
【精選】暑假周記范文錦集7篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編整理的暑假周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天是暑假的最后一天。我和辰辰一起去做泰迪熊。
我們先選要做什么樣的熊。我選了一個有關(guān)節(jié)的褐色熊,然后找位子坐下。服務(wù)員拿來沒塞棉花的小熊。我把棉花塞進小熊沒縫好的口子里去。塞好后,把口子用針和線縫好。我以前從來沒縫過東西,所以我請服務(wù)員給我做示范。我很快學(xué)會了,一針一針縫起來。縫口子可慢了,后來我把手都扎破了,只好讓媽媽給我縫了。小熊做好了,我給它穿上衣服,小熊就更漂亮了。小熊還得到了一本護照呢!
做完了泰迪熊,我們還吃到了冰淇淋、蛋糕和果汁呢!
從小媽媽就教育我說:“不管在什么情況下,都不能跟陌生人說話,也不能吃陌陌生人的東西,更不能和陌生人走了?!?/p>
一天,我和媽媽去外婆家回來,剛到汽車北站的時候,我就說口渴,由于拎了好多的東西,媽媽讓我先去買水,她在這里看著東西,待會兒再去買票。我又蹦又跳興高采烈地去到一個大冰柜的面前,不停地張望著,咦,怎么沒有脈動呢?就在這時,一個看起來已經(jīng)超過六十歲的婦女沖著我迅速地走了過來,一把抓住我的手:“對!我認得你!你還沒有擰緊水龍頭呢!快跟我來,把水龍頭給擰緊嘍!”她的語氣非常堅定,而且?guī)в幸唤z絲的憤怒。我羊上反應(yīng)過來,輕聲回答到:“什么?我剛下公共汽車,還沒來得及上廁所呢,怎么會沒有擰緊水龍頭呢?我想您一定是認錯人了吧?”這位婦女把我的手抓得更緊了,生怕我跑掉,說道:“不可能!我認得你!就是你!”話音剛落,她就用力地拉著我,走向廁所門口的水龍頭。我下意識地反應(yīng)過來,把膝蓋彎下,用另外一只手把那位婦女的手掰開。這時,我的腳就像吸住了地板一樣,她怎么拉也拉不動,終于擺脫掉那位婦女的手了!原來,周圍的人都在好奇的看著我和這位六十多歲的婦女。在這么多人的好奇眼光下,這位婦女說:“好了,這次先放過你,下次一定要把水龍頭給擰緊了!”我的手被扯得都紅了一大塊呢!
這真是一次驚心動魄的歷險記!以后遇到陌生人再對我這樣,就直接大叫!因為這次沒反應(yīng)過來,所以只記得掙扎了。
暑假到了,意味著將有成堆的作業(yè)壓下來。雖然實際上的作業(yè)沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。
語文的“每天”制是我早就料到的',其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上布置下來了,也讓人有些吃不消,這項就是——每天背一首古詩詞。
哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假這二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學(xué)之后呢?這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內(nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,這開學(xué)時還不知道是什么光景呢!
最讓我難辦的是讀書問題。
倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有強迫過自己讀什么書,因為只要是被強迫讀的,這書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內(nèi)容,下意識地排斥。
我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然后寫讀后感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節(jié)內(nèi)容!
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行,過目即忘。
不過,我忘得不是主要內(nèi)容,我忘得就是這些細節(jié)跟人名字。
打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內(nèi)容十分吸引我,可是后來用了好長時間才搞清楚里面的人際關(guān)系,再如大仲馬的《三個火槍手》,我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我干脆連主人公的名字也沒記住。
或許你會驚訝——這你是怎么看書的???
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅復(fù)雜的圖畫,你看一遍后,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這跟我記人名是一個道理。
上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個我也沒什么好說的,因為感情都是在心里藏著的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真正感情,我自認為還沒有這么高的語文功底,所以請周老師做好心理準(zhǔn)備,開學(xué)之后,您絕對會發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過……車到山前自有路,一切看著辦吧!
知了也叫蟬,每年夏天蟬蛹會從地下鉆出來,蛻皮脫殼,變成蟬。我聽說知了殼(蟬蛻)可以當(dāng)藥,我準(zhǔn)備收集一些并把它們拿到藥店,可以讓人治病,說不定還可以賺點錢呢。
放暑假了,這幾天天氣晴朗炎熱,樹上知了很多,從早到晚唱個不停。我朋友告訴我,忠侖公園小山包上的樹林里有很多知了殼,還沒有人去抓過,我們倆決定約個時間一起到忠侖公園去抓知了殼。
一天下午4點半左右,我們到了忠侖公園,公園里的景色好美,花圃里美人蕉、雛菊、虞美人五顏六色、爭奇斗艷;小山上樹木郁郁蔥蔥,濃蔭咋地;一大片綠油油的草地上,坐著三五成群來休閑的人們。
我們一起來到公園的小山包上,鉆進樹林里,果然,一個人都沒有。我們開始抓知了殼。我放眼望去,真多啊,樹干上、樹枝上、樹葉下,這兒一個那一個,還有“疊羅漢”的——一個連一個,一串掛在一起的;地上草叢里東一個西一個,都快抓不完了。我們每人帶來一個塑料袋,看到一個,就趕緊上前,輕輕的抓住一提,放到袋子里。還要注意不能太用力,不然會捏碎,蟬蛻就不完整了。不一會兒,我們每人都抓了滿滿一袋子。我發(fā)現(xiàn),知了們都喜歡躲在樹葉和樹枝下面蛻皮,所以我們盡量要往這些地方找,才容易找到。
突然,我看見了一只正要蛻皮的知了,我連忙跑到朋友身邊叫她一起來看,我們躡手躡腳、屏住呼聲,不敢出大氣,怕驚動了它:只見它先絲毫不動,然后開始用力,外層的皮從背上裂開,露出黃綠色的身體,然后頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿和翅膀,它出來后先倒掛在皮上,等著身體變黑、翅膀變硬張開了,就可以飛走了。
雖然,我熱得滿頭大汗,身上和臉上粘了不少蜘蛛絲,手腳上還被蚊子叮了很多包,但我收獲真不小,不光有一大袋知了皮,還看到了知了是怎樣蛻皮的。
暑假一周又過去了,時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目,有的貪腐官員本來是兩袖清風(fēng),因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”
所以,在錯誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
暑假,我有一段快樂而難忘的生活,暑假,我和爸爸、媽媽來到白沙灣海濱浴場度假。
爸爸和漁民楊叔叔是要好的朋友。今天,楊叔叔要帶我去打漁,我和楊叔叔一同把錨抬了起來,開動發(fā)動機,船已經(jīng)漸漸離港了,剛開始我躺在船里,海風(fēng)吹著,別有一種意境,可是到了深海區(qū),船一搖一擺的,波濤洶涌,我終于體驗到了真正的“海盜船”,今天是南風(fēng),風(fēng)浪很大,要是小船早就被掀翻了,船行駛到深海,楊叔叔開始撒網(wǎng),等著魚群,風(fēng)浪太大了,我不禁有些暈船。這時,楊叔叔開始起網(wǎng),看來收獲不小??!我雖然暈船了,但是一個個海洋生物映入了我的眼簾,有鯰魚、海膽、飛蟹、赤甲紅、海星等,光是海鯰魚就有七八十斤,還有一些小蝦,很多我都叫不現(xiàn)來名字,最引人注目的就是一個個美麗的海星,我想回去我一定要做一個標(biāo)本。啊呀!楊叔叔大叫一聲,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,我看了一眼,原來是一個水母正在船邊游,這就是我們常說的“海蜇”,楊叔叔拿起網(wǎng)一撈,水母就上來了,我以為海蜇會傷害人,不知楊叔叔掐了一下海蜇的什么部位,它就已經(jīng)失去了攻擊力。
中午,我們漸漸駛回港去,我騎在船頭上,向岸上的人打招呼,楊叔叔害怕退潮時,船陷入泥沙中,于是就支船停在了淺海去,于是我一個猛子扎入水中,游向岸邊。
這就是我別有風(fēng)趣的暑假生活。
微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂?!}記
生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間初中第一個暑假就要結(jié)束了。這個暑假形式上和往年差不多,然而因為心態(tài)的不同,給了我截然不同的感覺。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你。
每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅游玩耍。我總是只有一個人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無聊透了。對于之前的我來說,玩就是我假期的全部,沒人陪我玩,我不知道放假還有什么意義。
而這個暑假,照樣是我獨自一人,可我不在感覺孤獨、無聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺——悠閑、幸福。
俗話說“在家千日好,出門半時難”上了初中,當(dāng)了住宿生的我才真正了解這句話,才懂得與父母相處的時間的珍貴,才學(xué)會珍惜父母的愛。因此現(xiàn)在的我十分珍惜在家的日子。
這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學(xué)生活的感覺。每天把家里打掃得干干凈凈,煮飯做菜,等父母歸來,一家人有說有笑地吃飯,多么幸福啊!只要想到一家人快樂生活的樣子,即使干活,我也干得高興。有空的時候,我就會到附近的幼兒園,拋棄所有的煩惱,恢復(fù)童真,無憂無慮地與小朋友玩耍,。回到童年,多么快樂啊!有興致的時就挑上兩本喜歡的書,泡上一壺茶,細細品味著清新的綠茶,耐心體會書中的情感,丟掉學(xué)習(xí)的壓力,不帶一點兒雜念,多么愜意啊!
我真希望時間能永遠永遠停留在這個暑假里,但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀,不思進取,否則就只能永遠停滯在原地?,F(xiàn)在快開學(xué)了,放了一個開心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經(jīng)收拾好心情了,準(zhǔn)備再次踏上新的學(xué)習(xí)之旅,努力拼搏!學(xué)如逆水行舟,不進則退。
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