
初中生活的作文300字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
初三,是一個沖刺點。我們都在跑道上奔馳著,沖刺著,揮灑著青春的熱情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學,它是想讓我“折壽”嗎?當我一邊埋怨作業(yè)繁重,科目眾多的同時,別的同學早已“準備沖刺”了!在學習上,不是你進步就是別人進步。任何人都不會因為你而進步或退步,就像地球不會因為沒有你而停止運轉。在初三,我們每個人都要爭做學習的主人,而不是奴隸。學習是自己的責任與義務,同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以,我們沒有理由不學習。文化知識是中考重點,但我們也不能忽視體育呀。試問:沒有好的身體做保障又何來“學習好”呢?
現在,每個人都在爭分奪秒。只要復習多一點手中便緊握多一分勝券。中考,只剩下不到300天了。我反問自己:“你還有理由不好好學習嗎?”
初一的生活是天真快樂的,因為我們只懂享樂;初二的生活是美好的,因為我們只懂欣賞沿途的風景;初三的生活是苦澀的,因為我們只懂學習。
也許,我該感嘆“光陰似箭,日月如梭”!但是,時間給我留下的回憶卻是無窮無盡,難以忘懷的!
初中生活已經開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個“亂”字了得!
升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數學英語井井有條,現在是一會這科一會那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點有一門課的教師,每位教師又有不同的特點不同的教法,我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變,以前公認的聰明人現在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……
科科作業(yè)內容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團,有一次就是把數學作業(yè)記成在學校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥,語數外還好說,可惱的是老是會弄混了史地生政……
漢字是我們生活中的一個部分,我們的生活離不開漢字,廣告牌,公交站,宣傳語,店鋪名稱……其實,我們的生活中,還可以從漢字得到很多的樂趣。
有一次,弟弟拿著一道題來問我,“日”字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。
還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:“左邊加一是千,右邊減一是千?!蓖瑢W們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的“任”字,終于猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦……
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!
漢字的樂趣多多啊,你是不是也覺得很奇妙,那就趕緊到漢字的海洋里盡情遨游吧!
初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進去,初三的時候我們班里的同學都在努力的學習。準備應付即將到來的中考,而我沒有,沒有認真學習沒有努力看書。
好似一切都不關我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經常和自己的老師對著干。早晨,我們學校要上自習課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學習。晚上的自習課結束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準備好的時候去學校食堂吃飯我們總是比那些成績好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認真的把剩下的課程忍過去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。
初中生活多姿多彩,初中生活變換莫測,初中生活奇妙無比,我們的生活就如同初升的太陽一般清澈明亮。
我們時常屏息凝神用渴求知識的眼神望著老師的那富有知識的明亮的眼睛與那根神奇的粉筆,時常如同被驚飛的小鳥一般吵鬧,以我們自己的方式向老師訴說著我們的智慧,雖然我們的方法經常是老師大跌眼鏡,但老師耐著性子聽我們將答案說完時總會露出欣慰的笑容。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們從上課的緊張狀態(tài)一下子蕩然無存,我們就像剛射出利箭的弓弦一般放松下來。我們就如同那些熱火少年一般在足球場上揮汗如雨,在沙坑上如小雕般奮力拼搏,在一圈一圈的跑道上盡力釋放著激情……經歷的展現著我們自己獨特的魅力之處。我們用一雙雙靈巧的雙手,一個個智慧的大腦向老師的一個個看似難解的問題發(fā)出挑戰(zhàn)。
雖說初中生活如水果糖般甜蜜但也有如同黃連一般苦的一面,但我們會用自己青春的力量創(chuàng)造出我們的七彩的初中生活。
飛鴻而至的同學錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。
一頁一頁的翻著那本同學錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。
三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的.香片散發(fā)出陣陣的清香。
再有倆個星期,我們就要分開了。當我如數家珍般的數著班里的每個同學,回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……
別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間我已經結束了六年的小學時光了。成為了即將升入中學的中學生。我對中學充滿了憧憬和期待!
我的中學生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學、還有全新的環(huán)境和全新的同學。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學生活是多彩的。在中學的生活中我可以與我的同學共同討論問題、與老師談論數學題、和同學一起運動……中學生活將會是這樣的多彩以及有趣。
中學生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏。”是??!只有愛拼才會贏。我相信在我的中學生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學生活將會是奮斗的。
這就是我對中學生活憧憬以及期待。
朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個能種一棵樹,那我們的地球有得增添一點氧氣。如果地球上的每一位人,都保護環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關掉水龍頭,不要浪費水。根據計算:如果一天中每一個人浪費一滴水,那中國13億人口就要浪費13億滴水,同學們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放,因為廢電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會浪費電的。看完電視后要記住把電視上的開關關掉,不要只用遙控器上的開關關,這樣只是待機而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會電視,少玩一會電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會很快把樹根搖松,搖松了樹就會死。
同學們老師們一起來環(huán)保吧。
時間是一本飛快翻動的書,不經意間,我就離開了生活了六年的小學校園??嗯c樂像一陣陣海風挾著波浪向我撲面而來。剛跨進中學大門,什么都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學,心中十分留戀小學的母校。在那曾度過六年時光的小學校園里,留下七歲時懵懂的我,漸漸成長為十三歲中學生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊,教室,操場追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩,老師教導我們時那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現。
苦
初中生活跟小學生活有十分大的差別。哪個女生不愛美?可學校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了,軍訓時還要天天站在太陽底下。軍訓回來,媽媽都說我變成非洲人了。
好不容易等到開學,“增肥”的書包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過氣來!哎,初一生活真是我的噩夢的開始。
樂
雖然初一生活壓力很大,可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學習他們的優(yōu)點。中午吃飯時還能跟她們一起聊天一起吃飯??磥沓跻簧钜膊⒉皇沁@么壞呀!
新同學新老師新學校,初中生活給了我不一樣的感覺??颇吭龆嗔耍瑫冎亓?,時間更緊了,壓力更大了。相信我,我能將它做的更好!書又翻開了新的一頁。
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