
【精華】學(xué)生周記模板合集七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生周記8篇,歡迎大家分享。
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。
就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無(wú)處可尋。
理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。 生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀的心態(tài)享受。
愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開始了,眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因?yàn)橛挚梢砸姷骄磹?ài)的老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫錯(cuò)別字,不愿意動(dòng)腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶危簿筒粫?huì)寫錯(cuò)別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點(diǎn)課外知識(shí),做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。
我們到花卉市場(chǎng)了,我飛快地沖了進(jìn)去,”哇!好大呀!“我的臉上露出了開心的笑容。
市場(chǎng)有各種各樣的花兒:蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木:平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛(ài)的綠色植物:吊蘭……
我們開始買花了。
我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的,買的時(shí)候花還是花骨朵兒呢!現(xiàn)在有的花骨朵兒已經(jīng)開花了,有的花骨朵兒還沒(méi)有開。海棠花的葉子很少,花卻很多。海棠花開花后,可漂亮了!花一 枝一枝的,摘一朵海棠花看著它就像是它在對(duì)你笑。
我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。
蝴蝶蘭的花是紫紅色的,像小蝴蝶可愛(ài)得很。
郁金香有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝,枝上面有幾片葉子和一朵花。
我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……
我們買了很多的花、草、樹木,家里都成花卉市場(chǎng)了。
今天是新一年的開始——元旦,如果我們快樂(lè)的度過(guò)這一天,新的一年就會(huì)沒(méi)有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來(lái)元旦籌辦,同學(xué)們紛紛買來(lái)彩帶和氣球來(lái)裝飾教室。教室里還真有節(jié)目的氣氛,最關(guān)鍵的就是節(jié)目,同學(xué)們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節(jié)目。
這次元旦有我和劉華主持節(jié)目,大家表演的節(jié)目各有各的風(fēng)格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽,只要培訓(xùn)一下我想她肯定就變成專業(yè)的歌手了,還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個(gè)男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學(xué)們看完后掌聲如雷。
時(shí)間過(guò)得很快不知不覺(jué)就快到節(jié)目的尾聲,看我們節(jié)目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容,這就說(shuō)明我們的節(jié)目辦得很成功。雖然說(shuō)我們沒(méi)有專業(yè)的培訓(xùn),也沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和評(píng)委老師,但是我們同樣在歡笑中辭去了牛年迎來(lái)了虎年??鞓?lè)元旦!
平時(shí),我最愛(ài)上張老師的作文課了。因?yàn)樗谡n上和藹的笑容,風(fēng)趣的語(yǔ)言總能深深吸引我。偶爾,張老師還會(huì)別出心裁和我們做個(gè)小游戲,我們可高興了。
今天又到上作文課的時(shí)間了,我早已迫不及待。一上課,張老師就不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),可要睜大你們的眼睛呦?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們就議論紛紛。我在心里小聲嘀咕著:“今天老師葫蘆里裝的是什么藥?作文課怎么成實(shí)驗(yàn)課了?”
接著,老師轉(zhuǎn)過(guò)身,推開門,從另一個(gè)房間里拿出了一個(gè)雞蛋,滿面笑容地問(wèn):“如果我用力捏這個(gè)雞蛋,會(huì)碎嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)碎,有的說(shuō)捏不碎。我想老師是大人,勁兒比兩個(gè)同學(xué)還大哩,肯定捏的碎!我同桌卻偏偏和我作對(duì),說(shuō)是捏不碎,還說(shuō)在電視上看見過(guò)。這下我真的迷糊了:到底是能捏碎,還是捏不碎?
張老師要捏了。只見她瞪圓眼,繃著臉,咬緊牙,使勁兒捏,可雞蛋仍完好地攥在老師手里。突然有一個(gè)同學(xué)喊道:“老師沒(méi)使勁兒!”可是張老師就當(dāng)耳旁風(fēng),沒(méi)理他,還瞟了他一眼。老師的牙咬得更緊了,手因?yàn)橛昧τ行┌l(fā)抖。我們瞪著眼,踮著腳尖兒,連大氣兒都不敢出,生怕雞蛋被捏碎了,弄的老師滿手都是。一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……十秒鐘過(guò)去了,雞蛋還是沒(méi)捏碎,我驚訝極了,這真是一個(gè)奇跡!到底是怎么回事?看到這個(gè)結(jié)果,我的同桌得意得手舞足蹈。又讓他得逞了一回,可惡!
正在我百思不得其解的時(shí)候,張老師并沒(méi)有為我們揭露謎底,而是布置了這節(jié)課的作文任務(wù):“請(qǐng)同學(xué)們利用30分鐘時(shí)間,將你剛才看到的,想到的以《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》為題寫一篇作文?!迸叮颐靼琢?,原來(lái)老師為我們做實(shí)驗(yàn)是早有預(yù)謀啊。不過(guò),我喜歡!
在生活中,有許多第一次。在我很多很多的第一次中,我覺(jué)得最有趣的是包餃子。
我拿起搟面杖,在案板上放了點(diǎn)面粉,又拿了一塊面團(tuán),我揉好了面,捏成一個(gè)圓形,伸開,搟了起來(lái)。結(jié)果搟成了一個(gè)不方不圓的“妖怪”。旁邊的哥哥嘿嘿地笑了起來(lái),說(shuō):“你這樣搟是不行的,看我的!”。我想:哥哥是嘲笑我還是想幫助我呢!。
這時(shí),我看看右邊的姨媽,她正在專心致志地包餃子呢??粗虌尩摹白髌贰保倚睦锇l(fā)出一陣陣贊嘆。于是,我仔細(xì)看著姨媽的動(dòng)作,看著看著,我著了迷。接著,我把“妖怪”又揉了揉,學(xué)著姨媽的樣子,搟了一個(gè)“比較圓”的面皮。我包上韭菜餡、封住了口。一個(gè)餃子完成了,哥哥看了,直叫好。我朝他笑了笑,心想:真是“功夫不負(fù)有心人”。記得以前有人跟我說(shuō)過(guò):輸贏并不重要,重在參與。
我學(xué)會(huì)了包餃子。我覺(jué)得做一件事容易,但要做好很難?!翱椿ㄈ菀?,繡花難。”就是這個(gè)道理。
周記(一)
今天是我第一天實(shí)習(xí),從未參加工作過(guò)的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的.工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等。然后經(jīng)理帶我認(rèn)識(shí)了我實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師,我們兩人僅相差四歲,所以她給我感覺(jué)很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個(gè)禮拜的培訓(xùn),主要是一些基本的禮儀和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。因?yàn)槲抑皼](méi)有這方面的經(jīng)歷,所以今天一整天都是在興奮中度過(guò)。 接著她帶我到設(shè)計(jì)部參觀,入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步,但經(jīng)過(guò)兩年的打拼,已經(jīng)有了一定的市場(chǎng),和各個(gè)公司上業(yè)務(wù)也往來(lái)頻繁。
周記(二)
接下來(lái)的一周,我主要就是接受公司的基本訓(xùn)練。從早上開始一天都在學(xué)習(xí)和實(shí)踐,訓(xùn)練的老師蠻嚴(yán)格的。和我們一起學(xué)習(xí)的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以其間的氣氛不錯(cuò)挺活躍的。早上的時(shí)間是老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是一些公司的文化和公司的發(fā)展,以及作為廣告設(shè)計(jì)的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì),是比較學(xué)術(shù)的東西。大家都很積極,期間我們用不同的本地語(yǔ)言進(jìn)行交流,很親切也很有趣。下午是實(shí)踐老師很詳細(xì)的帶我們參觀各部門并對(duì)其進(jìn)行了解說(shuō)。我們都詳細(xì)的做了筆記,因?yàn)閷?shí)踐老師告訴我們這些東西以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到,培訓(xùn)結(jié)束后還有一個(gè)測(cè)試。由于公司在實(shí)習(xí)期間給每個(gè)人都配了宿舍,所以我們?cè)趯?shí)習(xí)期間都住在公司員工區(qū)。實(shí)習(xí)期間的每天晚上比較自由,因?yàn)椴](méi)有布置什么任務(wù),所以這一周過(guò)的比較放松、懶散。閑暇時(shí),我也經(jīng)常去找我的指導(dǎo)老師,一來(lái)幾天下來(lái)兩人很是投機(jī),二來(lái)也像他討教廣告設(shè)計(jì)這方面的知識(shí)。因?yàn)楸旧聿⒉皇沁@一專業(yè)的,所以當(dāng)初面試時(shí)才會(huì)申請(qǐng)文員的職位。但指導(dǎo)老師曾向我透漏,因?yàn)殡S著公司業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)全球化的影響,公司會(huì)考慮做一些外企的平面廣告設(shè)計(jì),所以當(dāng)初才會(huì)把我這個(gè)外行招進(jìn)來(lái)。聽過(guò)她的那番話后,心里也挺高興,因?yàn)椴恍邪驯緦I(yè)扔了,也不想只做一些打雜的事情。所以這一周我也查閱了相關(guān)資料,買了相關(guān)的工具書,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備。明天就是測(cè)試的日子,所以有點(diǎn)緊張。
周記(三)
這一周首先對(duì)上一周的禮儀教學(xué)等做了考核。記得考核的那一天下了很大的雨,所以搞得每個(gè)人心情都不是太好,再加上又要考試,考官看著還特別嚴(yán)格。但在上一周我基本掌握了應(yīng)該掌握的東西,所以也不是特別的緊張??己碎_始后,我前面的同事一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去回答和進(jìn)行表演,看起來(lái)很搞笑,所以大家心情輕松了不少。等到我上臺(tái)時(shí)才知道那是種什么感覺(jué),很緊張因?yàn)榕_(tái)下有很多人在看著你。還好表現(xiàn)不錯(cuò),不枉過(guò)去幾天那么認(rèn)真地學(xué)習(xí),總算是過(guò)關(guān)了,要不然還得打回去重新接受訓(xùn)練。我正式成為了該公司的一名員工。
考核過(guò)后的第二天,天就放晴了。記得那天我掛上了公司的員工身份標(biāo)識(shí)卡,穿上淺藍(lán)色的外套配上襯衫很清爽。我人也很激動(dòng),早早的來(lái)到設(shè)計(jì)部,將每個(gè)前輩的桌面都進(jìn)行了整理,給每個(gè)人的水杯都泡了茶,將辦公室進(jìn)行了簡(jiǎn)單的清理。
經(jīng)理和前輩們來(lái)上班后都驚喜不已,對(duì)我的印象加深了許多,指導(dǎo)老師更是對(duì)我贊不絕口。
由于現(xiàn)在我還是個(gè)外行人,所以能做的也只是給老師打打下手,給各部門送送文件等。所以這一周覺(jué)得過(guò)得挺無(wú)聊的,但老師不斷鼓勵(lì)我,每天空暇時(shí)也教我一些廣告設(shè)計(jì)的小知識(shí)。但她告訴我,我在公司的定位是翻譯和外貿(mào)洽談,所以每天她都給我布置一定的任務(wù)量,讓我積累相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ),筆譯和口語(yǔ)都不能落下,所以這一周過(guò)得也挺充實(shí),感覺(jué)又回到了大學(xué)時(shí)代。不過(guò),畢竟是些專業(yè)術(shù)語(yǔ),所以剛接觸時(shí),學(xué)起來(lái)比較吃力,幸好上個(gè)星期準(zhǔn)備充分,有了工具書的幫助,學(xué)起來(lái)漸漸也游刃有馀起來(lái)。
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