【推薦】寫景的作文合集六篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫景的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文 篇1

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！边@句話說(shuō)得真不錯(cuò)。我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)沙一直開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，長(zhǎng)沙城市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。

在我們可愛的校園里，同學(xué)們也因?yàn)椤皠?chuàng)建文明城市”而改變了很多。以前搞大掃除比較懶散的幾個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在也變得積極了，都搶著干重活。大家都很珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室里總是保持得干干凈凈。禮貌用語(yǔ)也常常掛在嘴上，師生見面和同學(xué)見面都互相問(wèn)好。學(xué)校干凈的走廊上，一眼望去各種精彩真實(shí)的相片掛在墻上，下面還標(biāo)了許多文明標(biāo)語(yǔ)。連廁所的瓷磚上都貼了“來(lái)去匆沖”的文明標(biāo)語(yǔ)。

走在放學(xué)的路上，隨便就可以看見長(zhǎng)沙創(chuàng)建文明城市的作用很大。以前馬路兩旁停滿了小汽車，那個(gè)路段常常塞車，汽車的轟鳴聲和喇叭聲響成一片，給附近的居民造成了很多困擾。自從創(chuàng)建文明城市以來(lái)，馬路兩旁沒(méi)有一臺(tái)礙事的小汽車，狹窄的馬路變得寬敞了許多，“吵鬧”的馬路變得“安靜”了許多。我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“這就是創(chuàng)建文明城市的成效。我想：創(chuàng)建文明城市的作用真是太大了。

再看道路兩旁垃圾桶多了。地上的垃圾變少了，人們不會(huì)找不到垃圾桶而到處扔垃圾了。以前要走很遠(yuǎn)才能看見一個(gè)垃圾桶，而且垃圾桶破爛不堪。屈指可數(shù)的垃圾桶現(xiàn)在變多了。而且形狀各異，有的像小房子，有的有兩個(gè)色彩艷麗的大桶子，一個(gè)是“可回收”，一個(gè)是“不可回收”。我想：創(chuàng)建文明城市可真到位，連垃圾桶都“改頭換面”了。

農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)變干凈漂亮了，以前大家買菜的地方都很臟，讓人一買完菜二話不說(shuō)就走了出去?，F(xiàn)在蒼蠅、爛菜葉少了，買菜的人停留時(shí)間長(zhǎng)了。大家的文明用語(yǔ)多了；短斤少兩的攤販少了；舊樓房少了，新樓房多了……

總之隨著“創(chuàng)建文明城市”的不斷開展，長(zhǎng)沙將會(huì)變得越來(lái)越美麗。如今它就像祖國(guó)的一顆亮麗的明珠綻放著耀眼的光芒。

寫景的作文 篇2

高大的建筑物巍然聳立，長(zhǎng)方體、圓柱、三角形、參差錯(cuò)落，遠(yuǎn)近有致，在藍(lán)天白云的背景下，描繪出多種幾何圖案的剪影。

站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，星星點(diǎn)點(diǎn)、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構(gòu)成一幅美妙無(wú)比的圖畫。

這里地勢(shì)開闊，幢幢大樓拔地而起，建筑群比比皆是。人民禮堂描龍畫鳳，富麗堂皇；百貨大樓線條明快，樸實(shí)大方；市體育館金碧輝煌，莊嚴(yán)典雅；校場(chǎng)口布置精巧，別有情趣。

遠(yuǎn)處一座座高樓，挺直地聳入蔚藍(lán)的天空中，使人聯(lián)想到山水畫時(shí)瘦骨嶙峋的奇峰，聯(lián)想到拔地而起、動(dòng)人心魄的石林。

一到夜晚，萬(wàn)盞燈火大放光明，一幢幢高樓大廈頓時(shí)披上了寶石鑲嵌的衣衫，一條條街道也都變成了皓光閃耀的銀河。

千姿百態(tài)的高樓大廈雨后春筍般拔地而起。遠(yuǎn)處是剛竣工的五十三層的國(guó)際商場(chǎng)大廈，大廈披紅掛綠，巍然屹立。

寫景的作文 篇3

今天，我很高興，因?yàn)槲液湍赣H到新建成的蘭陵橋上散步。我在中山橋上遠(yuǎn)看蘭陵橋，金碧輝煌，五光十色。橋上掛著許許多多的彩燈，有紅的、黃的、白的.，美麗極了。

我們走上蘭陵橋，我感覺到橋在一上一下地晃動(dòng)。我看到了橋的扶手旁，有一串串彩燈，我發(fā)現(xiàn)了彩燈都裝在管子里，亮閃閃的。我們繼續(xù)往前走，走到橋中央，我看見了橋中央棱形的大石條上，用紅色的燈，組成“蘭陵橋”三個(gè)字，顯得更美了。

我走到橋?qū)Π叮窃旅脊珗@，我看見了那里有許多健身器材。我在那里玩了一會(huì)了。我往江面望去，原來(lái)蘭陵橋只有一個(gè)橋墩，兩邊都是由很粗的鐵索拉成一等腰三角形。橋上的燈光倒映在江面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。

回家的路上，我想，蘭陵橋可真美呀，下次，還讓母親帶我來(lái)這里散步。

寫景的作文 篇4

今天早晨，吃過(guò)早飯，我來(lái)到小區(qū)中央的街心公園。進(jìn)入公園，映入眼簾的是一大片草地，草地上盛開著各種各樣的野花。緊接著的是一座噴水池，水從一個(gè)銅鑄的入口中噴出，水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一顆顆銀色的珍珠。

我來(lái)到池塘邊，這時(shí)是夏天，所以池塘里的荷花開得正艷，像一個(gè)亭亭玉立的的少女。小魚們?cè)俸扇~下躲躲閃閃，像在和我玩捉迷藏呢!接著我又開到了丁香林、楓樹林等地方。其中，我最喜歡的是楓樹林。不過(guò)，我來(lái)的還不是秋天，所以楓葉還沒(méi)紅，這是我最可惜的地方。

我繞了一圈，到了一個(gè)墻角里，那里有各種各樣的花兒，有玫瑰、月季、郁金香……還有我叫不出名字的花。突然，一朵花吸引了我的注意力，這朵花的桿綠油油的，上面停留著，仔細(xì)一瞧。原來(lái)是蝴蝶花施得魔法啊!

到了黃昏，我才戀戀不舍的離開了。但是，這個(gè)地方深深的印在我的腦海里，至今還未忘卻。

寫景的作文 篇5

六中，我在這里即將奮斗四年。乍眼看去，只覺得這晨曦的校園彌漫著一種朦朧的美，透過(guò)晨霧，我平視這座我依戀的校園。

進(jìn)了校園的大門，常?？梢钥匆婇T口的大爺笑呵呵的沖我們招手，這成了日常生活中的一種習(xí)慣。每當(dāng)看見他的笑，心中就會(huì)冉冉升起一輪紅日照在心中暖洋洋。抬眼，便可以看見門口的一個(gè)黑板，算是一個(gè)極大的公告欄。在上面總是張貼著大大小小的白紙，在深綠的背景下尤其顯眼?？偸窍矚g關(guān)注這里的公告，這里一個(gè)個(gè)學(xué)校的好消息得到的最初途徑。每逢看到好消息，心里又不自覺的油然而生一種自豪。后面，是一個(gè)六中的雕塑——團(tuán)結(jié)上進(jìn)。不知怎樣，每當(dāng)看到這四個(gè)字就好像真的激勵(lì)了自己，上進(jìn)心、進(jìn)取心好像在那一瞬間被無(wú)限擴(kuò)大，膨脹著，手握成拳——少年，加油吧。

校園的兩旁，是兩棟教學(xué)樓。我們學(xué)校是和六小連在一起的，上學(xué)的時(shí)候往往也可以看見六小的學(xué)生們跑跑竄竄，他們蹦來(lái)蹦去的樣子又和小時(shí)的自己是一番模樣，如此不耐得寂寞。

學(xué)校中間，是一個(gè)極大的空地，設(shè)了兩排籃球架，一邊四個(gè)，算是一種對(duì)稱美。放學(xué)后總有些學(xué)生放下書包帶著籃球就滿身大汗的跑過(guò)去，一約幾個(gè)，不管時(shí)間早晚，只管痛快淋漓。不得不說(shuō)的，是緊靠著這片大空地后的食堂——這曾是課間最熱鬧的地方，一下課就擁堵不堪，插隊(duì)都進(jìn)不去。一大批一大批的人流涌入，人頭攢動(dòng)的這種場(chǎng)面，平日是見多了。只是現(xiàn)在卻很冷清，只有少量的住校生來(lái)來(lái)往往吃早餐，看著也只覺得很清閑。時(shí)光可以恬靜的把花都等開。然而如今的校園，有時(shí)可以用滿園春色來(lái)概括的極其恰當(dāng)。學(xué)校中有幾棵上了年紀(jì)的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)脫下了秋天光禿禿的外表，轉(zhuǎn)變?yōu)榫G綠的一片，撐出涼涼爽爽的一片天地。兩旁還有幾個(gè)花壇，稱不上是花團(tuán)錦簇的一派，只是幾個(gè)小景。小景中栽著幾叢花草，一年四季春去秋來(lái)，開花的日子倒是不多見。倒是草長(zhǎng)得極其茂盛，密密麻麻的，一個(gè)個(gè)生長(zhǎng)的橫沖直撞。

那排樹和花壇的后面，是我所在班級(jí)的教學(xué)樓。

總共三層，我們?cè)诘诙?，我們戲稱這是觀賞整座校園的風(fēng)水寶地，不高也不低，剛剛好可以把景色賞的一覽無(wú)余。學(xué)校的走廊，是窄窄的一趟，然而這極狹小的一處卻總是溢滿了同學(xué)的歡笑。尤其是要上體育課時(shí)，奔下樓時(shí)，熙熙攘攘，朝著樓下的操場(chǎng)奔去。

操場(chǎng)本是大大的一片，但因?yàn)橐堑脑蛞?guī)劃掉了一半，我們現(xiàn)在只活動(dòng)在這剩下的一半。跑步的時(shí)候就只繞著一片小小的樹林，然而僅剩的這一半又的確不耽誤對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。照樣打籃球，一個(gè)一個(gè)上，我們?cè)谝慌院炔?，老師頻頻點(diǎn)頭，真是一副完美的畫。

同學(xué)，老師，平地，花草——和諧而美好。

校園中的景色遠(yuǎn)不止這些，在此就不再一一細(xì)說(shuō)。

寫景的作文 篇6

春雨停了，大地濕潤(rùn)了，彩虹也出來(lái)了。

小草說(shuō)：“??！我愛春天，愛春天的彩色，愛春天彩色的彩虹，她是這么神奇，這么美麗?！?/p>

花兒說(shuō)：“雖然我很美，可是，怎么都比不過(guò)她。她使我更加艷麗多彩，她應(yīng)當(dāng)我的舞臺(tái)。”

“瞧！她微笑地看著我呢！”溪水高興地說(shuō)，“她的色彩使我的溪水也變地五彩繽紛！”

大地說(shuō)：“她使我們變成美麗的畫卷！世界上最美的畫卷！”

是啊，她是那么美麗。痕跡淡淡的她，就像一條彩色紗裙，在空中搖擺。她，是天空中的笑臉，她，是萬(wàn)物的重要背景，她，是雨后的使者。她讓我想起兒時(shí)的歌曲：“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，數(shù)數(shù)顏色有七道?！笔前?，下完雨，天空高興地做了一架彩虹橋，讓云兒在上邊玩著滑滑梯。但是，美麗的東西總是短暫的，我們一定要好好珍惜她才是，不然就浪費(fèi)了她展示自己的機(jī)會(huì)。

來(lái)之不易的美好，一定要珍惜哦！