有關(guān)寫景的作文400字7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫景的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫景的作文400字 篇1

秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。

我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥聲，真是鳥語(yǔ)花香??！一進(jìn)入公園大門，就看到許多樹(shù)葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開(kāi)放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上，等著人們?nèi)ゲ烧Ｆ咸寻ぐD擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的蘋果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口?；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。

??！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！

寫景的作文400字 篇2

“滴嗒滴嗒……”熟睡中的我，被這清脆悅耳的聲音驚醒。

我看看鐘，才早上5點(diǎn)。我伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)手腳，不知道該干些什么，剛剛睡醒的我并不想再度睡去。

忽然，我感受到了一陣從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的風(fēng)，令人舒適，令我暢爽，我不禁向陽(yáng)臺(tái)走去。

“滴嗒、滴嗒……”些許晶瑩剔透的小水珠落在了陽(yáng)臺(tái)上，小水珠濺到我的腳丫上，好涼爽。

我望向四周，那些樹(shù)上的樹(shù)葉就是小水珠的樂(lè)園，小水珠門歡笑著，“滴嗒、滴嗒”的歡笑聲讓人舒暢。樹(shù)仿佛也聽(tīng)到了水珠娃娃們的笑聲，柳枝隨風(fēng)蕩漾，翩翩起舞起來(lái)，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，就像是應(yīng)和著水珠娃娃們的笑聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

一絲陽(yáng)光從云層中冒了出來(lái)，照在我的.臉上，撫摸著我的臉頰，令我感到了溫暖，但是我卻怎么也高興不起來(lái)我想：陽(yáng)光出來(lái)了，難道就要和小水珠們說(shuō)再見(jiàn)了嗎？心里有著一絲不舍。

我?guī)е恍├Щ?，含有一絲不舍，鉆進(jìn)了被子里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在夢(mèng)境里，小水珠們悅耳的歡笑聲仿佛又在我耳畔縈繞。

寫景的作文400字 篇3

十月22日，學(xué)校組織去石燕胡生態(tài)公園秋游。

一路上，大家有說(shuō)有笑。有的唱歌；有的聊天，還有的做記錄。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了石燕湖生態(tài)公園。

大家踏起歡快的腳步，唱起嘹亮的歌聲，向公園大門走去。

我們先去了外公橋。外公橋很窄，全長(zhǎng)有五六米長(zhǎng)。走在上面搖搖晃晃的，嚇的我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

隨后我們又來(lái)到了外婆橋，外婆橋較寬，可以兩人并排走，長(zhǎng)度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃，好像睡在搖籃里，外婆輕輕搖動(dòng)著。

我們繼續(xù)往前走，旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬，一直從南邊到北邊。湖水特別清，猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時(shí)吹來(lái)，讓人們感受到大自然的親切。

沿著湖邊的小路旁有一個(gè)大草坪。草坪上有一些和平鴿，眼里充滿了喜悅，好像在說(shuō)：這么多小朋友，我和誰(shuí)玩呢？

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，到了吃中餐的時(shí)候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上，把吃的全倒在上面，與大自然共享這美食。

吃玩了美食，我們又到了狀元橋。導(dǎo)游姐姐告訴我們過(guò)了這座橋就能考上狀元。大家爭(zhēng)先恐后的過(guò)橋，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

時(shí)間就像一個(gè)頑皮的小孩，迅速的離去。

在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，秋游結(jié)束了！

寫景的作文400字 篇4

我走在翠微小學(xué)的庭院的甬道上，看到兩旁長(zhǎng)著許多小草。草地里長(zhǎng)著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹(shù)，柿子樹(shù)上掛著大柿子。柿子樹(shù)旁邊長(zhǎng)著像龍爪似的龍爪槐，好像想抓人似的。甬道邊有幾個(gè)小石凳。再往前走，甬道邊長(zhǎng)著一些石榴樹(shù)，上面結(jié)著許多又紅又大的石榴，有的還裂開(kāi)了縫，我真想摘一個(gè)嘗嘗。石榴樹(shù)邊長(zhǎng)著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長(zhǎng)著許多菊花，有黃的，還有紫的，有的開(kāi)放了，也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪。庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象，總體看像一個(gè)立體的“山”字。

假山下面有一個(gè)小水池，小水池里注滿了水，池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長(zhǎng)著許多綠油油的小松樹(shù)，一些龍爪槐，一些劍蘭和幾棵石榴樹(shù)。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個(gè)角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石組成的小假山，小假山上還長(zhǎng)著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹(shù)，樹(shù)下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲，它們因?yàn)樘鞖鉀隽瞬幌雱?dòng)，正在那里休息呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)庭院的樹(shù)上的葉子都開(kāi)始抖動(dòng)，好像是和我招手。再往前走，我聞到了泥土的芬香。安靜的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自坐在庭院的石凳上，所有不開(kāi)心的事情都會(huì)在瞬間忘卻。

寫景的作文400字 篇5

我愛(ài)雨這個(gè)名字，愛(ài)聽(tīng)雨的歌聲。 好久沒(méi)有下雨了，好久沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當(dāng)我躺下時(shí)，雨悄悄來(lái)到這塊溫暖的大地。

昨晚，終于下了一場(chǎng)雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽(tīng)雨聲。

昨晚的雨是場(chǎng)秋雨，雖沒(méi)有春雨的朦朧細(xì)小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細(xì)小，恰到極處，可以使我聆聽(tīng)到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

聆聽(tīng)雨聲，聆聽(tīng)雨打在梧桐葉的聲音;聆聽(tīng)落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進(jìn)入夢(mèng)的世界，我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界，站在游船上仰望愛(ài)琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國(guó)文化，與世界擁抱;我夢(mèng)想……

雨仍在下，我仍然在聽(tīng)。

聆聽(tīng)雨聲，自己全身舒展開(kāi)了，聆聽(tīng)你的真諦，你告訴我，慢慢來(lái)，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂(lè)，只有你自己主宰你的快樂(lè)，你說(shuō)今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽(tīng)不厭。

我愛(ài)雨，雨使樹(shù)葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅(jiān)起來(lái)，任你的浸潤(rùn)，我愿自己是那小草和樹(shù)葉。

我愛(ài)雨聲，我將是你忠實(shí)的朋友，聆聽(tīng)你的歌聲。

寫景的作文400字 篇6

我們的校園是個(gè)美麗的地方。

學(xué)校坐落在緯三路上，由東向西延展著。走近校門口，“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字，在朝陽(yáng)的照射下，顯得十分“精神”，讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪！

跨入大門，向左邊望去，那就是學(xué)校的小花園，那里一大一小矗立著兩塊巨石，石后是茂盛的竹子。這里，春天有迎春；秋天有秋菊，美不勝收，顯得虎虎有生氣。

走進(jìn)校門，往右邊拐，就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊，三塊石板上布滿了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物；有的是國(guó)家；還有的……令你大飽眼福，

再往前走，左拐，就到達(dá)了選修樓。每到星期五，就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影，這里，或許是大家最喜歡的地方了。

站在選修樓下，向前邊望去，那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式，它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理，如：誠(chéng)實(shí)、積極、樂(lè)于助人……使我受益匪淺。

那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢？那是圖書館。假期里，閱讀課上，同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。

除了這些，學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書；操場(chǎng)上可以玩?！傊绻懵皆谖覀兊男@，會(huì)讓你大開(kāi)眼界的！

寫景的作文400字 篇7

秋帶著一身金黃，悄悄的來(lái)到了我們的校園——玉沙小學(xué)。

走進(jìn)校門，那把象征著開(kāi)啟知識(shí)之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過(guò)金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場(chǎng)，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學(xué)們最愛(ài)去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個(gè)夢(mèng)幻中的童話世界。

穿過(guò)這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學(xué)樓，四樓是我上課的地方，教學(xué)樓的樓頂造型很優(yōu)美，透過(guò)鏤空的圓弧造型，我能看到藍(lán)天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍(lán)。

教學(xué)樓前是寬廣的五星廣場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在秋風(fēng)中迎風(fēng)招展。文化墻上那幾個(gè)紅色的大字是我校的辦學(xué)宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

秋天把她美麗的秋色還帶進(jìn)了我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青青的綠茵場(chǎng)漸漸的被染成金色，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)的葉子，也開(kāi)始變黃，風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，隨風(fēng)悠悠飄落，花兒在秋色中爭(zhēng)奇斗艷，裝扮著美麗的校園。

秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。