
【精選】小學(xué)周記模板匯編十篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,希望對大家有所幫助。
最近忙得不可開交,好容易周末得了空和皮皮一起去公園玩。路過了一個家屬院,聽到里面?zhèn)鞒鲂」沸∝埖陌Ш柯暫托∧泻⒌男β?。怎么一回事?我和皮皮來到了家屬院門前,看到了這樣的一幕:
有兩個七八歲的小男孩,一個個子高一點體型壯實一點的男孩使勁踢了一只黃色的小狗一腳,小狗嗷嗷地慘叫著,被踢出去了快一米遠。另一個矮矮的瘦瘦的男孩抱起一只黑白相間的小貓,撫摸著,然后猛地松手,小貓重重地摔在了地上,喵嗚喵嗚的哀嚎著。兩個男孩站在那里笑的人仰馬翻。
我和皮皮站在門口看著這一幕,恨得咬牙切齒:世上怎么會有這樣沒有同情心的壞孩子??!皮皮啊啊地大叫著,拿起一根粗樹枝要沖進去找他們算賬。我拉住了皮皮,語重心長地說:“你比他們小,而且單身匹馬的,怎么斗得過他們?打人也是不文明的,不僅沒有效果,反而可能會兩敗俱傷。你應(yīng)該去找他們評評理,用文明的語言教訓(xùn)他們。”
皮皮點了點頭,走進了家屬院。我剛想跟進去,卻又冒出了一個想法:“不如讓皮皮鍛煉一下,如果真的迫不得已了我再去幫忙。”我站在那里不動了,看著皮皮離男孩越來越近……
“喂,哥哥!”皮皮非常禮貌但是面部表情氣憤,“這樣是不對的,小狗小貓們多可憐啊,你們這樣欺負它們它們會很疼的,請不要再這樣了!”
大個子男生扭過來頭,看見是一個比自己小一頭的小不點,一副不以為然的表情,挑釁的說道:“小毛孩兒!你懂什么啊,趕緊打哪兒來的回哪兒去,別礙事兒!”矮個子男生跟個應(yīng)聲蟲似的:“對對,趕緊走開!”
皮皮徹底怒了,氣得直跺腳,我敢說他一定想要撲上去打一架,但是卻不能這樣做。過了一小會兒,他把心情平靜下來,說:“你們不要用這樣的口氣來說話!雖然你們比我大,但是你們的做法真的讓我為你們感到羞愧!你們的老師一定說過,要愛護小動物!但你們這種做法真是連小小孩子都不如!”
大個子也怒了,推了一下皮皮,皮皮往后退了幾步。大個子男生霸道的說:“你有什么資格!不服來打??!小毛孩兒,別敬酒不吃吃罰酒??!”矮個子男生看了皮皮一眼,好像有種贊同的想法,但不敢說出來,只能好意相勸:“哥,算了算了咱們走吧,別跟小孩子一般見識?!逼てぢ犃烁巧鷼猓骸拔也皇莵泶蚣艿?,我是要讓你們知道,欺負小動物是非常不好的!如果你是小動物被人欺負了,你什么滋味?”
大個子依舊一臉不服,捋起袖子,握握拳頭把骨頭弄得嘎嘣響,走過來就要打皮皮。見狀,我趕緊過去,氣哼哼的問:“你們哪個學(xué)校的孩子,這么不講理???我找你們老師去!”一看見大人來了,大個子不敢再擺架子,低著頭說:“笑嘻嘻小學(xué)二年級七班……”
什么!我校的學(xué)生?!過了片刻,我緩過來神,更加嚴厲的對他們進行批評教育,皮皮則開心的蹦蹦跳跳。后來,兩個男孩都認識到了錯誤,并承諾再也不會這樣做了。我安下心來。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校,皮皮這個調(diào)皮又善良的孩子,正式的成為笑嘻嘻小學(xué)一年級的小學(xué)生了。
看著萬里無云的天空,我暗暗下決心:一定要讓笑嘻嘻小學(xué)辦的更好!
今天上午雨一直不停地下著,時大時小,天空變得灰蒙蒙的。雨紛紛揚揚地從天空中飄灑下來,就像無數(shù)根細細的透明的長線。“嘩嘩啦啦、嘩嘩啦啦”彈奏著動聽的音樂,落到大地上。
雨水落到樹上,樹葉和樹枝上沾滿了無數(shù)顆晶瑩剔透的小水珠,一閃一閃亮晶晶的,就像一顆顆鉆石。它們順著葉子緩緩地往下流,有的雨珠在葉尖處吊著,搖搖欲墜,就是掉不下來。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了,所以才不敢往下跳。
雨水落到地面上的水坑里,濺起了許許多多的水圈,由小到大,慢慢地向四周擴散,到最后融入到水坑里消失不見。有的形成一個個大大小小的透明水泡,風(fēng)一吹動,在水面上來回不停地游動著。
雨水落到泥土里,迅速的被泥土吸收了,變得松松軟軟的。我想,泥土一定是口渴極了,所以它才會美美地喝著雨水,享受著雨水帶來的滋潤。
到了下午雨停了,因為有了雨水的降臨,立刻趕走了許多天的炎熱天氣,讓人們感覺到了一陣陣的涼爽,真是一場及時的好雨啊!
人在成長的過程中,都會或多或少的經(jīng)歷一些事,從中學(xué)會對自身有幫助或啟發(fā)的道理——而我學(xué)會了寬容。
那年我十歲,在一個晴朗無云的上午,我?guī)蠋妆玖?xí)題冊,心情愉悅地向目的地出發(fā)——圖書館。
圖書館里鴉雀無聲,只可以聽到翻書聲和筆在紙上寫字發(fā)出的摩擦聲。我小心翼翼的走到書架尋找著需要的有關(guān)資料書,接著找了個空桌坐下,開始認真學(xué)習(xí)。
當(dāng)我正在努力地與“一幫頑固份子”做思想斗爭時,收銀臺那里傳來的吵鬧聲使我不得不放下“勝利在即的戰(zhàn)爭”,蹙著眉抬頭看向那里。
是收銀員姐姐在跟一個年過花甲的老人爭吵著,那個老人衣衫樸素,身個不高,駝著背像扁豆一樣的身材,干巴巴地臉上布滿了皺紋,凹進去的眼睛直勾勾地盯著地板,不知是心虛還是在思考著什 么,頭上只有幾綹白發(fā),顯得更加單薄,若是刮起風(fēng)來,真是讓人擔(dān)心他會像薄紙一樣被風(fēng)刮走。
周圍也不乏看好戲的人,我心里不免有些憤憤不平,這些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因后果,先前心里的抱不平頓時消失,說難聽點就是那個老人偷書被發(fā)現(xiàn)了。我不禁對這個老人產(chǎn) 生反感。
這時店長來了,她不但不生氣,反而做了一個我們都意想不到的舉動。只見她面露微笑的把書遞給老人,說:“我明白您是有原因的吧!”老人愣了一會兒,干巴巴的臉上費力地扯出個微笑,連連 道謝后緊緊地把書當(dāng)個寶貝似的抱在懷里離去。
回到家我把這事告訴爸爸,爸爸摸摸我的頭說:“人非圣賢,孰能無過,既然本意是好的,那就要原諒、寬容?!?/p>
對于爸爸的話,我似懂非懂。直到后來得知,老人偷書是為了他的孫子,因為他們家交不起學(xué)費。我突然覺得老人好偉大,心里的反感也消失不見,那個店長寬容別人的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。
如果在今后,我有一個能寬容別人的好性格,那么,就應(yīng)該感謝這出現(xiàn)在我成長道路中的一個小插曲。
今天,爸爸說給我買自行車,我高興極了。
他叫我不要出去,我說知道了,爸爸走了,我就開始看電視,過了幾個小時,爸爸回來了,爸爸買了一輛黑色的自行車,我下去騎自行車,我每次都摔倒,我玩了一上午終于會騎了,我愛自行車。
今天真是美好的一天。
這周的周記,我要寫寫那天在街頭看到的美麗的一幕,因為這件事給我的印象太深刻了。
這周周二的早上,我在車站那兒等車,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上行人都用衣服緊緊地裹著自己。“真是冷啊!”人們都抱怨上帝的冷酷。
這時,走來了一個胖嘟嘟的小女孩,她手中提著一袋餅干。雖然很冷,但她還是走得很快。
“叔叔,我來看你了!”女孩稚氣地說,“叔叔,你餓了嗎?你快看,我給你帶了好吃的呢!"
這時,我才發(fā)現(xiàn)一個乞丐正蜷縮在一個角落里,他的臉凍得通紅,更讓人心酸的是他只有一條腿,上面的傷口還化膿了。
女孩走到他面前,輕聲地說:“叔叔,你看!這些都是我最愛吃的,來,給你!"
我終于明白了那袋餅干的含義,只見乞丐盯著餅干,眼神里充滿感激,他的'喉結(jié)動了動,他很想吃,可他還是一動不動。女孩見他不動,便打開袋子,隨手抓了幾片餅干,然后塞到乞丐的手里,“叔叔,你吃嘛!你再不吃我可生氣了!"女孩嘟著嘴,滿臉的不高興。
乞丐見此情景,便伸手接過來,大口大口地吃了起來。
此時,女孩笑了,笑得像山中的杜鵑花一樣美麗。此刻我覺得她就像一位小天使,頭上戴著閃閃發(fā)亮的光環(huán),一雙潔白的翅膀伸展著,那么圣潔,那么美麗。她的心里,滿滿的全是愛與善良。過往行人的視線都定格在了她身上,車都來了,等車的人卻渾然沒有察覺,還是緊緊地盯著他們。
我心中一震,完完全全地被她折服了,她是那么的富有愛心,那么善良,此時,我的心暖暖的,再也不覺得冷了。
“嘟―”車來了,我跳上車,離開了這個讓人備感溫馨的車站。我深深感受到了:美不一定是風(fēng)景美,心靈美也是一種美,一種震撼人心的美。
誰說冬天里,只是寒冷?又是誰說,冬天里的風(fēng),冷冽刺骨?
那天,我在課堂上正在給孩子們修改作業(yè),忽然,有一個小朋友跑到我的面前,眼睛里滿是疑問,我就問他:“怎么了?”,他說:“老師,你每天給我們改作業(yè),不累嗎?休息會兒吧!”很暖,一句話說的我鼻子一酸,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),因為是老師,所以把眼淚強逼了回去,不能在孩子的面前,表現(xiàn)出脆弱,我深呼吸一口氣,微微一笑:“不累,下去和其他小朋友們一起玩吧!”
下午,帶著孩子們?nèi)ゲ萜荷蠎敉饣顒樱幸粋€小男孩,總是跟在我的身后,寸步不離,我很好奇,就蹲下問他:“干嘛一直跟著老師???”小男孩有些害羞,還有些靦腆,“老師,我看見你每天都是一個人,好孤單哦!”看著他,忽然想起了自己的弟弟,他也是這樣擔(dān)心自己的姐姐,就如同這個小男孩,現(xiàn)在擔(dān)心著他的老師孤單一樣!鼻頭一樣泛酸,心里一樣溫暖。
心里有數(shù)不清的感動,瞬間泛濫成災(zāi),在冬天里,在一天的時間里,上午被感動一次,下午被感動一次。這難道不是冬天里,最溫暖的一抹暖陽嗎?
我印象里有很多人,比如說我的朋友、我的同學(xué)、我的親人,他們都是幫助過我的人,但我印象最深的還是一個女孩,她就是陳應(yīng)霞。
陳應(yīng)霞是個天真、活潑、善良的女孩,她也是我見過的最讓我在乎的人。她長長的頭發(fā)更加體現(xiàn)出了她的性格,她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗,她的聲音雖不是很好聽,但卻是那么的引人注目。我要感謝她,是因為她幫助了我,是因為她讓我的英語成績不斷上升;我要感謝她,是因為她支持了我,是因為她讓我有了自信。是她讓我從孤獨中蘇醒過來,是她讓我有了今天的成績。雖然不止她一個人幫助過我,還有許多的人都幫助了我,但我卻還是最感謝她,因為從來都沒有女孩對我這么的好!雖然她給我的鼓勵和支持都是不經(jīng)意間的,但我不在乎!
記得有一次我有道英語填空題不會做,是她很有耐心的教我怎樣做的、怎么來的,這讓我非常的感動。雖然我不知道發(fā)生了什么事,會讓她現(xiàn)在對我無話題,但這沒關(guān)系,因為我早已習(xí)慣了,所以我還是想真誠的對她說聲:“姐,謝謝你,祝你天天開心!
這就是我印象最深的人,她讓我明白了,題有難的也有簡單的,做人不能太驕傲了,因為人人都有不會做的題!
我的名字有個琴,于是我更對琴有著好奇心,琴藝中我最喜歡的是鋼琴。
有一次,我?guī)е淇斓男那閬淼剿囆g(shù)班——鋼琴班。來到我的座位坐下來,老師是一對一的教學(xué),老師和藹可親的說:“來我們把上次的曲子復(fù)習(xí)一遍。”我坐在鋼琴椅上,我翻開譜子,一片的五線譜出現(xiàn)在我的眼前,雙手輕輕放在黑白的琴鍵上,腳放在踏板上,我彈著彈著,老師眉頭緊皺,生氣地說:“天啊,你在彈什么!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什么了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的,完全是反著來的?!崩蠋煍?shù)落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。
我反復(fù)的練習(xí),可就是達不到那個點上,過了一會兒,老師來到我的身旁,說道:“你要把握好力量,還有你的身體要放松。”一下子,老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的村民,有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個村莊都是充滿快樂的。在音樂房里傳開了優(yōu)美旋律,仿佛大家都被這悠揚琴聲吸引,那樣的迷人,掛著歡快的表情,這琴聲不會是《歡樂頌》啊,把音樂的快樂給予了每個人。大家都聽得入了神,一起談完,大家都充滿了快樂,老師開心地說:“恭喜你,你把音樂的快樂傳染給了大家,真棒?!薄澳憧煲硌葸@首曲子,回家一定要多加練習(xí)。”老師提醒道。
雖然臺上一分鐘,臺下十年功。音樂能給人帶來快樂,有付出就有收獲。琴棋書畫中我選擇了琴藝,我喜歡琴藝,因為鋼琴對我有著神奇的吸引力,鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。
昨天我和媽媽去賣廢品,我們賣了很多東西,有紙殼、書本、易拉罐、油桶、瓶子,這些都是我和媽媽賣掉的。哇!這些東西值十五元錢。我可高興了。下午,我和媽媽去學(xué)英語,路上,我看到一個易 拉罐,我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)這個易拉罐是我們家的,我撿起它交給媽媽,媽媽用腳把它踩扁了,然后放入學(xué)習(xí)袋子里。
一天晚上7點多我和媽媽去超市買東西。我一進去,就直奔文具專柜,興沖沖地挑選著文具盒。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)好多文具盒的價格都帶有小數(shù),我一下子就想到了學(xué)過的小數(shù)點搬家。正想著,思維卻被媽媽的一句話打斷了:“你,你跑那么快干嘛?累,累死我了!”啊,我竟然把媽媽給忘了!怪不得她氣喘吁吁的,原來在追我呀!
“哦,抱歉媽媽!”我不好意思地說?!皼]事,你挑好沒?”媽媽緩了過來,問道?!斑€沒,不過,媽媽,我能考你一個數(shù)學(xué)問題嗎?”“當(dāng)然”。我問道:“請問,一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動1位,得到的數(shù)是它的多少倍?”“哈哈,這可難不倒我!”媽媽得意地說,“當(dāng)然是10倍啦!”“向左移動一位呢?”“是它的十分之一?!薄跋蛴乙苿?位!”“1000倍!”我連環(huán)“發(fā)炮”,媽媽也不亂陣腳。
“唉,好了好了,媽媽你來出題?!蔽矣行┬箽獾卣f?!昂谩P?shù)點右邊第一位叫什么?”媽媽問?!巴郏唵危∈鞘治唬 蔽遗d奮地答道?!暗诙??”“百分位!”“第三位?”“呃,千分位!”就這樣,我和媽媽一問一答,開心極了。
玩了好大一會兒,我有些累了,無意識的低頭看了一下表。媽呀,都8點多了!我和媽媽急匆匆地挑了一個文具盒,又去買了一些其它東西,便趕忙回家了。
雖然回去已經(jīng)很晚了,但我還是有很大的收獲,看來,生活中隨時隨地都能學(xué)數(shù)學(xué)呀!
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