
話題的作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的話題的作文,希望能夠幫助到大家。
話題的作文1有一位哲人說(shuō)過(guò):善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界到處都是一扇扇門;不善于理解別人的人,發(fā)現(xiàn)世界到處都是一堵堵墻。理解也像一盞明燈,驅(qū)走人們心中的陰影。
有一天,上數(shù)學(xué)課胡老師問(wèn)我們一道題是不是對(duì)的。全班人都說(shuō)是對(duì)[包括我]。我搖搖頭,胡老師看見(jiàn)了問(wèn)我這樣做是什么意思。我一時(shí)緊張說(shuō)不出來(lái)。胡老師說(shuō)我。我心里特別委屈特別恨胡老師其實(shí)我搖頭的意思不是這樣的??墒窍抡n后我想了想我也做的不對(duì),我干嗎搖頭呢?如果我不搖頭胡老師也不會(huì)說(shuō)我的,我理解了胡老師。
有一次,我在家里寫(xiě)業(yè)。邊寫(xiě)腳邊動(dòng)。不小心踢到了墻,墻上面力即出現(xiàn)了一個(gè)腳印。不久媽媽進(jìn)房間來(lái),看到了一個(gè)腳印就說(shuō)起我來(lái)了。我生氣地項(xiàng)起嘴來(lái)。媽媽說(shuō)不過(guò)我就氣呼呼地出了房甸,過(guò)了不久,我想了想我做的不對(duì),媽媽說(shuō)我我應(yīng)咳聽(tīng)而不應(yīng)該跟媽媽頂嘴,之后我就跑到媽媽的房間請(qǐng)求媽媽原諒我。媽媽原諒我了,我開(kāi)心極了。
我想向全世界高喊“理解萬(wàn)歲”。大家互相理解那就是一扇寬闊的大門,所以理解像一座橋梁,可以溝通。
話題的作文2今天,我去媽媽單位,媽媽說(shuō)花園里有幾棵梨樹(shù),還掛著果子呢。我趕忙跑過(guò)去看。
果然,有幾棵其貌不揚(yáng)的梨樹(shù)上面掛滿了我愛(ài)吃的梨,可是還沒(méi)有成熟,它們挨挨擠擠,像我的拳頭般大小,個(gè)個(gè)油綠發(fā)亮,很是可愛(ài),像綠色的絨球掛在樹(shù)的枝頭??此鼈儞u搖欲墜的樣子,還真擔(dān)心把樹(shù)枝壓斷呢。我數(shù)了數(shù),一棵樹(shù)大約結(jié)了一百個(gè)左右的果子。還真別說(shuō),我真佩服這幾棵小數(shù),它們矮矮地長(zhǎng)在地上,樹(shù)冠不太大,樹(shù)枝也不是很稠密,奇形怪狀地向四面伸展開(kāi),被梨壓得低下了頭,我突然感到它們是那么堅(jiān)強(qiáng)、偉大。
雖然自己的身體負(fù)壓很重,但還是堅(jiān)強(qiáng)地把養(yǎng)分供給果子。由此我又想到我們的班主任張老師,為了我們班七十二個(gè)同學(xué),她為我們操了多大的心??!就像梨樹(shù)把養(yǎng)分供給果子一樣。“袁夢(mèng)豪,你在干什么?”我不好意思的笑了笑,說(shuō):“媽媽我能摘一個(gè)梨嘗一嘗嗎?”媽媽說(shuō):“行?!蔽艺铝艘粋€(gè),咬了一口,哇!真是清爽可口、甘甜多汁,真想吃個(gè)飽,可它們還沒(méi)有成熟,到成熟時(shí),我一定會(huì)再來(lái)的。
這就是我媽媽單位偉大的梨樹(shù),要是你也想吃梨的話,那就來(lái)我家吧,我會(huì)帶你去我媽媽單位一起觀賞和品嘗。
話題的作文3學(xué)會(huì)寬容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個(gè)成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過(guò)快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子,血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí),張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō):“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧?!睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō):“還是由我把王言扶上樓吧?!痹趶堦诲臄v扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽以谛睦锵肽悴皇枪室獾?,但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責(zé)任?;氐浇淌依?,老師問(wèn)及此事時(shí),我只是說(shuō):“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的擔(dān)憂,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
話題的作文4今天我和小雅吵架,并不是因?yàn)樗裉炜剂?00分,我嫉妒她,而是因?yàn)樗象w育課的時(shí)候踢了我一腳。
就在今天上午第四節(jié)體育課的時(shí)候,老師不在,我們就在操場(chǎng)上玩。突然,有人從我背后踢了我一腳,我回頭一看,只看見(jiàn)了小雅在我后面不遠(yuǎn)的地方踢毽子。我走過(guò)去,生氣地跟她說(shuō):“你為什么踢我呀?”只見(jiàn)她笑著說(shuō):“我不是故意的?!蔽冶緛?lái)會(huì)相信她的,可是她的笑讓我更加生氣了,心想,哼,不就是考了一個(gè)100分嗎,有什么了不起的。再說(shuō),考了100分就能踢別人嗎,過(guò)了一會(huì),我跑到了她的背后,也踢了她一腳。
她生氣地說(shuō):“這次你可是故意的,以后再也不理你了?!闭f(shuō)完她就生氣地跑開(kāi)了,我這才覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分。
一下午我都心里不安,老師上課講的東西我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里,上課下課都在想怎樣和她和好。
終于挨到了放學(xué),我出了校門,看到小雅在前面走著,我急急忙忙地跑過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“小雅,對(duì)不起,今天上體育課時(shí)我錯(cuò)怪你了,真是對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!笨伤χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不如我們做好朋友吧,好嗎?”我同意了,于是我們就高高興興的回家了。
今天我很高興,因?yàn)槲矣侄嗔艘粋€(gè)好朋友,我很開(kāi)心。
話題的作文5我的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)很愛(ài)看書(shū),是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),她走路看書(shū)、吃飯看書(shū)、甚至睡覺(jué)做夢(mèng)都在看書(shū),她為什么這么愛(ài)看書(shū)呢,那就來(lái)和我一起往下看吧!
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她特別愛(ài)看書(shū),她每時(shí)每刻都在看書(shū),無(wú)論她到哪里都要拿著一本書(shū)。有一次,大課間鈴聲一響,她隨手從書(shū)包里掏出一本書(shū),馬上迷在了書(shū)里,連老師叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還是同學(xué)叫了幾次她才知道的。
還有一次吃飯時(shí),她在看書(shū)打飯時(shí)也抓著書(shū),差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了打飯的時(shí)間。在吃飯時(shí),她抓著一本搞笑漫畫(huà)在看,看著看著看到一個(gè)好笑的地方,她差點(diǎn)沒(méi)把飯噴出來(lái)。更有一次別人在睡覺(jué)時(shí),她覺(jué)得無(wú)聊,就拿起書(shū)在那看,“哈哈哈”的幾聲,把我們?nèi)喽汲承蚜?,大家都望著她,她一下子臉全紅了,跟個(gè)大蘋(píng)果一樣。
她不僅愛(ài)看書(shū),還特別喜歡講笑話,她常常把從書(shū)里看到的笑話和我們講。我們都被她逗得肚子疼,你可別小瞧她,她學(xué)習(xí)可好啦,次次打100分,大概是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)吧。我一定要向她好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),也爭(zhēng)取考100分。
話題的作文6大家好!我是蛟蛟家的飲水機(jī)。上個(gè)星期,蛟蛟他看了電視機(jī)里的一個(gè)《每周質(zhì)量報(bào)告》的節(jié)目,我也順便瞄了幾眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!
你猜“報(bào)告”里說(shuō)了什么?嘿我的媽呀!里面說(shuō)了有一臺(tái)剛使用一星期的飲水機(jī)從里面取出一些水,把里面的細(xì)菌培植24小時(shí)后,在顯微鏡下一看,把我嚇了一跳:一條條肥肥的小蟲(chóng)在“碧波蕩漾”的“小河”里“悠閑”的“游泳”!這水在我體內(nèi)是不要緊,如果讓小主人喝了……
小主人已經(jīng)使用我三年半了,一次都沒(méi)給我洗過(guò)澡,弄得我臟兮兮的,我吐出來(lái)帶有那么多細(xì)菌的水他都喝了!今天小主人終于準(zhǔn)備給我洗澡啦!它先把我的三張嘴巴打開(kāi),又把握身體一斜,想看看我吐干凈了沒(méi)有, ……此處隱藏1412個(gè)字……,這時(shí)泡泡越來(lái)越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個(gè)挨著一個(gè),就像無(wú)數(shù)個(gè)兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點(diǎn)一下,一個(gè)個(gè)的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀?jīng)_,沖呀?jīng)_,呀!原來(lái)臟臟的,黑黑的,臭臭的不見(jiàn)了,變成了白白啦!
我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的`香味呢!這時(shí)襪子仿佛在說(shuō):“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!
原來(lái)勞動(dòng)是個(gè)快樂(lè)又有趣的事,我喜歡勞動(dòng)!
話題的作文11人世間有許許多多的贊美:路旁小草隨風(fēng)搖曳是贊美;壯闊澎湃、傾瀉而下的瀑布是贊美;志愿者們投入工作努力的背影也是贊美。贊美,是無(wú)所不在的。
秋來(lái),走在人行道上,觀看隨季節(jié)變化的欒樹(shù),黃花紅果交織在一塊兒,是一種贊美。夜晚,全身躺在柔軟的草地上,觀賞滿天的星斗,是一種贊美。旅游時(shí),站在山峰,俯瞰遠(yuǎn)方的景物,享受迎面而來(lái)的微風(fēng),或看著日出的驚奇、日落的溫柔,也是一種贊美。這些都是屬于自然景觀的贊美,此外,人世間還有一種贊美,是人與人互動(dòng)、互助的贊美。生活中,父母親、各行各業(yè)忙碌而認(rèn)真,毫不保留、默默的為他人付出的背影,或者義工在照顧老人時(shí),臉上流露堅(jiān)定、關(guān)愛(ài)的表情,也是一種贊美。這些贊美是感動(dòng)人心的、使人動(dòng)容的。
感受贊美,是人與生俱來(lái)的本能,更是滋潤(rùn)、提升、豐富心靈的補(bǔ)劑?!叭f(wàn)物靜觀皆自得”,有人說(shuō):“用欣賞的角度看生活,便會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是贊美!”然而,有些人卻喪失了贊美的感受能力,以至于身在“贊美”中不知“贊美”,這種生活方式將會(huì)使生命枯燥乏味,一點(diǎn)驚奇之感都沒(méi)有。我始終相信每個(gè)人都喜歡欣賞贊美的事物,不管是賞花、賞月、賞山、賞云,甚至是欣賞人的內(nèi)在氣質(zhì),都能感受一種令人心頭為之一振的贊美。
現(xiàn)在,不妨就趕快親近、觀賞身旁贊美的的事物,因?yàn)?,贊美,是無(wú)所不在的。
話題的作文12今天,老師讓我們背十四課“三峽之秋”。老師已發(fā)出這個(gè)消息,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,“有沒(méi)有搞錯(cuò)呀?那么多怎么背?”“我是不是在作夢(mèng)呀?”……可再怎么叫也是于事無(wú)補(bǔ)了,因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熓恰敖鹂谝婚_(kāi),駟馬難追”。只好無(wú)可奈何地去操場(chǎng)背書(shū)去了。
剛到操場(chǎng),同學(xué)們接三個(gè)一群兩個(gè)一伙地背十四課了。只見(jiàn)他們有的在津津有味地讀,盼望著早點(diǎn)背完,早點(diǎn)回家,早點(diǎn)吃飯。有的呢,不以為是,邊背邊玩,打打鬧鬧,談笑風(fēng)生,簡(jiǎn)直沒(méi)把那長(zhǎng)篇大論看在眼里。有的正背著哩,在他們的眼里,這,不過(guò)是小菜一碟。有的裝起了書(shū)生,搖頭晃腦,像古人背書(shū)。有的自知背不到,就干脆去打籃球。寧?kù)o的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了。
只聽(tīng)老宋,“三峽已經(jīng)是…是…哦,秋天了,三峽嗯,的秋天……”見(jiàn)他愁眉緊鎖,在組長(zhǎng)那兒死記硬背,好好的一篇文章就被他,‘章折段,段拆句,句捏詞,詞嚼字?!闷降ξ丁6疫€吞吞吐吐,不到三十秒,他,就被組長(zhǎng)打道回府,重新讀去了。我見(jiàn)組長(zhǎng)那兒空著,就跑去預(yù)購(gòu)了位置,然后稍稍看了一下文章,就滔滔不絕地背了出來(lái)。一眨眼的頭功夫我就高高興興地接過(guò)了組長(zhǎng)打有“一百分”的書(shū)。宋長(zhǎng)馀見(jiàn)我背得這么流利,跑來(lái)向我討秘方,我對(duì)他說(shuō)了兩個(gè)字“用心”。
在回家的路上想:一個(gè)人要懂得學(xué)以致用,不能紙上談兵,死搬硬套,這樣學(xué)起來(lái)才會(huì)比較輕松。
話題的作文13一個(gè)人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也能輕若鴻毛,而我的理想是成為一個(gè)醫(yī)院醫(yī)生,盡我的全部力量,為病人帶來(lái)健康和微笑,讓醫(yī)院醫(yī)生感到溫暖。
醫(yī)院醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的,偉大的,醫(yī)院醫(yī)生為了拯救病人,可以不顧辛勞和疲倦,徹夜不眠,醫(yī)院醫(yī)生身著白大褂,為病人帶來(lái)光明,帶來(lái)希望,嚴(yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的使命——驅(qū)趕疾病。記得有一次,我在拿玩具時(shí),頭不慎撞在了桌角上,我頓時(shí)昏了過(guò)去,已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院,醫(yī)院醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察,把我送上了病床,開(kāi)始了縫針,當(dāng)我清醒時(shí),我已躺在了家里的床上,連頭也不痛了,只是有點(diǎn)暈,除此之外,全安然無(wú)恙,就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng),這件事讓我知道了醫(yī)院醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè),假若沒(méi)有醫(yī)院醫(yī)生,整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無(wú)辦法,生命將不會(huì)被挽回,病魔所過(guò)之處,一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命,人們將無(wú)力與病魔抗?fàn)?,只能任其擺布,這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)院醫(yī)生的理想,也加深了我對(duì)醫(yī)院醫(yī)生的向往。
有人說(shuō)我很粗心,當(dāng)不好醫(yī)院醫(yī)生這個(gè)職業(yè),萬(wàn)一診斷錯(cuò)病名,讓病人取錯(cuò)藥,那么就會(huì)把事情推入無(wú)法挽回的地步,但我不會(huì)放棄,就算有千百個(gè)阻撓,我也不會(huì)放棄我的理想,我會(huì)一一克服,一步步地接近這個(gè)理想,再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈,為你指引方向,我一定不會(huì)放棄,直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……
話題的作文14家門前的一塊工地,久久蒙著擋板。爸爸媽媽說(shuō):“里面在修建地鐵,過(guò)幾年,我們就能坐上地鐵了”。今天,我有幸成為了小記者,見(jiàn)證了地鐵施工。
來(lái)到永興大道地鐵施工現(xiàn)場(chǎng),一位叔叔帶我們看了南通地鐵建成后地下的樣子,又帶我們體驗(yàn)了事故現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面,讓我們知道了施工現(xiàn)場(chǎng)要注意安全,還教會(huì)我們?cè)趺词褂脺缁鹌鳌?/p>
接著,我們來(lái)到工地。只見(jiàn)一臺(tái)巨大的“變形金剛”在慢慢移動(dòng)。“那是什么?。俊庇腥藛?wèn)道。“那叫盾構(gòu)機(jī),是用來(lái)挖地下通道的。”叔叔給我們講道。
認(rèn)識(shí)完盾構(gòu)機(jī),我們來(lái)到了建好的站臺(tái),觀察現(xiàn)在地下的模樣。好深??!一層又一層的是平臺(tái),最底下,一輛載滿混凝土的貨車緩緩前行。看著看著,我覺(jué)得那就是未來(lái)的地鐵,載著我們跨過(guò)城鄉(xiāng)。
最后,是小記者問(wèn)答環(huán)節(jié),大家紛紛提出了不一樣的問(wèn)題,“地鐵什么時(shí)候可以通車?”“地鐵可以從水下通過(guò)嗎?”工程師叔叔一一為我們進(jìn)行了解答。
我們意猶未盡地離開(kāi)了永興大道地鐵施工地。我的耳畔仍不時(shí)響起施工現(xiàn)場(chǎng)的轟鳴聲,好似通車的地鐵在飛馳……
話題的作文15立春,在我心中是一個(gè)春天的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)新事物與舊事物交替的標(biāo)志,象征著希望。
在田野里,農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻地播種種子。這些種子包含了人們對(duì)新的一年的希望。小種子帶著這些希望,愉快地進(jìn)入了土壤中。這些小種子們好像聽(tīng)得懂人話似的,一個(gè)勁地往上長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯還為此專門做好了稻草人,打算嚇唬那些貪吃的小鳥(niǎo)。
在花園里,園丁們正推著除草機(jī),打理著冬天所留下的殘剩。這是為了春天新草的萌發(fā)做著準(zhǔn)備。花兒們都結(jié)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、飽滿的花骨朵兒;樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的枝條;鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上練習(xí)著它的歌曲。
在小溪里,結(jié)成了冰的水開(kāi)始慢慢融化,溪水又捧出了它那面明亮的鏡子。
在草叢中,那些小小的蟲(chóng)兒們也開(kāi)始在為夏季的音樂(lè)會(huì)做著準(zhǔn)備。
過(guò)了立春,人們感受到了,晨練的隊(duì)伍里又加入了一些老人;樹(shù)木感受到了,枝葉上露出了一片生機(jī);水感受到了,薄薄的冰層上冒出了一攤水;空氣感受到了,干燥里有了一些濕潤(rùn)和清新;陽(yáng)光感受到了,在云朵的裝扮下又露出了暖和的笑臉。
小朋友們正是長(zhǎng)高的好時(shí)間候呢!
立春是新舊事物交替的標(biāo)志,也是我在二十四節(jié)氣中最喜歡的節(jié)氣了!
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