實(shí)用的寫人優(yōu)秀作文八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

我有一介“奇葩”姥爺，他的趣事，三天三夜也說不完。

“發(fā)明家”姥爺

姥爺是個(gè)“發(fā)明家”。我們家有個(gè)小臺(tái)燈，已經(jīng)七八年了，最近小臺(tái)燈出故障了，換了燈泡還是無濟(jì)于事。小臺(tái)燈也謹(jǐn)該“下崗”了，所以就把它放在了儲(chǔ)藏室的角落。沒想到我這個(gè)“奇葩”姥爺竟把它拿了上來，在陽臺(tái)上修理小臺(tái)燈。我見狀說：“姥爺，這個(gè)臺(tái)燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是姥爺堅(jiān)持要修，看著姥爺戴著老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。

只見姥爺先把臺(tái)燈的外殼打開，面對(duì)亂成一團(tuán)麻的電線，姥爺分析得頭頭是道，嘴里還不時(shí)地念叨著什么。然后姥爺又走進(jìn)他的房間，拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺(tái)燈內(nèi)部用的小電線和一個(gè)小巧的電燈開關(guān)出來了。接著，姥爺又拿著鉗子忙活了一陣，“姥爺”牌改造臺(tái)燈就做好了。姥爺按動(dòng)開關(guān)，哇，小臺(tái)燈居然亮了，“發(fā)明家”姥爺萬歲。

“園藝師”姥爺

這個(gè)星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，姥爺就迫不及待地下車，一進(jìn)大門，姥爺就來到園子里，看到里面長(zhǎng)滿了雜草，于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子，把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài)，真把自己當(dāng)成了園藝師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂乎。

這就是我的“奇葩”姥爺。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

“寧愿倒在講臺(tái)上，不愿睡在病床?！边@是一位農(nóng)村小學(xué)老師病前的心聲。

葛玉俠是我們身邊的一位好老師。自1980年9月參加工作以來，她默默躬耕于三尺講臺(tái)三十幾個(gè)春秋，送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。她的學(xué)生們每到教師節(jié)都會(huì)從不同的地方來看望她，和她敘談自己的近況、快樂與煩惱。

工作以來，在教學(xué)崗位上。她是語文老師兼任班主任工作?！敖桃粚脤W(xué)生，為他們的未來負(fù)責(zé)”。這是她的心愿，她也是這么做的。但是，長(zhǎng)期超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)，和她一個(gè)人的孤寂，加之生活的冷熱，她的身板熬不住了。嚴(yán)重的慢性胃炎（胃糜爛）折磨得他痛苦異常。同時(shí)她還有教師職業(yè)病－咽炎，講課時(shí)間一長(zhǎng)，就發(fā)不出聲來，嗓子發(fā)啞，奇癢，還會(huì)惡心嘔吐。這些她還能忍受。但是胃糜爛，那種劇烈的疼痛讓她不能自持。這樣的疾患她一直采取保守療法。為了不影響教學(xué)，發(fā)病時(shí)葛老師就請(qǐng)求醫(yī)生開些中藥。擔(dān)任班主任時(shí)間久了，葛老師對(duì)班主任的職業(yè)特征有了自己獨(dú)特的理解。她說，“班主任老師就是一個(gè)保姆。三四十個(gè)孩子吵吵嚷嚷地?zé)狒[著，班主任的心就得跟住了，一刻也不能大意。每天和這些鮮活的而且幼稚的靈魂對(duì)話，應(yīng)因人而異，對(duì)癥下藥，付出的是愛，收獲的是累?？墒牵X得，在累中，能得到快樂。葛老師忘我地工作著。在三十多個(gè)冬夏中，在所有的同事和學(xué)生眼中，她都始終充滿著活力。葛老師一生愛生如子，關(guān)愛學(xué)生無微不至，為工作、為事業(yè)付出了太多太多，顧大家舍小家.

20xx年4月，葛老師家人發(fā)現(xiàn)她的身體狀況變化較大，極力要求她檢查身體，但她為了不落課，一直耽擱沒有去做檢查，堅(jiān)持在自己的工作崗位上，每天照常上下班。后來在家人的強(qiáng)制要求下，到醫(yī)院作檢查，可惜身患多種疾病，必須馬上手術(shù)，在上手術(shù)臺(tái)地瞬間，她與校領(lǐng)導(dǎo)通電話時(shí)還說，我一邊好了一邊就去上課，孩子們會(huì)想我的。葛老師病倒了，就連在醫(yī)院住院的日子里還在想著學(xué)校的孩子們！

葛老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)。她以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國(guó)的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，我們深信這才是一位人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

煩惱時(shí)友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時(shí)友情如輕快的歌；孤寂時(shí)友情如對(duì)飲的月......

一個(gè)人，要想多得到真摯的友誼，除了對(duì)朋友的真誠(chéng)相待外，還要能夠容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，要注意自己怎樣做人，莫辜負(fù)朋友的知己之情。

池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強(qiáng)勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的，因?yàn)槟菦]有英語，所以他只好從三年級(jí)上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當(dāng)兄弟看?？蓵r(shí)間一久兄弟之間還是有矛盾的。

那是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔?xùn)|西的轉(zhuǎn)身那一際，我做了個(gè)鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時(shí)他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結(jié)，書也嚇得丟了出去。過了一會(huì)兒，他才恢復(fù)了過來，之后便指著我對(duì)我破口大罵，罵得我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。人也有忍耐的限度，這時(shí)我也火了，與他爭(zhēng)吵了起來，因此在這時(shí)我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實(shí)這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇?biāo)?，周末還玩得好好的，現(xiàn)在卻弄得大家都難堪，但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結(jié)和愧疚。

幾天后，老師知道了這件事，只用了一個(gè)小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點(diǎn)點(diǎn)他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個(gè)望著其他同學(xué)歡快的場(chǎng)面，不禁讓我們回憶起以前的友情，一瞬間，我們對(duì)望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠(yuǎn)處的老師也笑了，我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛，多么和諧，多么溫馨！

現(xiàn)在我和他分隔兩地，見面的時(shí)間也少了，但友誼卻是天長(zhǎng)地久，我堅(jiān)信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。

人生如夢(mèng)，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對(duì)待、去包容，你才會(huì)明白它真正的含義！

寫人優(yōu)秀作文 篇4

國(guó)慶節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了，因?yàn)槟抢镉形业慕憬恪?br>

下面簡(jiǎn)單介紹一下我的姐姐吧：姐姐叫張蕾，今年11歲，長(zhǎng)得可漂亮了，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像個(gè)“長(zhǎng)發(fā)小魔女”；眼睛大大的，像兩顆黑葡萄；個(gè)子高高的，看上去好像有13歲了。因?yàn)樗娴暮芷?，名字里又有個(gè)“蕾”，同學(xué)們就給她取了個(gè)外號(hào)，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不僅長(zhǎng)得美，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好呢，特別突出的'是數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快，在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎(jiǎng)。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛說話，總是一個(gè)人靜靜的；還有就是特愛玩電腦游戲。

我總想對(duì)姐姐說：“姐姐，我好喜歡你！希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲，多跟別人說說話，變得開朗活潑些，這樣我就更喜歡你啦！”

寫人優(yōu)秀作文 篇5

我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。

那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎…

我的爺爺60多歲了，個(gè)子高高的，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛，最值得驕傲的是爺爺“活到老，學(xué)到老”的品質(zhì)。

那天，我剛走進(jìn)家門口，就被爺爺連推帶拉的來到書房，那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女，單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭，爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道，原來最近來了幾個(gè)外國(guó)來賓，爺爺不讓人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴，學(xué)起了英語，我頓時(shí)恍然大悟。

媽媽問奶奶:“老爺子，怎么搞的，學(xué)起英語起來。”奶奶一聽，氣不打一處來，一吐為快:“說要出去買東西，買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來，你說氣人不氣人?”

話音剛落，爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來，邊跑邊喊:“完了，完了?！蔽倚睦锛{悶，爺爺事急成?只見爺爺打開電視機(jī)，轉(zhuǎn)到了17頻道，一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來，爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語節(jié)目。

爺爺，他“活到老，學(xué)到老”，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

寫人優(yōu)秀作文 篇6

我的好朋友叫圓子，聽了這個(gè)名字，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵?，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。

有一次，語文老師批評(píng)她字寫得難看，一個(gè)語文尖子，字也要寫得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來，她心里肯定在想：以后一定要好好寫字。果然，過了幾天，老師就表揚(yáng)她的字寫得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語作業(yè)管理得井井有條。

圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對(duì)壞男生兇狠，對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽話的男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。

她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說。因?yàn)槲乙恢焙退?，所以我也學(xué)會(huì)了說這些話，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

兩年前，杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。

聽杜老師的課，我們感覺很輕松。再難懂的知識(shí)，只要他一開口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少，就這樣，我們輕輕松松地學(xué)了一年多，而且成績(jī)總是在年級(jí)名列前茅。我們把自己對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣和考試所獲得的成績(jī)，全部歸功于杜老師的“巧嘴”。課后，我們談起他，總是稱他為“巧嘴”杜老師。

杜老師“巧嘴”可是名副其實(shí)的。不信，從我們班上編的《杜老師趣事》一書中，選出幾件給你看一看吧！

一天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，杜老師說：“我給大家講個(gè)故事吧。從前有座山，山上有座廟，廟里住著兩個(gè)和尚。有一天，老和尚對(duì)小和尚說，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……”聽著，聽著，我們不禁笑了起來，因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)這個(gè)故事再熟悉不過了。杜老師問大家：“我想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)往下接著講，你們能講出一個(gè)結(jié)果來嗎？”我們一齊回答：“不能！”這時(shí)，杜老師問我們：“如果用一個(gè)小數(shù)來表示這種情形的話，我們可以用一個(gè)怎樣的小數(shù)呢？”大家立刻興趣盎然。此時(shí)，杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個(gè)概念。在這個(gè)過程中，我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣，非常輕松。當(dāng)講到“混循環(huán)小數(shù)”時(shí)，杜老師指著“1.63838……”這個(gè)循環(huán)小數(shù)對(duì)我們說：“這個(gè)小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的，此處的‘6’不參加循環(huán)，而是‘混’進(jìn)去的，所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’?！币粋€(gè)“混”字，點(diǎn)燃了大家的學(xué)習(xí)積極性，大家爭(zhēng)著去找“混”進(jìn)循環(huán)小數(shù)里的數(shù)，高興極了。

杜老師的“巧嘴”不僅在課堂上發(fā)揮了作用，在課后也處處讓人拍手叫好。

在一次課后活動(dòng)中，班上的一個(gè)同學(xué)沒有注意，不小心把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上，這個(gè)同學(xué)頓時(shí)傻了眼。要知道，這墨水可是沒有辦法洗掉的呀！杜老師笑著說：“你是怎么搞的嘛，早知道今天你要甩黑墨水，就應(yīng)該提前通知我穿黑衣服來呀！”同學(xué)們聽了，都露出了開心的笑容。

杜老師就憑著這張“巧嘴”，讓我們一上數(shù)學(xué)課就覺得高興，一看到他走進(jìn)教室就覺得他是那樣可親可敬。

寫人優(yōu)秀作文 篇8

范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說是家喻戶曉。

之所以我們叫他“范老大”是因?yàn)槊慨?dāng)有別的村的少年族來“攻擊”我們或欺負(fù)我們族中的一員，我們范老大就會(huì)挺身而出，為我們“報(bào)仇”。

范老大長(zhǎng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。

開學(xué)第一天，老師說我們班來了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當(dāng)那人走進(jìn)來時(shí)，定睛一看原來是范老大。我一是興奮跳了起來喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來疑惑的目光，我才不來則。范老大也一驚說：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說：“我在這兒讀額?！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍?。一看原來是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽見范老大對(duì)老班說：“我就在這兒讀了?！碑?dāng)時(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰還敢欺負(fù)我！！嘿嘿

下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來！”只見她無精打采地走了出來說：“干嘛滴干活？”“范老大轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門的干活，白白。”

就這樣我挨班挨戶的通知。只要是我們村的都很開心。

事后我問范老大 為什么轉(zhuǎn)過來，他說，他家新房就里這不遠(yuǎn)，所以就轉(zhuǎn)過來了 而且他還邀請(qǐng)我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮

從此范老大就成了我校的名人。