
【必備】開學周記模板匯總八篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的開學周記8篇,希望對大家有所幫助。
暑假結(jié)束了,我已經(jīng)小學六年級了了,都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態(tài)給緩過來,時光飛逝,光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的,因為有伙伴們配我一起玩,一起學習,盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。
我被分到了課改班,所以課程也會非常多,這不,我們的班主任要求我們早上5:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計劃也被打破了我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節(jié)課新鮮,可是后來我都想哭,每天晚上蚊子像是打了似的,一個勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營。
當然,學習有苦也有樂。不久后,學校將要舉行一次乒乓球比賽,每個班挑3名男生3名女生,我打得不錯,所以我就當選了,每天下午放學后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來,既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學習中放松一下。
之一周過得還算可以,不知道下一周還會有什么新鮮事。祝我下周好運吧!
《開學第一課》“知識守護生命”大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美結(jié)構(gòu),國家體育總局舉摔柔運動管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8個奧運冠軍,籃球運動管理中心副主任胡加時帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員、以及女子帆板冠軍殷劍,和來自災區(qū)的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結(jié)合,讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》不僅是給孩子們必須要上的課,也是全民都要補上的“一堂課”。它將奧林匹克精神與中華民族的抗震救災精神完美的結(jié)合,通過對學生進行“避險自救”知識教育,教會學生掌握避災的常識和技巧,真正“用知識守護生命”。
炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學期。在周一,我們迎來了初二的開學第一周。經(jīng)過這一周,讓我們更加看清了在以后的學習中應該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開學就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經(jīng)來面對每天的學習。這才是初二學習的開始,所以更要好好的利用起時間來。
在開學的第一天,許多課程的老師都換了,這有點讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學方式,和自己的學習方法。
隨著年級的變化,我們的學習時間會越來越少,例如地理,這一學期中既要學習上下冊的內(nèi)容,還要把上冊應該考的內(nèi)容記好,這無形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學期中,我能把這種壓力化為動力,努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。
也許,開學第一周就是新路程,有許多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!
與上學期相比我現(xiàn)在學習比較主動了,不再被動了。中午能夠利用好時間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養(yǎng)成了這種習慣,在這個校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒有那么大的好奇心了,而是學會在教室里靜靜地學習,不會的問題請教同學,同學不會自己也會主動的去講解,我自己下定目標,一定要主動學習各科知識,盡自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。
開學的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學習環(huán)境,準備起航那條帆船,努力前進!
明天就開學了,我想給自己制定一個新計劃。因為上學期我的成績非常不好,我感到對不起所有關(guān)心我的人,我要重振旗鼓、努力向上爭取把成績提高上去。
一、上課必須認真聽講,改掉自己開小車的壞毛病。
二、提前做好課前預習,提高自己的寫作速度,今天的事情今天做,認真完成自己該做的事。
三、多讀課外書、多看對學習有幫助的書籍。
這就是我的新計劃,希望我的新計劃能幫助我快快提高學習成績,只要我努力我相信成績一定能提高上去的。
努力吧,同學們一切為了自己的未來。
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過幾天,開學的日子終于到。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班,我們初二。黑板不一樣,由傳統(tǒng)的黑色,變成墨綠色;教室也比原來更亮,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
變化莫測的夏帶來了一個又一個音符,組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻,秋分娩了。
休息的兩個月過的還算充實,可有點想念上學的日子(人就是不知足的動物,上學的時候多么盼望放假阿!)經(jīng)常翻出書包來瞧瞧,然后放在臺燈照到最顯眼的地方,和同學互通有無的電話中,憑借她說話的語氣,腦海里會想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?
那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球,紅艷艷濺著金光,經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡迎著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?
踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見,如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。
我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹木都隱去了,視野里一片云淡風輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠,柔和的山風輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫出一幅怡人的風景畫,終于體會了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。
課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時光,卻被時光雕刻著。”
生活是一支交響曲,它由跳動的.音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂?!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點??嫉煤玫木托?,考砸了的就淚如串珠。唉,分數(shù),學生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
上高二,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二,增加對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高二,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
文檔為doc格式