【精選】四年級足球作文匯編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級足球作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級足球作文 篇1

星期二的早晨風和日麗，盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒，在隊中起到關鍵作用。

早操剛做完，雙方隊員上場了，站到自己的位置，做做熱身運動之后，比賽開始了，只見邢帥琪開球給葉華隆，他帶球閃過一個又一個四（3）班隊員的防守隊員，突破了三道防線，這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五（1）班必勝！五（1）班必勝！”四（3）班的啦啦隊也不甘落后，喊起了口號“四（3）班加油！四（3）班加油！”只見葉華隆一個急停，將球傳向禁區(qū)內的邢帥琪，只見他將球用胸部一停，未等球落下，用腳將球輕輕一挑，閃過守門員的十指關，球進了!在場的五（1）班同學齊聲歡呼起來。

還沒等我們回過神來，四（3）班一名隊員將球帶過中場，他的球技好像很熟練，速度也很快，所以在他將球剛剛將球帶過中場時，我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場，并把那球斷了下來，傳給了我。我當時抬眼一看，四（3）班竟然沒人防守后場，于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員，一個漂亮的過人加上一腳推射，球進了?。　班洁?，嘟嘟”。就在這時，裁判吹起了哨聲，上半場比賽就此結束了，比分是2比0。中場休息時，體育老師給我們指導了幾個要領，隊員們又喝了點水，就又上場了。

下半場比賽開始了，不知四（3）班有哪位名師指導，球技一下提升了好多，我們有點慌了神，但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化，我也多次嘗試射門，但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會，我把球開到禁區(qū)內，葉華隆搶到了那個點，一記精彩的甩頭攻門，比分再次被改寫，變成了3 比0?。?！就在我們班熱烈歡呼的時候，裁判吹起了哨聲，比賽結束了。我們班完勝四（3）班，闖進決賽！我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園！

四年級足球作文 篇2

“叮鈴鈴……”上課鈴響了起來，上整談課啦！同學們不是回到教室上課，而是飛快地跑出教室，排好隊來到操場上，準備舉行一場激烈的足球比賽。

綠茵場上，已經(jīng)熱鬧非凡了，二隊的球員和教練員已經(jīng)開始交談了，我們都激動無比，翹首仰望著比賽的開始。過了幾分鐘，比賽終于開始啦了，看！他們真是一群活潑的孩子，正在進行一次別開生面的第二次足球淘汰賽。一位身穿紅色球衣的小男孩，在夕陽的照耀下顯得格外引人注目。他叫：“小羅！”是一名比較有足球天賦的小男孩，也是學校足球隊的成員。比賽正在緊張地進行著，我們班的一名隊員被對手圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。這時，只見小羅目不轉睛地盯著對方帶球的那名隊友，緊緊地跟在他的身后，漸漸逼近對手，以迅雷不及掩耳之勢，直接飛起，一腳把球向球門射去，對方的守門員看著飛來的球，想用手接住，可是球卻詭異地變向了。頓時，球場上掌聲雷動，歡呼聲一片。

我們班的拉拉隊，在賽道旁邊用圓珠筆在白紙和信紙寫上了“四（5）四（5）勇爭第一”，他們高舉著寫好的牌子，聲嘶力竭地喊著加油，為隊友們吶喊助威。經(jīng)過了一段時間的比拼，我們班以失敗結束了這場比賽。

雖然這場比賽以失敗告終，但是同學們永不服輸，頑強拼博的精神，值得我們學習。

四年級足球作文 篇3

四年級的下學期，我們學校舉行了一年一度的校園足球聯(lián)賽，我們15班和8班在昨天進行了一場足球比賽，回想起當時的情景，真是讓人難忘啊。

昨天下午第二節(jié)課，校園里的操場上碧空如洗，太陽溫和的照耀這大地，偶爾飛過的鳥兒們歡快的為我們即將舉行的足球賽歡呼雀躍，我們早早來到綠草如茵的操場上，兩個班級足球隊的隊員隊早就摩拳擦掌，躍躍欲試使出渾身解數(shù)，為自己的班級贏得這場比賽，其他同學也一樣興奮不已，特別是拉拉隊的隊員們。

“守門員準備！”伴隨著裁判員的口令，各就各位的雙方隊員早已死死地盯牢對手，唯恐失去最佳進攻時機，讓對方趁虛而入。“嘟——”一生響亮的哨聲，比賽拉開了帷幕，雙方的隊員你追我趕，足球就像淘氣的精靈，在隊員的腳下歡快的跳躍，奔跑。我班前鋒倪響傳球給了劉軒劼，他倆一邊打著配合，一邊向對方球門進攻，只見劉軒劼一個大腳只踢射門，可惜沒有進門，打在門框上了，這時，吳銘圣像獵豹一樣沖了過來，又補了一腳，“進門了”大家歡呼著。

比賽持續(xù)了近一個小時，雙方都咬得很緊，比分一直是我們1：0領先，但是我們一定要比他們多兩個球才可以進入“八強”，但上天不支持我們，比賽結束了，我們還是1：0，只比他們多一分，我們的'此次的足球之旅只能止步于此了，我們傷心的回到教室，姜老師也安慰我們，教練也說我們踢的不錯，下次再努力！

雖然，我們沒進八強，但我們在綠茵場上留下了我們揮灑汗水的身影，留下了我們?yōu)楸荣惗床膶嵙陀職狻?/p>

四年級足球作文 篇4

在一個烈日當頭的中午，我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽，我們的對手是602班的球員。

我們提前入場，在那兒看三年級小朋友們踢足球，看著他們那虎頭虎腦的樣子，簡直萌翻了......終于，裁判叫我們上場了。我作為隊長，要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結果是上半場，我們選球，他們選門。

開始了，我們一號傳給三號，三號在把球傳給二號，在傳球的過程中，球被對方的二號搶走，再傳給一號，把球帶到我們這邊，我們的四號過去，一腳就和對方的一號杠上了，球飛了，我們的三號乘機把球搶過來，他們的五號來搶球，我們三號把他溜得暈頭轉向。突然一下傳到一號那去，一腳，耶！進球了......下半場時，他們的壓軸上場了，有了他，二班的形勢也好轉了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球，我方一號不小心把球踢到一邊，被二班的五號搶走。

他把球踢到我方的禁區(qū)，想射門，這時傳來了隊友的聲音：“凱樂，加油！守?。　钡玫疥犛训墓膭?，我一下子猛了起來，上去和他硬杠，球一腳就飛了，飛到了隊友的身邊，隊友正好離球門不遠，一腳球又飛了，因為對方的守門員太矮，所以球從斜上方飛進了球門。頓時，我們的隊員歡呼起來。

我們勝利了！這一次足球聯(lián)賽，讓我們熱血沸騰，同時也是對我們的一次鍛煉！

四年級足球作文 篇5

今天，我們開了一場足球大賽。老師說：手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊，比賽開始了。

我剛剛踢足球，結果守門員守住了。我剛剛發(fā)球的時候，有人防住了，突然旁邊有人差點進球，幸好守門員守住了。

現(xiàn)在休息了，下半場比賽開始了。剛剛開始發(fā)球，我們隊有一個小朋友搶到了球，他使勁一踢，球像火箭一樣沖過去，我們隊進球了！老師開始發(fā)球了，剛剛有人搶去了球，當他傳給另一個小朋友，離球門非常近，然后另外一個隊的小朋友進球了。老師發(fā)球了，小朋友準備好了，突然有一位小朋友搶到了球，離球門很近，我們隊守門員差點防住，可是守門員不小心把球往里推了一下，結果成了烏龍球，現(xiàn)在他們隊成了2分。

老師開始發(fā)球了，預備開始，然后小朋友們把球踢出了界，又得重新發(fā)球，我們隊的3個小朋友搶到了球，里面有我，我們3個齊心合力進球了，這球是我進的。

下半場比賽結束了，我們打成平手。

四年級足球作文 篇6

看，綠茵場上，一個小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動向球門沖去。隨著一腳遠射，“耶，球進啦！”

他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長得還算帥氣，留著小平頭，站進同學隊伍中，并沒有什么特別之處?？芍灰M入球場，就像換了一個人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！

作為我們班足球隊的隊長，也是校隊的主力隊員，從一年級開始，他每天下午都要去接受三個小時的訓練，無論是刮風下雨，你都能在訓練場上看到他刻苦訓練的身影。當初參加訓練的十幾個同學，最后只剩下了兩個，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對足球的愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場的領獎臺上。

這次，跟三（6）班比賽，他成了對方重點防守的對象。經(jīng)常是兩個球員左右夾擊，來對付他一個，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來，立即投入比賽。上半場結束時，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個球了，你不上場也不會輸了，下半場你就不要上了吧！”可他只是休息了一會兒，很快又沖進了球場。真是一個“拼命三郎”。

比賽結束后，許多帶相機的同學圍上來給他拍照，可這個大功臣一點也不配合，不是用手擋著相機，就是捂著臉，后來干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來，大家都說他是一個“害羞的大明星”。

他，就是我們班的，夢想當國家足球隊隊員，為祖國爭光的足球小子——徐博聞。