中學(xué)生周記模板匯總五篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生周記 篇1

一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠得地方找到了他得身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似得，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧?！彼ь^卡看我，用煩躁得語氣對我說：“我已經(jīng)進了我得最大努力了，你還想要我怎么樣??？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點都沒有看出來啊，切?！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳脷ね嬉幌拢麉s無情得躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他得嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來得，你就等著看好了?！蔽伊⒓囱a上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過得，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦得，說不定連你得生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異得眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中得壞人了，真是好心沒好報啊。”我很氣惱，就輕輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。

蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法得嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我?！薄霸趺?，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。

中學(xué)生周記 篇2

生活中，沒有人是十全十美的，有的時候會和同學(xué)、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。

記得有一次，我忘記帶自動筆了，我就向我的同桌借，她很爽快的答應(yīng)了，我對她說聲謝謝，我把筆拿過來發(fā)現(xiàn)是壞的，我想她一定不知道，要不然她就不會借給我了，于是，我連忙把還給她，誰知她 卻說：“這支筆以前是好的，是你給弄壞的！”“不是我！”可是，無論我怎么說，她依然認為是我弄壞的。我火了，她也急了，我們就吵了起來——她嘴里不住的說我不講理，我們立刻就成了仇人。要知 道，我們兩人在平時是一對知心朋友，每一次下課也一起玩，可現(xiàn)在……

回到家，我把事情經(jīng)過對媽媽說了一遍。媽媽對我說：“孩子，人與人之間要學(xué)會寬容，不論是你對了還是你錯了，只要你寬容別人，別人也會寬容你的！”聽了媽媽的話我明白了……第二天來到學(xué)校 ，第一件事就像她道歉，她見了我誠懇的態(tài)度，連忙說：“這支筆也許是早就壞，我以為是你弄的，是我錯怪你了。”我們倆就和好了，還是一對知心朋友。

這件事讓我明白一個道理：要想得到別人的寬容，首先得去寬容別人。

中學(xué)生周記 篇3

一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經(jīng)進了我的最大努力了，你還想要我怎么樣啊？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點都沒有看出來啊，切?！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳臍ね嬉幌拢麉s無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等著看好了。”我立即補上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的.生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣??！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊?！蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。

蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。

中學(xué)生周記 篇4

我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。

在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。

她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。

安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？

書的封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？

這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！

中學(xué)生周記 篇5

今天是我和媽媽第三天到北京來玩，也是最后一天在北京玩。

我們這次來天安門廣場玩，天安門廣場可大呢。讓我們一起看看他有多大吧。天安門廣場是北京的心臟地帶，是世界上最大的城市中心廣場。它占地面積44公頃，東西寬500米，南北長880米，地面全部由特殊工藝技術(shù)處理的淺色花崗巖鋪成。每天早上，五星紅旗在這里升起。我和媽媽頂著小雨觀看了一次升旗儀式，很莊嚴。然后我們參觀了人民英雄紀念碑，媽媽給我拍了很多照片。北京，我喜歡你，下次還要來。