
關于二年級湯圓作文300字3篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級湯圓作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,我和媽媽路過湯圓餐館,一陣陣香氣鉆進我的鼻子,透過玻璃窗,只見顧客來起一個個潔白湯圓往嘴里送,我就吵著吃湯圓。
回到家里,我要媽媽教我做湯圓,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成團。別小看這面團,可做起來卻不容易。十分鐘過去了,我的額頭上滲出黃豆般大的汗珠,兩只手臂都發(fā)酸了。我心想:“還是到外面去買吧?!边@時,媽媽仿佛看透我的心思,搬了張小凳子,讓我休息一下,幫我擦汗水,然后笑著說:“世上無難事,只要肯攀登?!甭犃诉@白話,我又開始揉面團,果然,一個光滑的面團揉好了,這時,媽媽燒開了一鍋滾湯的'熱水,我立刻把面團搓成一個個小湯圓,象趕鴨子一樣放進了沸騰的鍋里,不一會兒,湯圓浮起來了,我連忙盛了一碗,又加了點糖。我有半信半疑的目光看著我親手做的湯圓,這能比餐館的湯圓的味美嗎?我夾起一個湯圓往嘴里送,啊,真是香甜不膩,自己做的湯圓味真好。
通過學做湯圓,讓我懂得了做事要想信自己,同時也體會到親自動手中的快樂。
今天跟姥姥學習做湯圓,做我最喜歡的紫薯湯圓。帶著激動的心情,我一早就催著媽媽去姥姥家。去姥姥家之前,我和媽媽到超市買了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。
工作開始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一樣活成一團,我把煮熟的紫薯切開,然后用木杵搗的稀爛,然后往稀爛的紫薯里添加白糖,大約放進去三分之一袋的白糖后,將白糖和紫薯攪勻。之后姥姥讓我戴上一次性的手套,把紫薯做成一個個的小球狀,同樣,姥姥把活好的糯米也做成一個個的不規(guī)則形狀。完畢之后一個紫薯球和一個糯米球合并,將紫薯球包進糯米的不規(guī)則形狀里,搓成圓的,一個紫薯湯圓就做成了,其實很簡單的。
把所有的湯圓都做成以后,姥姥把我們的勞動成果煮了,真是好吃極了。自己動手做出來的東西果然別有一番滋味,我給媽媽留了一碗。晚上,她回來吃著我做的湯圓,滿口稱贊,弄得我滿是幸福的感覺。
一年一度的元宵節(jié)到了。這天下午,我們學校組織了包湯圓活動。
每位同學都帶來了包湯圓的食材,有糯米面,有湯圓餡……坐在我后面的同學竟然帶來了生面,他在那兒壓來壓去,最后給壓榨了,弄了他一臉的面粉粉,簡直就像個小雪人似的,全班同學都被逗得開懷大笑??吹狡渌瑢W開始做湯圓,我也不善罷甘休,立刻飛快地動起了雙手。包湯圓并沒有我想象的那么簡單,一開始連面團都揉不成,于是老師過來教我說:“把面團放在手里搓圓,雙手合起來把面團壓扁,緊接著把餡放在被壓扁的面團中間,用手輕輕捏緊,再換另一個方向再輕輕捏緊,然后在手心中滾一滾搓圓就好了,最后把包好的湯圓放在飯盒里。”“真是聽師一席言,勝讀十年書啊!”于是,我按照老師的說法做了起來。果不其然,一個像乒乓球似的湯圓就包好了。我興奮極了!一刻都不想停下來,接連又包了好幾個。其他同學包的湯圓,真是千奇百怪!有笑臉,有哭臉,甚至還有鬼臉……
這次包湯圓活動真讓我難忘啊!
文檔為doc格式