
關(guān)于數(shù)學(xué)日記(集合15篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于數(shù)學(xué)日記,希望能夠幫助到大家。
3月20日 星期二 晴天
今天,媽媽帶我去超市買(mǎi)菜。到了超市,媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。
我迅速的拿了兩根玉米,一個(gè)茄子,3個(gè)西紅柿,2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類裝入塑料袋中拿去稱重計(jì)價(jià)。玉米3元一根,兩根6元,茄子2元3角,3個(gè)西紅柿2元7角,兩根黃瓜1元9角,媽媽說(shuō):“寶貝先算算共需要多少錢(qián),15元夠不夠?”我在心里快速的計(jì)算著:“(2×3)+(2.3+2.7)+1。9”應(yīng)該是12元9角,我很快給媽媽報(bào)了結(jié)果,十五元夠了還剩2元1角,對(duì)嗎?
媽媽看著我笑了,并對(duì)我說(shuō)“生活中,學(xué)好數(shù)學(xué)真的很重要!”
生活中,處處有數(shù)學(xué)。例如:買(mǎi)菜啦!買(mǎi)文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學(xué)。
有一次,奶奶帶著我去文具店買(mǎi)文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍(lán)筆和三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷(xiāo)售員居然說(shuō)要25元,我馬上速算起來(lái),才慌然大悟,要不然這13元錢(qián)就離我們而去了。
在回家路上,奶奶在一個(gè)勁兒不停得在夸我聰明,說(shuō)學(xué)習(xí)就是要這樣不斷地學(xué)以致用。我以后要把課本上知識(shí)多多運(yùn)用到生活中來(lái)。
今天我們學(xué)了解方程,我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的有這么幾個(gè)重點(diǎn):比如說(shuō)解方程的格式應(yīng)該是幾個(gè) = 應(yīng)該上下對(duì)齊。如果有檢驗(yàn)的話,下面的所以應(yīng)該和檢驗(yàn)兩個(gè)字對(duì)齊;還有在檢驗(yàn)的時(shí)候在第二步的計(jì)算十分重要,不能匆匆得把答案寫(xiě)上去。寫(xiě)上去的時(shí)候要仔細(xì)核對(duì),答案是不是與方程右邊相等。
難點(diǎn)有這么幾個(gè):那就是等量關(guān)系,一邊如果乘,另一邊也要乘。經(jīng)過(guò)了今天地學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多東西,以后我可以把這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去。以后我?guī)蛬寢層?jì)算一根花邊一米是多少錢(qián);一個(gè)花邊多少重之類的問(wèn)題。
以后我要更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我可以解決更多生活問(wèn)題。
今天晚上,我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個(gè),奶奶吃了16個(gè),爺爺吃了20個(gè),我吃了8個(gè)。其中爺爺吃得最多,我吃的最少。吃完后,我算了算,我們一共吃了59個(gè)水餃。
小朋友們,你能根據(jù)我寫(xiě)的日志算一算,是不是59個(gè)呢?嘿嘿,你們一定沒(méi)問(wèn)題吧!
我想:高老師看了一定會(huì)高興的。
我掙了幾塊錢(qián)
星期三晚上吃完飯,我刷碗,以前爸爸給我定的價(jià)錢(qián)太少了,家里的碗又少,所以我就提高了價(jià)錢(qián),大碗洗一個(gè)1塊錢(qián),一共洗了一個(gè),筷子一雙5毛錢(qián),洗了3雙,小碗一個(gè)5毛,一共洗了3個(gè),勺子一把5毛,洗了3個(gè),同學(xué)們,我一共掙了幾塊錢(qián)?
今天,媽媽跟我說(shuō):“雪飛,跟你玩?zhèn)€游戲吧!”我說(shuō):“好呀!”
媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24、“媽媽,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”
我一連玩了十多次,可是每次都輸?!盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)數(shù)都是單數(shù)。
清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞。就在我睡在暖洋洋的被窩里時(shí),就被已經(jīng)練成了揪耳功的老媽給叫醒了,還對(duì)我說(shuō):“你這么大了,竟然不知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃這句話,還在睡懶覺(jué)?!薄澳遣痪偷扔谠缙鸬南x(chóng)兒被鳥(niǎo)吃?”可我媽哪會(huì)聽(tīng)我說(shuō)的話,還交給了我一個(gè)重要的任務(wù)——買(mǎi)菜。
來(lái)到菜市場(chǎng),我按照媽媽說(shuō)的白菜一斤:一斤4毛6,瘦肉一斤:一斤3塊5,辣椒半斤:一斤4毛4,牛肉半斤:一斤11塊,怎么加呢?先算44÷2=2塊2,11÷2=5塊5,4、6加4、4等于9毛,2、2加5、5等于7塊7,7、7加0、9等于8塊6。哈哈,我真聰明?;氐郊覌寢屩笨湮野?。
今天,我和爸爸一吃完早飯,就去鴻雁書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
我會(huì)買(mǎi)書(shū),主要是因?yàn)槲液桶职执饝?yīng)好,國(guó)慶節(jié)要給我買(mǎi)書(shū)。而數(shù)學(xué)作業(yè)又剛好有購(gòu)物內(nèi)容,這不是一舉兩得嗎?又為什么回去鴻雁書(shū)店,是因?yàn)槟抢锏臅?shū)又多,又離我們家近。
到了鴻雁書(shū)店,我的眼睛都花了。有《幸福的鴨子》,有《女巫》,還有《想變成人的猴子》……不過(guò),我一定要選出兩本,或三本的'書(shū)。最后,我選出《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》和《藍(lán)耳朵兔子草》,這兩本書(shū)都是15元。兩個(gè)15相加是30。我?guī)缀醪坏绞腌?,就想到?種辦法:1、可以付3張10元。 2、可以付一張50元,找20元。爸爸用了第1種方法。
買(mǎi)完書(shū),我們就高高興興的回家了。
4月10日 星期三 天晴
我學(xué)習(xí)了混合運(yùn)算。以前我只學(xué)會(huì)用單獨(dú)加、減、 乘、除,現(xiàn)在又學(xué)了混合運(yùn)算,如果有括號(hào)要先算括號(hào)里的,哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè),如果那一個(gè)算式有乘又有除,那么哪一個(gè)在前就先算哪一個(gè)。學(xué) 了混合運(yùn)算比較方便,我們以后做題目比如:有20元錢(qián),買(mǎi)了3包餅干, 每包4 元,應(yīng)找回多少元?我們就用分布式計(jì)算:3×4=12元,20-12=8元。那我們學(xué)了 混和運(yùn)算后就可以用20-3×4=8元。
我覺(jué)得學(xué)了混合運(yùn)算,算起來(lái)就更方便了。
5月6日 星期四 晴
今天媽媽讓我買(mǎi)4棵生菜和兩元的豆腐,到了菜店我選了四棵生菜,然后讓那個(gè)奶奶給我拿了兩元的豆腐。然后奶奶告訴我生菜3。9元豆腐2。7元。我算出來(lái)一共要多少錢(qián)了,一共是6。6元,她應(yīng)該找我3。5元。我付完錢(qián)之后就順利的回家了。
我回家之后爸爸媽媽都夸我買(mǎi)得菜好吃。
我喜歡集郵,也喜歡郵票。今天,我就從一套郵票中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的“鋼鐵”郵票。一共五枚,每枚八分。在當(dāng)時(shí),這一套郵票值5×8=40(分)=4角,只不過(guò)4角而已。轉(zhuǎn)眼間,26年過(guò)去了,這套郵票也值錢(qián)了。
現(xiàn)在,這套郵票要16元才能買(mǎi)到。是當(dāng)年的40倍。平均每年漲了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來(lái)算,要是把我們家的郵票都賣(mài)出去,可就發(fā)大財(cái)了!
前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌?,順便也差不多要開(kāi)學(xué)了,大家聚一聚。恰好那時(shí)候停了水,在走的那天,我洗了下手,習(xí)慣的按了按開(kāi)關(guān),就走了,結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家,聽(tīng)到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開(kāi)關(guān)關(guān)了。事后才想起來(lái)是我那天忘關(guān)開(kāi)關(guān)了,水來(lái)了以后,就一直在流啊流,流啊流。我們?nèi)チ巳欤刻齑蠹s用50到60頓左右,這樣一開(kāi),60乘以3等于180頓,一噸大約2塊,180噸乘以2元等于360元錢(qián)。大約這三天我浪費(fèi)了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!
小朋友們,你們千萬(wàn)不能學(xué)我浪費(fèi)水資源哦,地球現(xiàn)在的水都很少了,洗手以后千萬(wàn)要關(guān)開(kāi)關(guān),不能浪費(fèi)水!
數(shù)學(xué)期中考試的試卷有兩張,一張和平時(shí)的試卷一樣大,還有一張只有半張?jiān)嚲磉@么大。當(dāng)時(shí)我緊張極了,不過(guò)我考試一點(diǎn)也不慌,我先把題目讀懂了,再動(dòng)筆寫(xiě)。這次期中考試我對(duì)自己很有信心,我覺(jué)得只要認(rèn)真,不粗心大意就能考好。我已做到了認(rèn)真審題、讀題、檢查和不粗心大意,雖然考試的結(jié)果還沒(méi)有出來(lái),不過(guò)相信我一定能考100分回家,因?yàn)槲乙泊饝?yīng)過(guò)媽媽一定要考100分的,我一定要說(shuō)到做到。
我是西安市高新第一小學(xué)一年級(jí)十二班的一名小學(xué)生。我的名字有三個(gè)字,是常天佑。我的教室在二層從東往西數(shù)的第六間,我坐在第一大組第一排,我的學(xué)號(hào)是二十六號(hào)。
我們班有53名同學(xué),26個(gè)男生,26個(gè)女生。我今年七歲了,我出生在20xx年12月20日,農(nóng)歷十一月初一,星期三下午的6時(shí)58分,我出生時(shí)只有3300克很瘦,手就像雞爪子一樣,可沒(méi)有現(xiàn)在這么胖呦
這一單元,我們學(xué)了分?jǐn)?shù)和加減。學(xué)的和以前不同了,是異分母分?jǐn)?shù)加減法。你可能會(huì)問(wèn),這應(yīng)該怎么算呢?那就要用到通分了,怎樣通分呢?通分就是找出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的公因數(shù),把分母都化成它們的最小公倍數(shù),這就是通分。
通分完了之后,就很容易做了。還有做完了千萬(wàn)不要忘了化簡(jiǎn)。
可能很多人都知道存錢(qián),但深刻的存款知識(shí)又有多少人知道呢?就由我來(lái)解釋:
儲(chǔ)蓄的定義是城鄉(xiāng)居民將暫時(shí)不用的或結(jié)余的貨幣收入存入銀行或其它金融機(jī)構(gòu)的存款活動(dòng),又稱儲(chǔ)蓄存款,而存款方式也有許多種:現(xiàn)在銀行有存折、存單(一般都是定期)、銀行卡幾種存款方式。而許多人也不知道本金、利息、利率,這三個(gè)詞是金融方面的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。本金是指?jìng)€(gè)人投入金融市場(chǎng)等等的初始資金;利率是指益率;利息是指從金融市場(chǎng)得到的回報(bào)!本金×利率×?xí)r間=利息,而稅后利息的含義呢?很簡(jiǎn)單!就是你存款衍生出的利息在減完利息稅后的部分。
在我國(guó)存款利息就是要繳利息稅的,具體的稅目是個(gè)人所得稅中的“利息、股息、紅利所得”。
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