【實(shí)用】初三周記模板集合八篇

時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

初三周記 篇1

我曾被彩虹罰下地獄，幸福是我的災(zāi)難，我的懺悔和我的蛆蟲；我的生命如此遼闊，以至于不能僅僅獻(xiàn)給力與美?！}記

靈魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙。天使的雙翼仿佛來自恒古的星空，上帝在那里用濕潤(rùn)和孤獨(dú)的眸子凝視我們這個(gè)已經(jīng)倒轉(zhuǎn)的世界。

來自恒古的雙翼，穿越時(shí)空的縫隙，降臨人間。

每個(gè)“殘疾”的人從降生那天，背著各自的孤獨(dú)尋找這塵世之中屬于自己的`雙翼。

我們不是折去雙翼的天使，我的雙翼只是隱去了身形，藏在我們的身后。

信仰

我喜歡被堅(jiān)韌哺育的眼睛里生長(zhǎng)出芒草。我好喜歡你坐在北方的大風(fēng)里歌唱河山大好?？赡憬K有一天要

回歸星辰和星空，那是上帝親手在這個(gè)世界里制造的悲劇。你們都曾擁有過我，我因藏在你們身后，為何顧影自憐沒有雙翼？

我從你墜入塵世之時(shí)就開始追隨你，在你思念的時(shí)候狠狠地讀你，安慰你，試圖帶來希望，讓你知道我的存在，讓我?guī)闳ゲ珦籼炜?，可我覺得我還是讀不懂你。只是你輕輕留下密語，每一個(gè)想要成為太陽和王的人都會(huì)看到，你死前見過朝露有多么爛漫，你飼養(yǎng)的鷹群有多么孤傲而偏激，你擁有淪陷在多少年后的日光中生生不息的信仰，你認(rèn)定了我的存在，你堅(jiān)信我這雙羽翼的存在，可你至死也不愿相信，你也擁有我。

希望

這個(gè)塵世之間存在著天使墜落的雙翼，你帶給我們無私的信念，帶給我們無限的希望，他可以帶給我們搏擊天空的能力，他能在我們的身邊守護(hù)我們，安慰我們。

我們每一個(gè)人都是折翼的天使，我們是找不到家園的天使，游蕩在塵世的曠野上，我們沒有雙翼，故被放逐于這塵世，投胎后的我們沒有雙翼，固然是我們與生俱有的原罪，我們穿梭在黑暗的世界里尋找自己的雙翼。

擁有雙翼的我們可以回到那片恒古的星空。

我一直在塵世間尋找雙翼，我飼養(yǎng)鷹群，因?yàn)槲伊w慕那雙翅膀，我給人帶來信仰，因?yàn)槲矣邢Ｍ?/p>

可是我見過最爛漫的朝霞，也找不到雙翼，因?yàn)槲沂獠恢约涸缫褤碛?。擁有可以讓我搏擊天空的翅膀?/p>

信仰與希望，我們都擁有那雙羽翼，她只是藏在了我們的身后。

初三周記 篇2

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)初三。這是一個(gè)新的開始。

開學(xué)的鐘聲緩緩響起，我又長(zhǎng)大了一半，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了初三的開學(xué)愿望。我是個(gè)中學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)我來說是第一位的，我會(huì)在20xx年最后之余好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取取得非常優(yōu)異的成績(jī)，開開心心過大年。

初二 對(duì)我來說，已經(jīng)成為了過去時(shí)，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年的最后半年，在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。歲月不留人，開學(xué)的鐘聲無時(shí)無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標(biāo)，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí)，我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說不做假把式，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我可以。

新的學(xué)期到來了，我們又站在相同的`起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年，我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，我要在初三全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我初三畢業(yè)最好的禮物。

初三對(duì)誰都是一樣的，也許千萬分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在初三，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程。

初三承載了我們更多的夢(mèng)想，讓我們放飛翅膀，在新的一學(xué)期里創(chuàng)造輝煌。

初三周記 篇3

初二下，物理急劇下降。看著喜歡的科目變成這樣，先前那股學(xué)物理的興趣一下沒了，取而代之的是不解與害怕。

期中考試后，集中力量攻物理，把每一個(gè)概念和公式定理弄懂并靈活運(yùn)用，漸漸地，對(duì)物理開竅了，經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤的耕耘，終于迎來了收獲的一天，那是《電磁》測(cè)驗(yàn)，做題如有神助，如行云流水，快速做完所有題。我從沒有這樣迫切過等待老師快速改完試卷。這一天終于來了，心怦怦地跳，當(dāng)老師大聲宣布我是第一時(shí)，四十七雙眼睛的目光像探照燈一樣齊刷刷地聚焦在我身上，伴隨著一大片“哇”聲和驚訝聲，一種從未有過的自豪感油然而生。這可是自上學(xué)來第一次拿第一?。?/p>

最激動(dòng)人心的是：下課時(shí)，“常勝將軍”副班向我發(fā)出的挑戰(zhàn)：期末考物理一定超過你！

不幸的`是期末考以我微弱失敗告終。我明白一個(gè)道理：讀書是一個(gè)充滿艱辛的過程，讀書的大門不向所有人敞開，只有那些勇于探索的人才能推開這扇大門。讀書要能耐得住寂寞和外界的誘惑。無論游戲多么誘人，仍然不為所動(dòng)，浸在做題的樂趣中。

我要一直努力下去，無怨無悔，相信自己還會(huì)再得第一。我喜歡得第一的感覺。

初三周記 篇4

如同春天的風(fēng)在田野中劃過，激起萬般不同清香，初三在記憶的深處搖曳著不同的味道。細(xì)數(shù)過往，初三以季節(jié)為坐標(biāo)，展開多味的聯(lián)想……

坐標(biāo)的原點(diǎn)是那個(gè)雪日的午后，世界彌漫著雪花的味道，是甜味。雪霽天晴，一群人沖出教室，在白色的世界里放逐了連日的壓抑與麻木。我很調(diào)皮的抓起一把雪假裝塞進(jìn)嘴里，夸張的喊道：“?。⊙┗ê锰鸢?！”誰料我企圖捉弄的對(duì)象竟真的舔了舔雪，微笑：“嗯，很甜?。　蔽醇拔曳磻?yīng)過來，一把雪重重地拍在了我的臉上，連帶一串得意的笑。怒吼聲響徹操場(chǎng)，兩人尖聲叫著跑遠(yuǎn)……卻留下一片友情的香。

多味的.初三，它的基點(diǎn)是雪花，是友情的甜。

坐標(biāo)軸慢慢延伸，到了那個(gè)春天的傍晚，空氣中有殘存的丁香花香，卻裹不住內(nèi)心的迷茫。膽戰(zhàn)心驚地做出一道難題，核對(duì)答案的剎那，卻仿佛一塊冰滑入我的胃里。又錯(cuò)了，我狠狠扯下一瓣檸檬塞進(jìn)嘴里，心中的澀味似乎已翻江倒海?；秀遍g發(fā)現(xiàn)了什么，連忙丟下提神的檸檬抓起筆一陣瘋狂地演算。終于做對(duì)了，我可以給密密麻麻的紙畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，卻拿不出一個(gè)完整地微笑。

如果所有的難題都可以做對(duì)多好；如果所有的愿望都不會(huì)落空多好……可惜沒有如果。心情被徐徐的丁香花香抹平，一絲欣喜沖淡了酸澀。我拾起了筆，認(rèn)真地為那道題打上了一個(gè)帶了笑臉的對(duì)號(hào)。

多味的初三，他以澀后微甜為記號(hào)延伸。

現(xiàn)在我們站在五月的尾巴上，六月末就要中考了。盛夏將要來臨，幾十個(gè)小小的筆頭，都承載了無數(shù)個(gè)沉甸甸的夢(mèng)想。沒有人說苦叫累，內(nèi)心仿佛有個(gè)小小的自己將友情的甜與書中苦學(xué)的澀攪拌均勻，混出一壇歲月悠遠(yuǎn)的酒。夏日之后歲月依舊，但留給記憶的只能是無盡的懷想與留戀，卻無法重來。多味的初三，最后以臨別的微笑與努力后的記憶醇香結(jié)尾，那是如酒的香。

暮春的風(fēng)送來初三的林林總總，以季節(jié)為坐標(biāo)記錄那友情的甜、辛苦的微澀、與努力后記憶的醇香。多味的初三，已在記憶中雋永。

初三周記 篇5

蘭花有好多種，君子蘭、蝴蝶蘭，但我最喜歡的，莫過于白蘭花了。白蘭花的形態(tài)很迷人。它枝繁葉茂，花雪白雪白的，美麗極了，它開花時(shí)期，姿態(tài)就更是迷人。有的只展開兩三片花瓣，有的.花瓣全都展開了，像一位花仙子。有的還是一個(gè)個(gè)像小導(dǎo)彈一樣的花苞，它鼓得馬上就要爆裂似的。

初三周記 篇6

9月1日，又是這樣一個(gè)（開學(xué)迎新的）日子。我站在公交車旁，看到絡(luò)繹不絕的人朝車站涌來，他們大多是已經(jīng)送完孩子去報(bào)到了的父母，此刻正抹著眼淚，一步三回頭地看著自己的孩子向遠(yuǎn)方走去，卻又不得不離開他們，回到老家去。還有一些人，方向與他們相反，正急匆匆地朝著校門走去，他們是學(xué)生和提著行李的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)生怕孩子累著，一路走一路給孩子遞水、遞紙巾，似乎覺得自己的孩子是一個(gè)雪娃娃，而自己是刀槍不入的鐵人，生怕孩子有什么不舒適。

有一對(duì)母子就是這樣的，從下車開始，母親一路上的噓寒問暖換來的只是兒子極不耐煩的回應(yīng)。

“你渴不渴？餓不餓？要不要媽媽給你去買幾個(gè)包子？

”不餓！“

”那你熱不熱？要不要吃冰棒？媽記得你小時(shí)候可喜歡吃了！

“不吃！”

“你再看看包里，看看有沒有少什么東西？”

“哎呀！媽！在車上已經(jīng)看過好幾遍了！煩不煩??！”

母親的表情明顯僵了一下，但很快就恢復(fù)了，笑著對(duì)兒子說：“既然你不想媽送你，那媽就回去了，家里還有好多事情要做，我也不能在這里陪你了，你要好好照顧自己，天冷要多加衣，天熱要……”她從兒子的`皺眉中看出兒子的厭惡，“好了，話不多說，你自己明白的，我走了！”說完頭也不回地走了，兒子看著母親離去的背影也嘆了口氣，轉(zhuǎn)身朝學(xué)校走去，卻沒有看到拐角處的那雙眼睛。

看到這里，我不禁鼻子一酸，想起爸媽當(dāng)年送我來華師一附中時(shí)的情景。當(dāng)年，爸媽是否也曾在拐角處這樣凝望著我的背影呢？是否曾在我不知所措地找考場(chǎng)時(shí)默默給我鼓勵(lì)呢？

答案是肯定的，因?yàn)槲铱吹侥赣H離開時(shí)用微笑強(qiáng)壓住淚水，堅(jiān)定地說：“加油！”

此刻再看著這些想留不能留的離別，我回想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過意味著：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路彎轉(zhuǎn)的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追！”

我想，假若站臺(tái)和人一樣擁有感情，那它一定承載不下這離別的無奈與深深的愛！

初三周記 篇7

今天，秋高氣爽、丹桂飄香，錢江十八潮，壯觀天下無，這么好的天氣，我們決定去觀潮。

帶上水果、干糧、水、坐墊等，我們出發(fā)了，二十分鐘的車程，我們來到錢塘江邊，江岸上已經(jīng)人山人海，來觀潮的人真不少。我們好不容易占了個(gè)絕好的位置，對(duì)面有個(gè)丁字壩，我想這回可以看到回頭潮了吧。

俗話說：來得早不如來得巧，潮水如期而至，我首先看到遠(yuǎn)處一條白線橫跨錢塘江面，也隱隱約約地聽到的潮聲。潮水經(jīng)過九橋下面，橋柱就像一把把刀一樣，把白線切成十幾段。一會(huì)兒，又形成了一條完整的`白線，潮水繼續(xù)前進(jìn)著，聲音越來越響。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)漫過丁字壩，濺起一朵朵水柱。一股潮水被丁字壩檔住后又折回來，這就是所謂的回頭潮吧。

潮水過后，空氣中彌漫著泥土的氣息，江面上偶爾飛過幾只白鷺，錢塘江真美！

初三周記 篇8

在人的一生中，會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡；壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記

我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是寫日記。有人說日記是人生的軌跡，它描繪著天真爛漫的童年，五彩斑斕的青少年，幸福安康的晚年。啊，日記，一杯最純真、最溫馨的茶。

說起寫日記，軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)，“書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了，可是一拿起筆，就感到無東西可寫，搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了。可給媽媽一檢查，媽媽說我的作文像記流水帳似的，沒有好詞好句，精彩語錄，看了要讓人睡覺。爸爸也說這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事?？晌也恢涝趺锤?？這時(shí)，媽媽又獻(xiàn)計(jì)了，她規(guī)定我每天要寫一篇日記，提高我的寫作水平。

起先，我日記中的內(nèi)容無非是燒飯、洗碗、掃地之類，因此，媽媽每每翻開我的日記本時(shí)，總是說：

“內(nèi)容平平淡淡，似記流水賬”。后來呢，或許是習(xí)慣成自然吧，寫日記對(duì)我來說不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來，夜晚不在心愛的日記本上吐露那么幾句話，心里就感覺不舒暢。我總要寫上那么幾句，讓日記與我同享歡愉，苦惱的時(shí)候，憂愁的時(shí)候，發(fā)泄幾句，頓時(shí)覺得心情好多了。

即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候，我也不會(huì)忘記寫日記。每晚做好作業(yè)，翻開心愛的日記本，臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面，周圍一片寂靜。此時(shí)，我的感情的潮水便傾瀉在心愛的日記本上。

日記，你是我的良師益友，你提高了我的文學(xué)素養(yǎng)；你完善了我的文學(xué)功底；你幫助了我寫一手好文章。是你讓我知道了過去的時(shí)光如此美妙；是你帶我回到了過去的時(shí)光；是你讓我勾起了過去的.回憶；是你珍藏了我過去的一分一秒；是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩；思考生活，思考人生，學(xué)會(huì)用有理性的思想，感性的任職，樹立正確的人生觀和世界觀。是你敞開懷抱，任我傾訴。

“一分耕耘，一分收獲。”由于堅(jiān)持寫日記，我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí)，我最幸福了，老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”；同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問我：“有什么秘訣嗎？”我把她叫到一邊，神秘地說，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好習(xí)慣——寫日記。好友聽后若有所悟。晚上回到家，我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊，因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>

朋友，你也有寫日記的好習(xí)慣嗎？如果有，相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒有，那么我向你推薦。日記——人生的軌跡，一杯最純真最溫馨的茶，它是寫好作文的功臣。