教師表揚(yáng)信

在我們平凡的日常里，表揚(yáng)信與我們的生活息息相關(guān)，通過表揚(yáng)信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的教師表揚(yáng)信，希望對大家有所幫助。

教師表揚(yáng)信1

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我要感謝的人是誰呢？是民族幼兒園大班一的全體老師。我感謝的原因不是她們做出了什么轟轟烈烈的事跡，而是她們對大一班孩子教育的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的孩子受益匪淺，讓我們做家長的感動(dòng)！

孩子上幼兒園之前我一直擔(dān)心幼兒園的教育就是看看孩子，或者就是教孩子認(rèn)字算數(shù)，曾一度有把孩子送到人文環(huán)境稍好一點(diǎn)的姥姥家的打算，但考慮到孩子離開父母更會(huì)影響孩子的心理發(fā)育，只好作罷了。便硬著頭皮把孩子送到了民族幼兒園。

我的孩子看起來很乖巧，不哭、不鬧，但作為母親，我知道她的心理問題很大。在她一歲多時(shí)，我因外出學(xué)習(xí)離開了她8個(gè)月，不識字的奶奶也只知道把她喂飽不餓，哄著不哭。造成了孩子自閉、內(nèi)向、膽小的性格。

初入園時(shí)，孩子不合群，每天一個(gè)人坐在旁邊，不和其他小朋友玩耍，還經(jīng)常因小感冒三天兩頭不送入園。吳海虹老師早早發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，及時(shí)把孩子的真實(shí)情況告訴了我，并讓我不要因?yàn)樾∶【筒凰秃⒆由嫌變簣@。我當(dāng)時(shí)心里很難受，卻也無力改變現(xiàn)狀，能做的，就是堅(jiān)持送孩子上幼兒園。

幾個(gè)月過去了，讓人意想不到的事情發(fā)生了，我的孩子逐漸變得開朗起來，能和小朋友合作，好多小朋友都愿意和我女兒做好朋友?？吹脚畠旱母淖?，我心里這個(gè)高興呀，也不知大班一的老師是怎么給我的孩子教育的，這么有成效。

在幼兒園，我女兒也有幾次尿了褲子，都是老師給換洗的，但有一次，孩子拉在了褲子里，可心老師竟然也給洗了，讓我至今還在感動(dòng)。女兒是長發(fā)，每天中午小娟、圓圓等老師都給梳頭，甚至有時(shí)我因上班不趕趟，早晨就讓老師給孩子梳頭，老師從沒有一句怨言。

去年，我參加了迎霞老師的公開課，才發(fā)現(xiàn)了她的素質(zhì)和能力，也體會(huì)到了幼兒園老師的辛苦。最關(guān)鍵的，是她有一顆愛孩子的心，因?yàn)樗恼{(diào)班，我失落了好一陣呢。

大一班的活動(dòng)多，內(nèi)容豐富，老師從不嫌麻煩，積極主動(dòng)的策劃，實(shí)施。讓孩子在快樂的活動(dòng)中學(xué)到了很多，讓孩子的身心得到了極好的發(fā)展。就拿前不久她們班開展的“正確用刀的活動(dòng)”，糾正了我的教育當(dāng)中不正確的理念。我一直告訴孩子，遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)的事物，不能碰電源，不能拔插座，不能用刀等等。可老師與我的做法正好相反，她們不讓孩子逃避危險(xiǎn)的事物，而是教會(huì)孩子正確認(rèn)知危險(xiǎn)，正確處理危險(xiǎn)。借助正確用刀的活動(dòng)，孩子們自己切水果，做水果沙拉，30個(gè)小朋友，沒有一個(gè)人切到手！

可心老師溫柔善良，總是默默無聞的關(guān)愛著每一個(gè)孩子。海虹老師開朗熱情，點(diǎn)子多，班級的很多活動(dòng)都是她帶頭的，總之，大班一的5位老師合作默契，都為我們的孩子付出了愛心、熱情，在她們的努力下，孩子們的身心都得到了健康的發(fā)展。

我衷心的感謝你們，大班一的全體老師！

　　此致

敬禮！

________

日期：

教師表揚(yáng)信2

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：

你們好！我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育！

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個(gè)正確的選擇。

經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝

幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了！作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！

再一次向你們道一聲：老師！你們辛苦了！謝謝你們！

　　此致

敬禮！

________

日期：

教師表揚(yáng)信3

尊敬的各位教師：

新學(xué)期開始了，聽同學(xué)們說我們班要換新的班主任了。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師。

上課鈴響過，教室的`門推開了。走進(jìn)來的是一位中年人的教師。只見他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學(xué)問的老師吧！經(jīng)過自我介紹，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學(xué)問那管得了我們吧！開學(xué)沒幾天，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來了，諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長曾理說：“發(fā)報(bào)的名單呢？”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪里去了?！鞍嚅L……曾理……” 諸老 ……此處隱藏3193個(gè)字……4）班周夢圓的家長，今特借教師節(jié)之際表達(dá)我們?nèi)覍F校柳老師由衷的謝意！

今年暑假期間，周夢圓有幸參加了“山西省青少年教育成果展評”活動(dòng)，分別獲得山西省少兒組聲樂第一名的好成績。這些成果的取得，都離不開柳老師的辛勤輔導(dǎo)和熱心幫助。在全省的比賽前，柳老師認(rèn)真指導(dǎo)周夢圓的發(fā)聲方法，仔細(xì)地糾正舞蹈動(dòng)作中的錯(cuò)誤，并結(jié)合歌曲的內(nèi)在寓意充實(shí)了舞蹈的形體展示。在輔導(dǎo)的過程中，柳老師不厭其煩，直到達(dá)到要求為止。當(dāng)?shù)弥軌魣A將到太原參加全省總決賽時(shí)，她更精心地把舞蹈的每個(gè)動(dòng)作又進(jìn)行了推敲，歌曲的每個(gè)小節(jié)、聲部以及換氣點(diǎn)都做了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，使周夢圓在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握了發(fā)聲的技巧，領(lǐng)悟了形體語言的表達(dá)方式，歌舞表演水平有了較大的提高。忙完這些，柳老師才想起要帶發(fā)燒的女兒去醫(yī)院掛水。

柳老師為了比賽服裝費(fèi)盡周折，除在校內(nèi)尋找，還積極與別的學(xué)校聯(lián)系。為找適合的比賽服裝放棄了假期休息，頂著酷暑在庫房里翻找各種演出服裝，幾件衣服找出來已是滿頭大汗。

在此，我們由衷地感謝柳老師！更感謝紅星中學(xué)培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教師！我們堅(jiān)信紅星中學(xué)的學(xué)生在你們的教育下，綜合素質(zhì)必將獲得極大的提高，紅星的明天一定會(huì)更加燦爛！

再次衷心地謝謝你們！

此致

敬禮

　　周夢圓家長

　　20xx.11.20

教師表揚(yáng)信12

各位家長：

你們好!

我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成績特別突出，這從他們上課認(rèn)真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合。

我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看，凡是上課聽老師的話認(rèn)真去做的孩子，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高，準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差，總需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識，就容易掉隊(duì)。希望家長們加強(qiáng)對孩子的教育，重視課堂效率。

小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求，因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠，這就需要家長的監(jiān)督

請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型，課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要。

另外一點(diǎn)就是，如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問，我很樂意給孩子們講。有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽，可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá)，大膽開口。表揚(yáng)一6班上英語課聽講認(rèn)真的學(xué)生：劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。進(jìn)步特別大的學(xué)生有：王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。

希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!

英語老師

　　XXXX年XX月XX日

教師表揚(yáng)信13

尊敬的園長，老師：

您們好！

我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師，趙老師，李老師的衷心感謝！

我的孩子xx在貴校讀書，至今在幼兒園生活，學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間，在這三年中，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，記得三年前，他剛?cè)胗變簣@，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開家，而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起。

xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出，在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè)，并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。同時(shí)xx在家里變得非常懂事，還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺地幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚，朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮！

　　xx家長

　　20xx年xx月xx日

教師表揚(yáng)信14

尊敬的家長：

您好，開學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：

首先，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次，在很為習(xí)慣方面，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說明，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級性很高。

第三，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高，但我們可以相信積級主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師表揚(yáng)信15

中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán)：

您們好!

首先，請接受湖南省湘西自治州花垣縣雅橋?qū)W校巖科片村小全體師生對您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

今天，一個(gè)個(gè)裝滿愛心的“愛心包裹”來到了巖科片小， 每一位同學(xué)的手中都有一份“愛心包裹”，當(dāng)同學(xué)們打開裝滿了各種學(xué)習(xí)用品的包裹時(shí)，從他們笑開了花的臉上可以看出內(nèi)心的喜悅，他們紛紛在回音卡上向捐贈(zèng)者們書寫了發(fā)自肺腑的感謝信，并表示一定不辜負(fù)社會(huì)各界的關(guān)愛。我們相信：通過這樣的愛心熏染，同學(xué)們一定會(huì)真切的感受到這個(gè)充滿愛的世界的無限美好，一定會(huì)激勵(lì)同學(xué)們加倍發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，將來用一顆感恩的心勤奮工作、感恩祖國、回報(bào)社會(huì)。

在此，巖科片小的全體師生，向中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!感謝你們，這些踴躍捐獻(xiàn)“愛心包裹”、滿懷愛心的好心人，是你們的慷慨相助，傾注著同舟共濟(jì)的無價(jià)情誼;你們的無私奉獻(xiàn)，彰顯著世界最美好的愛心接力。

我們相信，這些飽含著愛心與希望的包裹會(huì)給同學(xué)們帶來更多笑臉，必將為他們注入更多放飛理想，探索前行的動(dòng)力。

再次衷心感謝你們，祝愿你們身體健康，事業(yè)興旺，家庭幸福，萬事如意!你們的愛心捐贈(zèng)將為中華民族的傳統(tǒng)美德增添新的光輝!

　　xxx

　　xx年x月x日