
實用的話題優(yōu)秀作文400字7篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
上一次,我在廣場騎車玩。我把車抬上臺階,又從臺階上騎下去。
我往后倒了近十米遠。我騎上車,目視前方,猛蹬自行車,就像比賽一樣。呯! 呯 !呯呯!我騎下臺階,一點事沒有。干脆再過一次,我把車有太上臺階,有猛等自行車,呯!呯!呯!就像騎著自行車上了蹦蹦床一樣。過了2次臺階,還不夠爽,又來了好幾次。漸漸地沒有意思了。以前過臺階的刺激心情堪比看《名偵探柯南》時的心情。但現(xiàn)在這種刺激已無影無蹤了。
我思考片刻,做了一個大膽的決定:在過臺階的同時,做一個S形。
我后退自行車,有猛等,在臺階的三分之一處,我大膽的拐了一個彎,當時在想,過都能過去,做個S形不是太簡單了嗎?不如單手扶把。就在這灌完的一瞬間,我的車一斜,我感到大事不好。用腳支住臺階,我本要支住第五節(jié),但臺階必然屬于下坡,車要瞎話,第五節(jié)一下子錯過,該第六節(jié)了,腳落了個空,啪一聲,我就翻車了。
摔了一跤,腿摔破了,屁股十分疼,這時,一個姐姐走過來,先快速將我扶了起來,說:這個臺階多陡呀,單收下去,我也過不去。然后,又將車扶了起來,說::你看看自行車哪摔碎了沒有?你別再下臺階了。最后我謝了謝她。她是什么姐姐呀,應該是阿姨,她很胖,短頭發(fā),穿著一身黑衣裳,她沒有說什么,馬上就匆匆小時在人群中。
身旁那么多人,有的只是看看,笑笑。只有這位安逸把我和自行車扶了起來,這讓我十分感動,世界上若再有多一點這樣的人多好呀!
是清澈的湖水,給了魚兒快活的機會。
是敬愛的老師,給了學生學習的機會。
是辛勤的父母,給了孩子幸福的機會。
當機會在我們的面前的時候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機會都掌握在自己的手中,一個不小心就會丟失機會!
記得小時候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫,老師叫學生到買地里摘一個最大的麥穗,而學生總以為機會很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機會只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國時期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒人器重他,當平原君急需人才的時候,毛遂見是個好機會,用于自遂,終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們,要把握好機會,毛遂即使把好了這個成才的機會,才不會錯失良機,所以,機會掌握在自己的手中!
現(xiàn)在是一個競爭的社會,如果你懷著僥幸的心理,總認為有好事降臨,那么你將會一事無成,我們一定要樹立遠大的理想與抱負,要學會抓住眼前出現(xiàn)的機會,認認真真的完成好當前的事,這樣才不會錯失良機,一事無成!
愛,有很多種。家人之間的愛,是父母在你生病時不顧狂風暴雨送你去醫(yī)院的感動。小伙伴之間的愛,是朋友在你有困難時伸出的援手。同學之間的愛,是六年以來,互相陪伴的堅持。
還記得前些日子,一個從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天,她哭的特別傷心。
我五點半趕去她家吃飯時,看到她兩眼腫的像核桃一樣,淚汪汪的樣子,讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過去,輕輕拍了兩下她的肩膀,以示安慰。她沙啞著嗓子開口:“陪我走走吧。”
后來,我們?nèi)ヌ锢镒咦?,我們倆有煩心事的時候都會去田里的。走了好久,也沒人開口,或許,這樣默默的陪伴才是最好的吧。過了一會兒,她忽然問道:“璇,我以后該怎么辦啊?”我佯裝樂觀的說:“什么怎么辦呀!這不還有我嘛!”話音未落,她突然抱住我,嚎啕大哭起來。我心里一陣難受。
天色暗了許多,我開口:“我送你回家吧!明天還要早起?!?/p>
我想,也許朋友之間的友誼,就是在對方難過之際,給她一個肩膀,一個依靠吧!
你對別人的一絲笑容,你在別人困難時拉一把,你對別人的'一聲問候,這都是善良!
也許你沒有注意過,在早餐店賣茶葉蛋的老奶奶,買賣給你滾燙的茶葉蛋時,往往會多套一個袋子,往往會在袋子里塞上一張餐巾紙,往往會多說一句“小心燙著!”一層袋子也許沒有什么作用,一張紙巾也許還不夠你擦手,一句叮囑也許你很不在乎,其實你只要在付錢后說一句簡單的“謝謝!”別人就會感受到你的善良。
兒童輸液室里人山人海,各種嬰兒的啼哭聲和空氣中彌漫的氣味,使一個12歲的小女孩顯得很煩躁。這時,穿刺室里傳出了她的名字,她緊張地抓緊媽媽的衣角,額頭上布滿了秘密麻麻的晶瑩。為她輸液的護士很年輕好像也是90后,護士姐姐輕輕揉著她的手,對她說:“啊呀!手怎么這么涼呢?”邊說還邊用自己的手心為她暖手,那一瞬間,女孩心中的戒備消失了,取而代之的是滿心的溫暖,那個女孩就是我!我在那一刻感受到了護士姐姐的善良。有人說:“80、90后是缺少愛心和善良的兩代人”我卻不那么認為,我們也會有善良!只是我們的善良沒有感天動地!那不代表我們沒有善良,只是你們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)善良與美的眼睛!
善良也可以微不足道,現(xiàn)在,善良就在我們身邊!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖囌?/p>
真實情景再現(xiàn):
這天,上?;疖囌鞠裢R粯尤松饺撕?,川流不息。突然天空中傳來“轟轟“的敵機聲,幾枚炸彈從天而隆。
“快跑呀,日本人來了”。
“救命,救命?!?/p>
“爸爸媽媽,你們在哪?”
人們四處逃跑,亂作一團……
“轟,轟”爆炸聲越來越響,越來越密。
一瞬間,火車站的繁華景象變成了一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦,轟炸整整持續(xù)了兩個小時……
“嗚嗚……”從死寂的亂堆里傳來撕心裂肺的哭聲,沿著廢墟尋找到一個一歲左右的小男孩:他面黃饑瘦,破爛的衣服上覆蓋了厚厚泥土,眼淚流過處清晰地看出他臉上充滿恐懼,他盯著躺在自己身邊的搖不動的爸爸媽媽及親人。
他不知道上,炸彈轟響的那一刻,他已經(jīng)一名孤兒了;
他不知道,自己還是一歲就要考慮如何面對生活;
他也不知道,自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國人民報仇,
今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”
飽受戰(zhàn)爭的人們渴望和平,全世界都渴望和平,一起來維護和平,制止戰(zhàn)爭吧!
今天,下起了蒙蒙細雨,這給大樹帶來了滋潤;給田野帶來了生機;給空氣洗了個澡;也給大地洗了個澡。雖然雨給世間帶來了那么多的好處,但雨給我?guī)淼膮s是憂愁。本來我今天可以出去玩的。但下起了雨,我就不能去了。因此,我的好心情一下子就被“雨水”給“沖刷”了。雨落在地上“啪啪”直響,給我又帶來了一份憂愁,雨水從四面八方匯聚過來,成為了一條小溪,溪水“嘩嘩”地流向遠方,時不時的碰著一些石頭,會發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,這聲音是多么的清脆悅耳,但我并沒有聽見這美妙的旋律。這些溪水把我的一切喜悅?cè)紟ё吡?,它們會把這些喜悅帶去給誰呢?我不知道,我看著水流著,雨下著,就站在窗口久久沒有離去。雨下的更大了,風吹的小樹也站不穩(wěn)了,我站在窗口問自己:“雨到底是好還是壞。”我一片茫然,最終我覺得雨還是好的,雖然我覺得雨引起我這么多的憂愁,是不好的,但雨給大地了那么多,它不是好的嗎?我不能這么自私啊!
想通了之后,我拋開了一切煩惱,露出了笑容,這時,雨停了,出現(xiàn)了彩虹。
“??!多美啊”我不禁贊嘆。
今天一上課,老師就神秘兮兮的拿出一張紙,紙上畫了一個圓。大家疑惑不解,你看看我,我看看你,好像在說:今天的作文課怎么改成美術(shù)課了?不知老師葫蘆里到底裝的什么藥?
老師好像讀懂大家的眼神,頓了頓說:“今天,我想放飛大家的想象力,讓你們在圓上加上簡單的幾筆,畫成一幅畫,再寫成一篇作文,你們說好不好?”話音剛落,同學們有的喜形于色,眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,大筆一揮,三下五除二,大功告成;有的若有所思的凝視遠方,好像在想:如果有個救星來幫幫我,那該多好呀;有的抓耳撓腮,東張西望,好像想從別人的作品中受點啟發(fā)……你看白宗海冥思苦想了半天,終于拿起筆在圓上加上兩條弧線,一個鮮紅的大蘋果畫好了。只見他會心一笑,好像對自己的作品相當滿意。
同學們有的畫氣球;有的畫太陽;有的畫時鐘;還有的畫小豬圓圓的腦袋,大大的耳朵,可愛極了。
我在圓上畫了幾條線,變成一個皮球。身體是革命的本錢,生命在于運動。有空的時候,我喜歡拍拍皮球,鍛煉鍛煉身體。有時也會叫上幾個好朋友,一起玩,還交流感情,可以增進友誼,真是一舉兩得。
圓形不僅只是一個圓,它還能千變?nèi)f化呢,只要我們用心觀察、大膽想象,會發(fā)現(xiàn)生活是那樣的豐富多彩。
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