你好初中作文(合集15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的你好初中作文，希望對大家有所幫助。

金秋九月，又是一個開學(xué)季，我終于來到了盼望已久的中學(xué)。

走進(jìn)校門那一刻，映入我眼簾的是一個半夏半秋美麗的校園。放眼望去，花壇里碧綠一片，偶爾在葉片上還點綴點兒蒼黃色，美不勝收。打鼻子一聞，雨后草的芳香襲面而來，一抬頭幾幢大樓聳立，好像幾個精明強(qiáng)干的士兵，堅守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場上，孩子們在瘋著、鬧著，一派喜氣洋洋快樂的景象。

新的環(huán)境，可愛美麗；新的老師，教法多樣；新的同學(xué)，再創(chuàng)友誼。語文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂；數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默；英語老師則將經(jīng)驗書寫在筆尖；歷史老師則將知識標(biāo)注在生動的課本上；生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力，攜我幼稚之手讓我夢啟航！

新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”，動作靈敏的“山頂洞人”，憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲！自從步入這個新的環(huán)境，還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)！

剛上初中這些日子，總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過氣來。它或許是有形的作業(yè)，又或許是那無形的壓力。上了初中之后，快樂是不少，可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒，在小學(xué)不起眼的課程，現(xiàn)在也變得無比重要，重要到參與了考試，同時也有了練習(xí)冊和作業(yè)。如果不合理的安排時間，恐怕你在夜深之時也難以入睡。上了初中，我也是一次又一次的調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計劃，以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，上課速度快，需要記大量的筆記，這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難，我也會迎難而上，披荊斬棘！

初中的生活才剛剛有些頭緒，三年時光還很漫長，只要現(xiàn)在我足夠努力、堅持不懈，一定能還自己一個更加美妙的初中生活！

以夢為馬，不負(fù)韶華！

歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了，而是充滿希望，對中學(xué)生活向往已久的初中生了。

在步入初中的那一刻，就注定我們將離開父母溫暖的懷抱，學(xué)會生活，學(xué)會自力更生，學(xué)會適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

面對這么多陌生的同學(xué)，我感到新奇，能結(jié)識這么多同學(xué)，難道不是一件非常好的事嗎？能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處，盡量減少那些不必要的矛盾，讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟，同甘共苦。老師也說過，我們是一個團(tuán)體，一個人的榮譽(yù)，就是全班人的榮譽(yù)；一個人的錯誤，就是全班人的錯誤。為我們的班級爭光，為我們的班級爭得榮譽(yù)！

初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助，有老師幫助，什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中，沒有了阿姨的幫助，老師也不再強(qiáng)調(diào)，完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中，非常不適應(yīng)，只能問自己那幾個寥寥無幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼，這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了，因為宿舍有的是人，衛(wèi)生完全不是問題。其次，我感覺現(xiàn)在的生活充足，每天的流程都差不多，幾乎就在三個地方待得久，一是樓棟，二是教室，三是餐廳?，F(xiàn)在差不多過去半個月了，我認(rèn)識幾乎所有同學(xué)，可以說出所有人的名字。

初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過來，到了后來覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項，有些時候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中，一個不留神，可能會遺漏掉某個重點。但是，只要你上課認(rèn)真，作業(yè)自然變得容易許多。初中是個轉(zhuǎn)折點，也是新起點。老師是天上璀璨的明星，照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在初中這個黃金時代，我一定會努力學(xué)習(xí)的。

初中，一個新的環(huán)境，在這里，有許多不同于小學(xué)的新鮮事物：不同的同學(xué)，不同的老師，不同的校園……你好，初中。

邁入校園，我抬頭望去，那一望無際的藍(lán)色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來，向前望去，“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場映入我的眼簾。

近了，更近了，我踏上臺階，邁著步子，最后一腳，我進(jìn)入了教室，面對著這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發(fā)表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學(xué)吧，找個地方坐下吧?！甭犚娎蠋熯@么一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環(huán)視著四周那一個個陌生的面孔，心里十分不安：好多不認(rèn)識的同學(xué)，他們對我而言是那么地陌生，真的好想去外面大喊一聲……

“叮——”上課了，我在心里又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什么，就順其自然吧。

剛想到這兒，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽著老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒抬頭看黑板，反反復(fù)復(fù)，直到說出了“老師——再見”。

在未來的三年里，我一定要更加努力，因為這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標(biāo)。我堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保灰冻雠?，就一定會有收獲。

初中，我來了！

我的舊時光里，有你。我們熱戀、甜蜜、苦澀直到分離。再回想時，記憶卻格外的清晰，好似曾經(jīng)的點點滴滴，從未消散逝去。

我的強(qiáng)項是體育，所以我就被安排到了五千長跑比賽里，我也非常樂意用我擅長的為學(xué)校、為班級爭光，賽前準(zhǔn)備充裕，這次是校校聯(lián)誼比賽，其實說不過就一場面子的上分賽，我們必須努力。

“各就各位！”“砰！”隨著槍聲一響，大伙兒都飛速的沖了出，我落到了倒數(shù)第三位，因為都想著占住第一根跑道，所以我前面堵了好幾個同學(xué)，連跑了兩圈都是這樣兒的情況，我心里有些著急了，好幾次想超都被打斷。陪著我一起跑的你好似看出了我內(nèi)心的想法，毫無形象的在場內(nèi)高聲的給我加油鼓勁。這時腦海里突然蹦出了教練說的一句話“彎道加速！超人！”我這個人向來行動快于思想，等我反應(yīng)過來時我已經(jīng)緊跟著第一名后面了，直到只剩下兩圈，我的戰(zhàn)術(shù)都沒變，也一直牢記賽前你的指導(dǎo)，你不在我前面，所以我需要一個抗壓力的目標(biāo)為我抗壓，喏！跟著第一名就是不錯的選擇。

“砰！”最后一圈的槍聲響起，我知道我應(yīng)該加速了，但是我還是緊跟第一名后面直到我在最后一百米直道終點看到你，看著你在紅綢中間張開雙臂笑的一臉燦爛，好似我倆目光鎖定。

當(dāng)時我腦海一片空白，只想著用最快的速度撲過去抱住你，最后我以超第二名五秒奪冠，撲進(jìn)了你的懷里，然后話不過腦的對你冒 ……此處隱藏3956個字……，多話，甚者，偶爾擾亂課堂，我們都想在公眾場合表現(xiàn)自己，這些壞習(xí)慣，我想我會慢慢改掉的。

新學(xué)校的環(huán)境也是不錯的，綠樹成蔭，空氣清新。在這上課，感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多，但在老師甜言蜜語的哄騙下，我們也會好好做完。

這就是初中的生活，作業(yè)量變多了，老師變多了，課也變多了。無論怎樣，都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。

歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn)，剎那間，我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟，我們明白，我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望，于是，我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中，取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言：花草需要水的灌溉，心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異常枯燥，面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈，會疲憊，一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般，雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻，在我們的世界里早已沒有了周末和假期，學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住，跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消，但是，這也鍛煉了我們的耐力，使我們在磨練中漸漸成長，漸漸堅強(qiáng)，沒有強(qiáng)健的體魄，學(xué)習(xí)也只能是空話，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?處在這個人生的十字路口，有壓力，有擔(dān)憂，有付出，但也有快樂，有喜悅，有收獲。 雖然人在初三，身心俱疲，但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比，當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題，心中的那份甜，任何糖也無法比擬；當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙，相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興！ 八、九年的漫漫求學(xué)之路，都只是為了這一年的最后沖刺，有壓力才會有動力，有付出才會有收獲，身在初三，發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇，為了心中的理想高中，為了老師、家長對我們的期望，更為了自己一生的命運，我們一定會刻苦學(xué)習(xí)，為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

清晨，我在窗邊坐著，一只鳥兒飛進(jìn)窗臺，歡快地叫著，叫來了春天的邀請。

于是，我便迎著春天的腳步，去尋找她的身影。公園里，欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣，里面還夾帶著春的氣息，好舒服！那隨風(fēng)飄來的花香，清新的空氣，哈，春天在這里。

踏著碎石小徑，我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥兒是最活潑的；在草地上爬行的甲蟲是最沉穩(wěn)的；在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問他們，春天在哪里？它們回答我，在這里，在這里。我又找到了春天。

沿著蝴蝶飛舞的足跡，我看到了一場盛會，一場植物們的盛會。迎春抬著她那小巧的金色臉龐，桃花揮著她的手，杜鵑直起了她的腰，柳樹任風(fēng)吹動著那頭秀發(fā)，就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著，散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么？

廣場上，晨練的人們也脫下了厚厚的外衣，春風(fēng)拂過人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起，在這里唱著歌，跳著舞。我熱切的和她打招呼，你好，春天！

走進(jìn)田野，田里聳立著一排排挺拔的身影，那是春的信使。小路旁，狗尾巴草揮動著毛茸茸的手，不時地沖著我打招呼；還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花，用她們的小腦袋，仰望著藍(lán)天。

孩子們在空地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑，我又一次找到了她。

我找到了春天，她就在我們身邊。每一處，都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐，落在我們身邊。她離我們很近，近得觸手可及。

我揚(yáng)起頭，沖著小鳥，沖著綠樹，沖著花朵，沖著風(fēng)箏，沖著每一處，大聲的喊：“春天，你好！”

當(dāng)我還是一個懵懂的小學(xué)生，就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當(dāng)你不理會它，它卻過得非常快。一眨眼，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。

但我并未滿足，我希望進(jìn)入初中，感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中，小學(xué)的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。

我看過初中的大哥哥們，他們那么團(tuán)結(jié)，獨立，堅強(qiáng)，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學(xué)校也總因為他們而綻放光彩。看到初中生整齊的隊伍走過，聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。

我幻想著，我進(jìn)入了初中，和同學(xué)一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學(xué)，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學(xué)。來到了學(xué)校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學(xué)樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學(xué)生的生活，初中的生活。

在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。

你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。

在無知的小學(xué)里我是歡樂、開心的。在我的小學(xué)生活里都是五彩繽紛的，從沒有過煩惱，但這無知的時代總是過的飛快的，無知的小學(xué)生活像一朵彩云，里面記錄著我們的喜、怒、哀，樂?？伤鼈儾恢裁磿r候從我身邊飛走了。我走出了無知的時代，后步入了黃金時代初中。

初中，是我的黃金時代，為什么說它是我的黃金時代呢？是因為在這初中里我認(rèn)識了新同學(xué)，新科目，初中的生活不知道是怎樣的?？赡苁菦]煩惱的，也可能是有很多煩惱，管他呢！我的情感由我自己來控制。我相信我對世界微笑，那么世界也會對我微笑。

只要我去努力那么前面是一面墻也一樣不是我的對手，學(xué)習(xí)就更不用說了，功課雖然多，可只要去努力，我就能在我初中生活的白紙上添加上五彩繽紛的畫面。老師說過想在初中學(xué)習(xí)這張紙倒墨水很容易，只要一天，可是如果要把白紙畫地五顏六色的可能要兩學(xué)期或三學(xué)期甚至要三年。

初中的生活里，七門主科都有作業(yè)，有時人選擇放棄，可有的人會選擇去向目標(biāo)奮斗。而我就會選擇第二種，也會去想怎樣讓我的生活充滿情趣、富有意思呢？怎樣去面對各種各樣的挫折？面對形形色色的誘惑，我該怎么辦？怎樣才能做到自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)，讓我們的青春充滿活力？

通過學(xué)習(xí)，我會得到一些啟示。

我們逐漸長大了，要學(xué)會交往，處理好不斷擴(kuò)展的與他人之間的關(guān)系，怎樣去認(rèn)識父母、老師對我們的嚴(yán)與愛？網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砗芏鄻啡?。可我們怎樣才能做網(wǎng)絡(luò)的主人呢？我覺得可以去和老師、家長，同學(xué)去討論一下。

同學(xué)們，我們已經(jīng)不是在小學(xué)里的小毛孩了。已是一個懂事的中學(xué)生了，所以，我們應(yīng)該已經(jīng)會為家庭著想。

同學(xué)們，從我們走出小學(xué)的那一次刻開始，我們就已經(jīng)該懂事了，我想對初中說：初中，我來了！