
【精華】初中生活作文300字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的初中生活作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長。
當(dāng)我還是一個什么都不懂的小寶寶時,媽媽一直呵護著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的時候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。
五六歲時,親人去世了,在追悼會上,我第一次覺得人的生命是多么短暫,當(dāng)我看見親人送去火化時,豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時,我傷心無比。
上小學(xué)了,我在學(xué)校里無憂無慮地生活著??删驮谀谴危液蛣e的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方,就算是正面遇見,也裝作不認識,總是掉頭走人??蓻]了玩伴,我很孤單。于是,我主動走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動的畫面,歲月如歌。
時光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這將會是你小學(xué)六年的全部考驗,不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領(lǐng)新生參觀校園;會在學(xué)生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……??!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發(fā)瘋時陪著他一起瘋……啊!我向往那樣友好的同學(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的??蓯鄣男@會讓新生一看忘不了;會讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……?。∥蚁蛲菢用利惖男@!
啊!我向往的初中生活是多么美好??!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!
小學(xué),對于我來說,不僅是學(xué)習(xí)的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前,上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲:玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈,你追我趕,嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋,大馬勺”大家手牽手,團結(jié)一心,不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了,又增加了一個新科目——科學(xué)。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。
同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然,這也是最令我頭疼的'科目。
以前,自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長??涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我,只認為寫作是一種樂趣,而現(xiàn)在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現(xiàn)……
生活其實很簡單,說到底,以什么樣的方式生活不過是一種習(xí)慣,時間久了多數(shù)人也就默認了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過是舊的習(xí)慣,取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界,還是習(xí)慣于三人樂園,還是獨善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習(xí)慣了就好,其實質(zhì)的東西不會改變。
生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來,絕大多數(shù)人會選擇投資未來,但未來是那么的不可知;而少數(shù)人會選擇投資現(xiàn)在,一個個的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來。但不管你投資的是現(xiàn)在,還是投資未來或是投資其它,只要你投資了就好!
喜歡簡單生活的我,選擇了兩人世界,過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
你會發(fā)現(xiàn),其實生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活??刹还苣闶呛畏N習(xí)慣,都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠了。
用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會很精彩!
星期五的下午,上完半節(jié)課以后,楊教師向我們宣布了一個令人興奮的好消息;大家可以到操場上自由活動。聽到這個消息以后,大家高興的爭先恐后的向操場跑去,紛紛玩起了游戲。
只見大家有的玩丟手絹,有的玩捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。
王起航是第一個說當(dāng)丟手絹的,所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前,我又去追王起航,結(jié)果沒追著,我就放在另一個小朋友的后面,結(jié)果她抓住我了,我只好給大家表演了。
就正在我們玩得很開心時,大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個人踢毽子,我們這群沒毽子踢的迷頓時,把丟手絹的游戲忘得一干二凈,紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了,楊老師感到很奇怪,就停下來問:“你們剛才還玩得正開心,怎么又不玩了?”這時,我們才又想起丟手絹的游戲。于是,大家又玩了一會兒。
突然,清脆的上課鈴聲響了,大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲,匆匆忙忙地跑進教室,重新進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
今天,你學(xué)會丟手絹的游戲了嗎?
星期六,媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中,放了點水,不一會兒,水竟然變色了。
剛開始,只有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去;過了幾個小時,水中就像有一朵輕飄飄的紫云,水面沒有一點兒波瀾,那朵“紫云”卻一直再飄;再后來,水像被分成了兩塊似的
上面的三分之一是無色清水,下面則都是紫藍色的顏料水,不再似輕紗,如纖云了,更像一塊有顏色的冰;最后,整瓶水都變成了紫藍色。
我很奇怪水怎么會無緣無故變色呢?難道是這支花有問題嗎?突然,我想起了在書上看到的一個實驗:把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中,隨著花對水分的吸收,花瓣也會逐漸變成那個顏色。
這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧!我把花拿出來驚奇的發(fā)現(xiàn):雖然它的枝表面還是翠綠的,但是它里面的芯已經(jīng)是紫藍色的了。過了幾天,仿佛驗證了我的猜測一般,水一天比一天藍得純粹,花瓣的顏色卻一天天淡了下去。
生活中的一點一滴都離不開科學(xué),正如清水變成了紫藍色那樣。
其年,有過之美憶,一一皆散于心上,抹不去,不忘,汝言之美來何不來?猶應(yīng)了那句話:未來未至。如何今皆成彼此之笑?終謝幕也,何成了空。則其感誰,又誰之美盛作?此汝欲之矣?在汝出口之日,我曾真者有一秒一搖過,亦嘗為汝言之未動過,然則于卿之一輩子,未嘗敢在我心上留半秒。君問之也,本是二異性也,負于,予初選者夢,今亦。故但過明,欲之太癡,汝,永不知,其,想是我生之唯愛,若其未也,我實之則不全矣。
有余樂,則有余悲,笑與淚輒與之?我信,總有一天,吾當(dāng)笑言:雖無汝矣,我一人亦可。吾當(dāng)笑之比哭多一萬倍。愿言,經(jīng)歷多矣,心亦漸隨有雜。一絲風(fēng),一片落葉,一滴似偶忘之晶淚,皆不在湫痛吾心,竟是,易脆矣猶更堅也?
多數(shù)人,愛矣,笑者笑矣,哭矣,孤單矣,堅強也,一人矣,不復(fù)矣,還原點矣。惟夢想猶癡之對我笑。夢想,你是我今生最愛也愛。
初中三年,負;余之夢,負;吾最愛者,負;親者自,負。
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程,憂傷又悠揚的歌聲中,那多采多姿的紀(jì)念冊,開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁,也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了!雖然是初逢的驚喜,就像發(fā)生在昨天,而分手的黯然,卻已經(jīng)過了五個月。
上了初中很高興可以認識那么多,來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué),我不能再像剛出生的小鳥一樣,凡是需要母鳥來打點,我要變得像那羽翼漸豐即將遠走高飛的小鳥,一樣獨立、一樣堅強。
常聽別人說,初中功課多、壓力大,但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的恐怖,可以很快樂?,F(xiàn)在科目增多了,考試也像家常便飯,我必須更努力才行。我很幸運,在新的階段里,遇上好多位好老師,他們很關(guān)心我們,讓我們充滿信心,我得好好表現(xiàn),才不會令他們失望,也是對自己負責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣,有歡笑、有淚水,隨著時間一天一天的過去,我已揮別了童年,進入了煩忙的初中生涯。別了我的童年,別了我那無憂無慮的時光,雖然我回不到以前,但童年的美好回憶,深深的烙印在我心里。
緬懷過去,展望未來,迎向多采多姿的初中生活吧!
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