(jī)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，光點(diǎn)與天上的繁星相呼應(yīng)，分不清是天上還是人間。

空地上很黑，單憑手機(jī)所發(fā)出的微弱光亮還不足以看清道路，人們只能期盼月兒向人間灑下似水般的清輝，但月兒遲遲不肯露面，興許她害羞了罷，因?yàn)榭盏厣嫌性S多雙眼睛在焦急地盼著她。終于，月亮的一角不小心從輕紗織成的帷幕中露了出來，一縷輕柔而寶貴的月光便從那一角中傾瀉了下來，慌忙中，月兒又用潔白的薄紗遮住了秀美的臉。

天色更加暗了下來，商店中的蠟燭早已被搶購一空。將近晚上十點(diǎn)了，很多商店都打烊了。這次考試至關(guān)重要，如果沒能好好復(fù)習(xí)，會(huì)會(huì)影響升學(xué)的。這可如何是好！

對(duì)了！我的好朋友小蕓家也許有多余的蠟燭，我可以去問他借一支，就這么辦！

來到小蕓家，我看見他正伏在書桌上復(fù)習(xí)，桌旁，還有一支散發(fā)著微弱的光芒的蠟燭，照亮了他清瘦的臉龐。我敲了敲門，輕輕地喊了他一聲。小蕓見我來了，高興地搬來椅子給我坐，還端來一杯果汁，“這么晚了，你來我們家有什么事嗎？”小蕓不解地問道。

我見他只有一支蠟燭，也不好意思說出我的目的。但為了不浪費(fèi)復(fù)習(xí)的時(shí)間，我還是尷尬向他開口了。“那個(gè)——，可不可以借你一支蠟燭，商店里的蠟燭買光了，我也趕著要復(fù)習(xí)。”如果沒有就算了，他也要用呢，不要為難他。我心中暗思忖道。“真對(duì)不起，我也只有一支蠟燭了，不過——”他想了想，從書柜里拿出了一個(gè)包裝得十分精美，顏色斑駁陸離的禮品盒。

他略帶猶豫，小心翼翼地打開盒子，好像里面是什么貴重的寶貝，只見他從中拿出了一只兩個(gè)拳頭那么大的小豬形狀的香蠟，抱著用目光撫摸了幾遍，不加思索地遞給了我。

這不是他爸爸上個(gè)月出差去北京給他買的生日禮物嗎？他好幾個(gè)月都沒舍得用，還把它當(dāng)寶貝似的保存，怎么……

“這是爸爸買給我的生日禮物，你既然那么需要蠟燭，那就拿去吧，擺著也是擺著，反正我也用不著，祝你考個(gè)好成績！”說完，露出了微笑。我聽了這話，別過臉去，不想讓他看見我臉上晶瑩的淚花。

“打擾了，我沒什么事了，再見，真感謝你，也祝你明天也能考個(gè)好成績?！蔽覐?qiáng)露出一個(gè)微笑，道了別，我扭頭走了出去。

走在月影婆娑的小路上，我想：他真的不需要嗎？我要如何感謝他呢？他真是我最好的朋友！

回了家，不舍的點(diǎn)燃我們友誼的結(jié)晶，一股暖流散發(fā)出來，涌上了我的心頭，填滿了整間屋子。一陣沁人心脾的香氣撲鼻而來，繚繞在我的鼻梁，洋溢在整個(gè)小區(qū)。一團(tuán)柔和的微光鋪張地氤氳開來，照亮了我的心房，光明了整個(gè)世界。心中好像堵了什么東西，澀澀的，原來，這就是世間最真摯最純潔的友誼。

我，與這燭光為伴，在友誼的支撐下，一直復(fù)習(xí)到深夜。窗外，一群繁星，還或稀或稠地鑲嵌在泛紅的天幕上，像天使的眼眸，漂亮，迷人，又似天堂傳出的燈火，溫暖，明亮……

合上了記憶的卷軸，回憶著那段美好的往事。幾年過去了，記憶中的許多事情都漸漸模糊了，而那雪中送炭的友情就像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃光?，F(xiàn)在，因?yàn)榉N種原因，他已杳無音訊，我們更不再是同學(xué)。但，我定然不會(huì)忘記我們之間的友誼，也不會(huì)忘記那次的停電，還有，我們友誼的見證——小豬香蠟。