
【必備】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小溪,
流向祖國(guó)干涸的土地,
讓干渴的小草飲個(gè)夠。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一粒愛心種子,
種在祖國(guó)荒涼的沙漠,
給沙漠中的人送去陰涼。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一朵花,
開在祖國(guó)的草原上,
把祖國(guó)裝扮的更美麗。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一條小魚兒,
游向祖國(guó)的海底,
去揭示海底的奧秘。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一株草,
在祖國(guó)的田野上生長(zhǎng),
給大地增添一份生機(jī)。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首詩,
把祖國(guó)的歡樂
向世界傳遞。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一首和平歌,
在祖國(guó)的大地上唱響,
讓人們和平生活在一起。
假如我會(huì)變,
我會(huì)變成一切美好的東西,
流向祖國(guó)各地。
啊,祖國(guó),我愛你!
我要從小努力學(xué)習(xí),
長(zhǎng)大為你出力!
這只小白兔,是我媽媽給我買來的,它十分可愛,我把它取名為“小白”。
小白有一對(duì)靈敏的大耳朵,它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)把耳朵豎起來聽著周圍細(xì)小的動(dòng)靜,就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏,它也會(huì)豎起耳朵聽聽看,周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊,不管誰說多少好話,它都坐在籠子里,不理你。
在它睡覺的時(shí)候,不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒,它就會(huì)用前腳趴住籠子,用一種可怕的眼神盯著你看,好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來咬你一口。
小白滿月的時(shí)候更是可愛,腿腳還不太穩(wěn),可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次,它不知怎么就打開了籠門,然后悄悄走出了籠子,當(dāng)我去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找,發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒,再跑再跌,不停地往前跑,生怕我把它抓回籠子。
看,我家這只小白是不是十分可愛呀,我可喜歡它了。
秋天,一個(gè)金色美好的季節(jié),他帶走的不僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我秋天印象最深的不是豐收的稻田,也不是碩果累累的果園,而是那最平凡的樹葉。
而作為秋天的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,那些小手掌般的楓葉環(huán)繞在你周圍。一陣涼風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉,悄然無聲地投入大地母親的懷抱。從楓葉清晰的葉脈,色彩的變化中,我想都了唐代詩人杜牧的一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅玉二月花。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹也不甘示弱,它們奇特的小扇形樹葉格外引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏樹的“海洋”時(shí)就會(huì)被金色之秋所吸引,甚至覺得自己也變成了一片在空中翩翩起舞的彩蝶。
猶如將軍般的冬青樹,穿著堅(jiān)硬的盔甲,威風(fēng)地挺立在秋風(fēng)。秋姑娘也給它裝飾了一下,冬青的葉子綠地發(fā)亮,猶如一塊綠的翡翠。
飄飄而落的樹葉隨我度過10個(gè)春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋天。
書是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處,比如說;提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書,你看看我讀書時(shí)間,分享我的讀書樂趣吧!
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋淼浆F(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。
早讀下課,我迅速從書包里拿出一本書《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來,這本書內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說話,沒說不能看我的書吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來,下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。
書是我的.良師益友,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛書,但我更愛讀書!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,假如沒有夢(mèng)想,那我們的生活一定會(huì)像沙漠一樣索然無味。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,但有個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名——潛水員。每當(dāng)從電視上看到潛水員在海底拍攝的一些美麗的珊瑚圖片時(shí),我被陶醉了;每當(dāng)看到潛水員在海洋中與鯊魚共舞時(shí),我被迷住了;每當(dāng)站在海邊,抒情的浪花在無邊無際的海面上伸展著她那婀娜的身姿時(shí),我被吸引住了。
每當(dāng)我想到可以到江河湖海中與魚兒玩耍時(shí),我就立志要解開海洋中尚未解開的謎團(tuán)。我要像春蠶一樣,將最后一根絲都吐出來貢獻(xiàn)給人民。我要盡最大能力為人民來解開這些謎團(tuán)。我相信問號(hào)是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,但我更相信:只要有問號(hào),就一定會(huì)有句號(hào)來結(jié)束它。我決定一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始打好知識(shí)基礎(chǔ),努力解決學(xué)習(xí)中的一些問題,用這樣的方法來讓我走向潛水員的路。條條大路通羅馬,我相信天才潛水員可以成功,但不是天才潛水員的我,可以笨鳥先飛,一定也可以成功!
我們既然有夢(mèng)想,我們就該有夢(mèng)必圓!
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