
陌生人寫(xiě)人作文12篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的陌生人寫(xiě)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
故事發(fā)生在韶關(guān)一個(gè)普通的車(chē)站。
“起來(lái)嘍!小懶蟲(chóng)!”外婆的一陣叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一看鐘,糟了,等一下酒樓的特價(jià)早點(diǎn)就要沒(méi)了,我連忙起床和外公外婆到車(chē)站坐車(chē)。
去喝茶的人真多,車(chē)站旁站滿了人?!败?chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,公共汽車(chē)果然來(lái)了。車(chē)門(mén)剛開(kāi)了個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)上涌去。此時(shí)如果擠不上車(chē),就喝不到早茶了,我只得隨著人群向上擠。人真多,擁擠中,有些人的鞋子都被踩掉了。車(chē)上的人喊:“擠不上了,別擠了!”車(chē)下的人也叫:“讓我們上去!讓我們上去!”頓時(shí),車(chē)站上哭聲和喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。外公外婆已經(jīng)上了車(chē),而我還沒(méi)踏上階梯呢!
“上去吧!”一雙有力的大手頂住我的后背,推著我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿,兩臂一使勁,腳踏上了階梯。我終于上車(chē)了!當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)正要感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣著了,喉嚨像被什么堵住似的,一句話也說(shuō)不出來(lái),一種崇高的敬意在我心中油然而生——原來(lái)他是為位拄著雙拐的殘疾人。我正要再看一眼這位好心的大伯,門(mén)卻吱一聲關(guān)了。車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了,透過(guò)車(chē)窗看到大伯那一拐一拐的身影,我的眼睛模糊了,淚水禁不住流了出來(lái)……
這件事,雖已過(guò)了很久,可我的心卻久久不能平靜:他雖然只是一位普通的韶關(guān)市民,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
我見(jiàn)過(guò)許多陌生人,可要說(shuō)令我印象最深的,那還是在公交車(chē)上遇到的那個(gè)拾金不昧的陌生人。
那是個(gè)雷雨交加的星期六,我和抱著弟弟的媽媽要趕去二姨那邊,等了許久,好容易盼到了一輛公交車(chē),但車(chē)上人山人海。也許是出于媽媽抱著弟弟的原因,很快就有人給媽媽讓座,我只好扶著媽媽的座位,一路顛頗的站著。
這時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的金屬碰撞聲傳來(lái),我順著聲音看去,一個(gè)蘋(píng)果5S滑到了一個(gè)彪頭大漢的腳邊。那是一個(gè)穿著夾克衣的大漢,襯衫的袖子被扯開(kāi)了一半,一個(gè)刺青暴露在大家的眼簾里;還有那茂密的胡子,猶如一片森林長(zhǎng)在大汗的下巴;最引人注目的還是他的肌肉,可與泰森媲美。
大漢抓住了蘋(píng)果,他是要拿走手機(jī)嗎?怎么沒(méi)人阻止他呢?我們?nèi)?chē)的人也許都打不過(guò)大漢。
大漢高高舉起蘋(píng)果手機(jī),臉上的青筋冒了出來(lái),鼻孔喘著粗氣:“這是誰(shuí)的手機(jī)!?!”大漢的話語(yǔ),一個(gè)字一個(gè)字地敲打著我的神經(jīng),原來(lái)他不是要拿走手機(jī)。
一個(gè)典型的高富帥站了出來(lái),一把奪過(guò)手機(jī),不屑而藐視的'看了一眼大漢,轉(zhuǎn)身回到他的座位上。
車(chē)停了,大漢下了車(chē),雖然大漢走了,但他的精神永遠(yuǎn)刻在了車(chē)上每一個(gè)人的腦海里。是的,我們要學(xué)習(xí)大漢,學(xué)習(xí)大漢這種拾金不昧的精神!
人是一種念舊的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著一位老爺爺,我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén),都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)跑去他的門(mén)房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前,老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上注意安全!”
我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟希涣粌和?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……
七年級(jí)時(shí),我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行,我們會(huì)遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人??墒?,我們應(yīng)該記住他們,記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì),帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
愛(ài)如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。充滿愛(ài)意的事件各種各樣,父母之愛(ài),親人之愛(ài),師生之愛(ài),同學(xué)之愛(ài),甚至是陌生人的關(guān)愛(ài)。
如果我問(wèn)你,你相信一個(gè)未成年人跳水救人嗎?你一定會(huì)回答:“當(dāng)然不會(huì)相信,這簡(jiǎn)直太荒唐了!”可就在幾個(gè)月前,一個(gè)湖旁邊,就發(fā)生了這樣感人的一幕。那是一個(gè)明朗的早晨。也許是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因,天空上劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹??諝庵袕浡嗖莺突ǘ涞那逑恪J澜绾孟駝偹训臉幼?,一切都是那么寧?kù)o。但這時(shí),這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹云霄。原來(lái),是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進(jìn)了湖里。眼看兩個(gè)小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進(jìn)人群,毫無(wú)顧忌地跳入湖中營(yíng)救失足的孩子。沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)小孩被救上來(lái)了,緊接著少年又去救另一個(gè)小孩,當(dāng)這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時(shí),自己卻體力不支,沉入了湖里。在這千鈞一發(fā)之際,一位高大威猛的男人跳進(jìn)水里,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩抬上岸后,大家為他做了心肺復(fù)蘇,直到救護(hù)人員趕到,大伙兒才松了口氣。
所謂英雄出少年,這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。他們素不相識(shí),竟也冒著生命的危險(xiǎn)去救人,而我們呢,有時(shí)連一支筆都不愿意借給同學(xué),想想真羞愧啊!
其實(shí),只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們都用愛(ài)沐浴人間,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田吧!
今天我在大街上遇到一個(gè)陌生人,他教育孩子的方法與莫頓·亨特的父親差不多,都是告訴我們一個(gè)道理:要克服種種困難、失敗和挫折。
那是一個(gè)悶熱的下午,我在家閑得無(wú)聊,就出來(lái)逛街??熳叩缴虖B門(mén)口時(shí),忽然,前面有一對(duì)父子引起了我的注意力。
那個(gè)父親相貌平凡,但目光炯炯有神。他身穿黑白相間的半截袖,下穿休閑褲,看上去強(qiáng)壯有力。那個(gè)孩子看上去只有三四歲,稚嫩的臉蛋上掛滿了汗水和淚水,瘦小的身體走起路來(lái)卻很平穩(wěn)。
商廈門(mén)前有幾個(gè)臺(tái)階。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那個(gè)臺(tái)階并不高。但對(duì)于那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)一個(gè)臺(tái)階就是他一半的高度呀。他的父親全然不顧小男孩的喊叫,只是告訴小男孩自己想辦法。
小男孩小心翼翼的用手抓住第二個(gè)臺(tái)階,準(zhǔn)備爬上第一個(gè)臺(tái)階。突然,手沒(méi)有抓牢,小男孩一下摔了個(gè)四腳朝天。他用手扶著地,慢慢地站起來(lái),拍了拍身上的灰塵,擦了擦額頭上的汗水,接著向上爬。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),看似只有幾步的臺(tái)階卻終于被小男孩爬完了。小男孩的臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事使我懂得:成功只有付出汗水才能得到,不光要付出汗水,還要付出努力,這樣才能到達(dá)彼岸。
我運(yùn)動(dòng)完后,從球場(chǎng)上下來(lái),拖著沉重如山的球包,一臉疲倦地準(zhǔn)備打的。因?yàn)槲依蠇尯屠习直持胰タ措娪?,所以只能這樣,今天雖然風(fēng)和日麗,但是依舊影響不了我糟糕的心情,并且我的心情已經(jīng)跌入谷底。
這時(shí)忽然傳來(lái)一陣叫喊聲:“小伙子,打車(chē)不?”一位年輕的司機(jī)朝我揮手。這讓我感到十分驚奇,現(xiàn)在已是中午,他難道不去吃飯嗎?這個(gè)司機(jī)真是稱職呀!在他的熱情招呼下我上了車(chē)。他是一個(gè)年輕的小伙子,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,但是他的啤酒肚出賣(mài)了他,盡管他臉上還樂(lè)呵呵的。
我問(wèn)他:“你不餓嗎”他說(shuō)他覺(jué)得習(xí)慣了,為了能多掙錢(qián),還告訴我,中午是最好掙錢(qián)的時(shí)機(jī)。我們倆在車(chē)上談的很投機(jī),他講起一個(gè)故事:有一次中午送乘客的時(shí)候,乘客給了他一點(diǎn)吃的,正好當(dāng)時(shí)他非常餓,吃完后,他感激萬(wàn)分,覺(jué)得都不想收錢(qián)了。我聽(tīng)著覺(jué)得挺有趣的。他不停地絮叨著他的經(jīng)歷,漸漸地,我有點(diǎn)不耐煩了,因?yàn)樗絹?lái)越多地對(duì)我訴說(shuō)著自己的痛苦。最后,快到目的地的時(shí)候,他向我請(qǐng)教,怎樣才能讓顧客滿意?最后他問(wèn)我:“你覺(jué)的我煩嗎?”我為了不傷害他,給對(duì)方留一個(gè)好印象,就說(shuō):不。
今天遇到的這個(gè)陌生人,讓我明白了現(xiàn)實(shí)的殘酷,如果不好好學(xué)習(xí)的話,我估計(jì)連飯碗都沒(méi)了。就算有了飯碗,也是個(gè)苦差事,就像這個(gè)司機(jī),為生活奔波在路上,還不停述說(shuō)著自己痛苦的生活。這就是沒(méi)有選擇的人生吧。
大早,不知道為什么就和媽媽吵了起來(lái)。我一生氣,就拿了書(shū)包走出了門(mén),心想:哼,再也不想聽(tīng)到你嘈雜的嘮叨聲了。
剛一走出門(mén),老天像是要和我作對(duì)似的,淅淅瀝瀝的小雨一直下個(gè)不停,那雨仿佛要讓我“知難而退”,可我偏不。抬頭望了望天,天空中鋪滿了烏云,十分的陰暗,就如我此刻的心情,像下雨般暢快,也想烏云般陰暗。咬咬牙,我沖到了雨里,任由那小雨在我衣襟上歡快的跳躍著、舞蹈著,當(dāng)雨滴逐漸與我的衣服融為一體時(shí),我走進(jìn)了旁邊的小花園里。突然,一抹濃艷的紅色映入我的眼簾,然后,你在一個(gè)眼角爬滿皺紋的中年婦女身旁停下了,你為她撐起了一片紅色的天空,他有些驚嚇,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是你,緊鎖的眉頭舒展了,嘴角揚(yáng)起了一道優(yōu)美的弧線。你說(shuō):“對(duì)不起,我不該那樣做,可是我想擁有自由”!
她愛(ài)憐的看了看你,緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你拉起她的手,漫步在漫天的雨里。我呆呆地看著你們離我遠(yuǎn)去。
“或許,我也該向你道歉吧?!蔽倚南?。走回家,在樓下看見(jiàn)媽媽撐著傘等我,一股暖流在心底蔓延。我說(shuō):“對(duì)不起”,你笑著說(shuō):“下次不許再讓我擔(dān)心了”!
我不說(shuō)話,拉起你的手走回家中。感謝你,陌生人!
是你讓我知道溝通是多么的重要;是你讓我知道愛(ài)無(wú)所不在,無(wú)所不生;是你讓我知道愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言!
在我的一生中,會(huì)有許多人幫助我,有生我養(yǎng)我的父母,有教我認(rèn)字的老師,有朋友和同學(xué),還有那些素不相識(shí)的陌生人。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
以前,我們總是在小區(qū)里打籃球,后來(lái)發(fā)現(xiàn)少年之家有正規(guī)籃球場(chǎng),就想要去那兒打??墒情T(mén)衛(wèi)不讓我們進(jìn)去,我們沒(méi)有辦法。雖然我們的小區(qū)和籃球場(chǎng)僅一墻之隔,但也因?yàn)橛辛诉@兩米多高的墻,我們和籃球場(chǎng)只好隔墻相望。
終于,我們想出了翻墻的辦法。搬來(lái)幾塊磚,腳一踩,手一撐,就一躍而過(guò),可以高高興興地打球了。
傍晚到了,夕陽(yáng)西下,我們?cè)摳骰馗骷?,各找各媽了,可?dāng)從里面翻到圍墻上時(shí),我們大吃一驚。原來(lái),因?yàn)槔锩嬗胁萜汉退?,踩著下?lái)就可以了,而外面卻空蕩蕩的,剛才搬來(lái)的磚也記不起來(lái)在哪里了,如果直接從這兩米多高的墻上跳下來(lái),不是骨折就是疼得半天爬不起來(lái),到這時(shí),我終于相信了俗語(yǔ)“上山容易下山難”。正當(dāng)我們一籌莫展,進(jìn)退兩難時(shí),一輛汽車(chē)在我們左下方停了下來(lái),走出一位陌生的叔叔。叔叔看見(jiàn)我們后,先是一愣,然后哈哈大笑起來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們翻上圍墻卻不敢跳下來(lái)了吧?我來(lái)幫你們?!?說(shuō)著,他讓我們其中一個(gè)把腳伸下去,然后抱住他的下半身,把他接了下來(lái),最后用同樣的方法把我們?nèi)勘Я讼聛?lái)。
我非常感謝陌生的叔叔,要不是他,還真不知道那天我們?cè)趺捶聡鷫?lái)呢。
這幾天,小院里來(lái)了一個(gè)舞團(tuán),每天晚上都在跳,因此吸引了不少人去觀看。
一次,我正休息。從對(duì)面走來(lái)一個(gè)小女孩兒。她披著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā);大大的眼睛一眨一眨的格外好看;尖尖的小鼻子,紅艷艷的小嘴比什么都好看;而淡藍(lán)色的連衣裙顯得格外優(yōu)雅。
她就這么一步步朝我走來(lái),走到我面前時(shí)停住了。把我從上到下打量了十秒鐘后,甩甩頭發(fā)。用她那銀鈴般的聲音說(shuō):“你好!你喜歡跳舞嗎?”我撓撓頭,說(shuō):“嗯——還可以把?!薄芭??!薄澳隳??”“我嘛,既喜歡又不喜歡?!薄盀槭裁??”“怎么說(shuō)呢?”···
我們就這樣你一言我一語(yǔ)的聊起來(lái)。聊了老長(zhǎng)時(shí)間后,該回家了,我們戀戀不舍的分開(kāi)了。不過(guò)以后還會(huì)再見(jiàn)面的,一定會(huì)的。
其實(shí),和她認(rèn)識(shí)一段時(shí)間后,她也就不在裝淑女了。比如—
那一天,我突然問(wèn)她:你姓什么?她瀟灑地甩甩頭發(fā),把雙手放在頭上做數(shù)字六的形狀,說(shuō):“我姓眸——,眸——就是我的姓,我就姓——眸,現(xiàn)在你知道我姓什么了吧?—— ”“你姓哈哈哈哈哈你哈哈姓牛!^_^”我笑得上氣不接下氣。她拍了一下手:“哥們兒,你很聰明?。 薄澳钱?dāng)然!”我說(shuō)。
怎么樣,我這個(gè)朋友夠牛的吧!有空找她做朋友哦!眸——眸——!o(∩_∩)o…哈哈
溫暖,給予了這個(gè)冰冷的世界一絲綿綿的人情味;溫暖,給予了還未眨開(kāi)眼睛的嬰兒依靠母親懷抱的勇氣;溫暖,給予了太陽(yáng)足已融化冰雪的熱量……但讓我們感覺(jué)到溫暖的,有時(shí)是父母,有時(shí)是同學(xué),有時(shí)是老師,甚至是從未謀面的陌生人……
那個(gè)星期一的早上下著大雨,那時(shí)我大概才三年級(jí):雨下得很大,風(fēng)也出來(lái)?yè)v亂,連大樹(shù)也被吹得弓起了身子,我“全副武裝”地走出家門(mén),準(zhǔn)備上學(xué),而傘卻在雨和風(fēng)的教唆下,搖搖晃晃,我兩只手死死地抓著傘,哪會(huì)讓它有機(jī)會(huì)逃跑?縮緊身子捂住好幾次想要“離家出走”的衣角,緩慢地行走著。
而在我差不多到學(xué)校時(shí),卻犯了難:馬路上積起水洼??裳劭淳鸵搅松险n的時(shí)間,我心里一橫,咬咬牙,剛想踏出腳時(shí),一個(gè)柔和的聲音叫住了我:“小朋友,我送你過(guò)去吧?!笔且粋€(gè)很年輕的人,她面帶柔和的微笑,“???”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“我可以送你過(guò)去?!彼矝](méi)急,耐心地重復(fù)了一遍剛才的話,在我面前轉(zhuǎn)過(guò)身蹲下,見(jiàn)我還一副沒(méi)反應(yīng)的樣子,直接把我背了起來(lái)。另一個(gè)姐姐在我們旁邊為我們撐著傘,積雨很深,已經(jīng)到了他們的腳踝。這段步伐不算長(zhǎng),可她的步伐卻因?yàn)榉e水的原因減慢了很多。等我兩腳一落地,才反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地說(shuō)了一句:“謝、謝謝。”她還是一副寬厚的樣子,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們的年級(jí)比你高,這是應(yīng)該做的?!比缓筠D(zhuǎn)身幫助其他人去了……
那兩個(gè)陌生人的臉我已經(jīng)記不清了,可她的話卻被我牢牢記載了心里。
在冷清的路上,走著一個(gè)熟悉的陌生人,看到你,記憶中的回想一幕幕浮了上來(lái)……
你,那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽(yáng)的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書(shū)看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過(guò)頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見(jiàn)情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹(shù)叢里,你跟我說(shuō)“我去把他們引開(kāi),你趁機(jī)出去”,沒(méi)等我同意,你就跑了出去,那群男生看見(jiàn)了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開(kāi)了。
樹(shù)叢中只有我一個(gè)人聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的“交響曲”,過(guò)了很久,你跑了回來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有受傷,我借著一絲太陽(yáng)的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來(lái),你說(shuō)的話,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我怨自己太懦弱。
還有一次玩游戲,你分到了第一隊(duì),我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。有你在,可真好!
隨著年級(jí)的升高,老師布置的作業(yè)開(kāi)始增多,大家的生活都忙碌了起來(lái),漸漸地,我們的交集越來(lái)越少。你就如同是街上擦肩而過(guò)的路人,在我的記憶中越來(lái)越遠(yuǎn),直到現(xiàn)在,你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。
熟悉的陌生人,我們可以再次走近嗎?
世界上有那么多親人可以感謝,我為什么要感謝一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人呢?那是因?yàn)槲以谝淮伟淹人て坪螅盐冶尺M(jìn)了醫(yī)院。
那次,我對(duì)媽媽說(shuō),天太熱了,給我點(diǎn)錢(qián),讓我買(mǎi)個(gè)雪糕吃吧,媽媽給我了一塊錢(qián),讓我去。我開(kāi)心地去了,回來(lái)的時(shí)候,我在臺(tái)階上跳來(lái)跳去的,這時(shí)兩個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō),你瞧那個(gè)小女孩一蹦一跳的不怕摔倒嗎?那另一個(gè)阿姨又連忙附和道:就是就是!我聽(tīng)到了心里想:“才不會(huì)呢!”可就這么一想,腳一下子踩空了,一下子摔了下來(lái),腿流血了。這時(shí),一位大哥哥過(guò)來(lái),打個(gè)車(chē)就把我送到了醫(yī)院,大哥哥抱著我就給我掛號(hào),讓醫(yī)生給我清毒清理傷口,我心里還惦記著我的雪糕,便大聲喊著:“雪糕,雪糕,我要吃雪糕?!贝蟾绺鐚?duì)我說(shuō)想吃雪糕先把你家的電話告訴我,我便如實(shí)的告訴了他,他拿出來(lái)手機(jī),這時(shí)我才明白他是要給我媽媽打電話的。
看完病,我和大哥哥走出了醫(yī)院,我一看沒(méi)有雪糕,我又要哭了,大哥哥像變戲法似的,從身后拿出了一根雪糕。我一看見(jiàn)雪糕就便不哭了,開(kāi)始吃起來(lái)。這時(shí)媽媽來(lái)了,非要給大哥哥錢(qián),大哥哥卻微笑的說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)是快樂(lè)之本?!北汩_(kāi)心的走了。
我現(xiàn)在腦海里,還浮想著大哥哥微笑的身影,大哥哥說(shuō)的那句話使我至今記憶猶新。
感謝大哥哥——那個(gè)陌生人。
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