【必備】敘事的作文600字匯總九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的敘事的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文600字 篇1

每每看見(jiàn)靠在我的書(shū)桌上的那個(gè)拉桿書(shū)包，我就會(huì)想起暑假里我在水池邊洗碗的情景。

有一天，我和媽媽在商場(chǎng)里瞎逛。忽然看見(jiàn)在一個(gè)賣(mài)書(shū)包的專柜上，一只可愛(ài)的凱蒂貓書(shū)包，好象正向我招手。我被它吸引住了，跑了過(guò)去。嗯，這只凱蒂貓書(shū)包既大方又漂亮，還配有拉桿，而且價(jià)格又便宜，正合我“胃口”。我跑到媽媽跟前，撒嬌地說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧！只要168元！”“不行，168元還不貴？你要知道，賺錢(qián)有多么辛苦?。　眿寢尣淮饝?yīng)。于是，我只好垂頭喪氣地回到家里。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你假如想買(mǎi)那個(gè)書(shū)包，就給我洗一個(gè)月的碗。從現(xiàn)在開(kāi)始，一日三餐的碗具全由你負(fù)責(zé)。”我聽(tīng)了這話，以為媽媽是想借此事偷懶。但媽媽的命令，我哪敢不聽(tīng)，于是，我只好悶悶不樂(lè)地去洗碗。

半個(gè)暑假過(guò)去了。媽媽看在我表現(xiàn)不錯(cuò)的份上，提前把書(shū)包獎(jiǎng)給了我。我本想拿了書(shū)包就放手不干了?？墒俏抑?，媽媽是因?yàn)樾湃挝遥嘈盼也粫?huì)言而無(wú)信，才提前把書(shū)包獎(jiǎng)給我的。于是，我還是一如既往地洗著碗。

一天，我因?yàn)楹突锇槿ス珗@里玩了，所以忘記了洗碗，可是我回去之后，發(fā)現(xiàn)我們家的碗全都干干凈凈的。到底是誰(shuí)幫我洗的呢？我一定要調(diào)查清楚。

第二天，我洗完碗，躲進(jìn)了房間，把門(mén)打開(kāi)了一條門(mén)縫。只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廚房，把我洗的碗又重新洗了一遍。我終于明白了：媽媽不是為了偷懶而讓我洗碗的，她是為了讓我知道掙錢(qián)是不容易的。

我背起那沉甸甸的書(shū)包，這是媽媽送給我的，代表著：誠(chéng)實(shí)、信任、媽媽對(duì)我的愛(ài)、關(guān)心、用心良苦的禮物。

小小的書(shū)包卻裝著媽媽大大的愛(ài)，愛(ài)是偉大的。媽媽對(duì)我的愛(ài)就包含在禮物里面。

敘事的作文600字 篇2

三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)明朗晴天，我校兩江國(guó)際實(shí)際小學(xué)開(kāi)展了全校第一屆足球比賽?？上У氖牵荣惽斑x足球隊(duì)員的時(shí)候，因?yàn)槲也恍⌒乃さ?，腳受傷，沒(méi)能參加足球比賽。

開(kāi)幕了，足球隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑，只見(jiàn)大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號(hào)，為自己的班級(jí)加油，為自己班級(jí)的榮譽(yù)拼搏。

終于輪到我們?nèi)灏啾荣惲?。足球?duì)員們手里舉著班牌，在音樂(lè)的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場(chǎng)。我們班的對(duì)手是三二班，他們可是一支實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍。我們?nèi)灏嗒q如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一只山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三二班發(fā)起點(diǎn)球。他們猛踢一腳，只見(jiàn)一只球像箭一樣正向球門(mén)滾來(lái)，守在前面的我們的守門(mén)員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進(jìn)的時(shí)候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動(dòng)。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊(duì)員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門(mén)里踢。突然，不知從哪里殺出一隊(duì)人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個(gè)大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，像一個(gè)大大的保齡球。這時(shí)球離球門(mén)越來(lái)越近，好像在嘲笑我們誰(shuí)也不能阻擋它。只聽(tīng)＂砰＂的一聲，球進(jìn)了球門(mén)！三二班的隊(duì)員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的樣子，心里無(wú)比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來(lái)一個(gè)下馬威。

最終，我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵(lì)我們，只要大家團(tuán)結(jié)一心，以后多多練習(xí)，總有一天會(huì)成功的，爭(zhēng)取在下一屆足球比賽取得好的成績(jī)！

敘事的作文600字 篇3

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到原點(diǎn)；起起落落，卻尋覓不到，想你也許來(lái)過(guò)，也許還未到來(lái)，也許一直在我身邊?！}記

沒(méi)有了鞭炮作伴的新年，少了一份美景，少了一份喧鬧，少了一份生機(jī)。但亦因?yàn)樯倭诉@個(gè)獨(dú)具一格的年聲，卻讓我多了一份思考。以前的我總是在圍著鞭炮煙花轉(zhuǎn)悠，未曾想過(guò)餐桌上一道道美食到底是何時(shí)、何地、如何準(zhǔn)備起來(lái)的。

為什么在這么多菜中，我會(huì)唯獨(dú)喜歡餃子呢？

過(guò)年的時(shí)候，大年三十晚包餃子的時(shí)候在餃子里面放上一枚硬幣。如果誰(shuí)吃到硬幣，就說(shuō)明誰(shuí)在來(lái)年有好的有福氣，一年到頭財(cái)源不斷。但現(xiàn)在有些家庭閑錢(qián)幣太不衛(wèi)生，將花生仁、糖、蜜、棗和栗子等包進(jìn)餃子里，寄寓人們對(duì)新的一年的祈望，稱之為“喜慶吉祥”，也預(yù)示著來(lái)年生活美好天天比……

而小時(shí)候的我，總是那個(gè)吃到硬幣的幸運(yùn)兒。

依稀記得，那是僅僅四五歲大的我，在記憶中第一次看到的爺爺奶奶。那時(shí)的他們總是堆滿笑容的，發(fā)絲微白，在我身旁輕聲呢喃，那是他們說(shuō)了什么我也不記得了，但是，一定是充滿了對(duì)我的掛念和寵愛(ài)的話語(yǔ)。

一席人圍坐一團(tuán)，一邊品嘗著佳肴，一邊聊著一年下來(lái)的故事與經(jīng)歷?！班邸钡谝淮纬缘接矌诺奈覐埧谝煌拢皨寢?，你的餃子怎么壞掉了？怎么硬硬的？”定睛一看，是一枚硬幣。奶奶向我解釋著硬幣的意寓，我似懂非懂得點(diǎn)頭，似乎幸運(yùn)兒不是我，后來(lái)慢慢有點(diǎn)懂了，只知道自己很幸運(yùn)。

一年又一年，爺爺奶奶的笑容依舊，白頭仍舊抹去不了他們的精神。

餐桌上，是我的驚呼聲和爺爺奶奶欣慰的笑聲。

總是想得到最好的，卻不曾想做好的一直在我身邊。

——后記

敘事的作文600字 篇4

會(huì)感恩生活，不論是好的還是壞的，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你成長(zhǎng)。

面對(duì)別人淺淺的微笑，那就感激對(duì)方的那份真誠(chéng)的善意，在這善意里讓快樂(lè)渲染自己，沉浸自己，鼓勵(lì)自己，也美好自己。

面對(duì)在人生這風(fēng)雨上絆倒了你的人，不要去責(zé)怪絆倒你的人，此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)提示，你的這個(gè)站立不穩(wěn)，是因?yàn)槟阈鑿?qiáng)化雙腿的訓(xùn)練。

面對(duì)別人特別是來(lái)自愛(ài)人和朋友給你深深的傷害，不要恨，不要怨，不要痛，不要傷，此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你意志的磨練，令你在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，微笑著給他們一份真誠(chéng)的祝福吧。

面對(duì)來(lái)自別人的責(zé)怪，不論是工作上還是生活中的，不要沮喪，此時(shí)的你應(yīng)該感激他們給了你一個(gè)反省的機(jī)會(huì)，重新認(rèn)識(shí)自己，提高自己。

面對(duì)一份欺騙，不要憤怒，不要痛恨，更不要不相信世上沒(méi)有真誠(chéng)，此時(shí)的你應(yīng)該感激他們?cè)鰪?qiáng)了你的智慧，令你在今后的歲月里減少傷痛，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)自己付出真誠(chéng)和自豪，不是嗎?

面對(duì)遺棄你的人，那么就感激給了你享受孤寂，品味孤寂，玩味孤寂的同時(shí)也教會(huì)了你獨(dú)立。

面對(duì)蔑視你的人，那么就感激他們讓你覺(jué)醒，讓你覺(jué)醒了自尊，也讓你真正的面對(duì)自己，面對(duì)自己所有的一切，找回一個(gè)真正的自己。

有了成功，固然可喜，可是也別忘記了成功路上給了你幫助的人們;那么面對(duì)失敗，我們就感激上蒼又給了我們一次嘗試的機(jī)會(huì)。

有了喜歡的人，有愛(ài)著的人那是一種幸福，是一種無(wú)悔的幸福，被人愛(ài)著是一種快樂(lè)，一種無(wú)言的快樂(lè)，一種用心體會(huì)的快樂(lè)。

笑過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，傷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，感受過(guò)。珍惜生命中所有的歷程，不管它代表的是快樂(lè)還是淚水，我們都應(yīng)該帶著一顆感恩的心面對(duì)，去珍惜，樂(lè)觀的生活下去，為愛(ài)過(guò)的傷過(guò)的人們。

學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了感激，也就擁有了全部的自我，擁有了一個(gè)全新的世界，擁有了真誠(chéng)的朋友，沒(méi)有了悲苦，沒(méi)有了傷痛，生活就會(huì)精彩紛呈……

學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，學(xué)會(huì)感恩生活，收獲別樣的人生。

敘事的作文600字 篇5

夏天為什么會(huì)耀眼？只因那刻苦銘心的分別。---題記

夏天，一個(gè)炎熱的名詞。讓我們想起了茂密樹(shù)上的蟬鳴，奔跑之后的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我們的離別在夏天，我們的初遇也在夏天。夏天，一個(gè)美好的季節(jié)。

那是6月20日，我清楚的記得，我們一群女生走進(jìn)了學(xué)校的校門(mén)，然后就開(kāi)始八卦，閑聊，老師來(lái)了，很安靜，我們還是一樣，老師眼中的“乖孩子”。老師在發(fā)完畢業(yè)證書(shū)后，我們就瘋狂了。因?yàn)榉偶倭?，那是在我們眼里一個(gè)“奢華”的名詞。我們拿著同學(xué)錄，給這個(gè)，給那個(gè)，寫(xiě)這份，寫(xiě)那份。然后就亂了。我看著窗外聽(tīng)著鳥(niǎo)叫。可惜的是，我們沒(méi)有畢業(yè)照。

9月1號(hào)。我們開(kāi)學(xué)了，進(jìn)入了初中，軍訓(xùn)，相見(jiàn)。我們的新同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，因?yàn)橄胂胍仓懒旰腿昴囊粋€(gè)更重？不過(guò)我知道我總有一天也會(huì)后悔，會(huì)想起他們，想起自己。

放假了，但是這個(gè)以前在我們眼中奢華的名詞早已變得沒(méi)有意義。我們以前的時(shí)候，會(huì)在一起玩耍，嬉戲。而現(xiàn)在，代替這些的只是那些作業(yè)，電腦和電視。原來(lái)我們看電視都會(huì)發(fā)短信說(shuō)我在看這個(gè)，他在看那個(gè)，然后會(huì)大笑，現(xiàn)在只是一個(gè)人的狂歡，我不喜歡一個(gè)人，你們呢？

如今，又是一個(gè)夏天，夏天來(lái)了。一堆人又要分別了。當(dāng)初的我們也是這樣，滿臉的笑容與快樂(lè)。只是，現(xiàn)在那些同學(xué)錄都已經(jīng)冰涼的躺在桌子上鋪滿了灰塵，那些沒(méi)有說(shuō)出的祝福也早已遺忘?，F(xiàn)在我們想見(jiàn)到老同學(xué)還是這么容易嗎？我們的朋友連照片都變的不認(rèn)識(shí)，班上的名字也早已不能完整，如今的“我們班”變成了“你們班”。只是，如果有一天再見(jiàn)，我們一定會(huì)感嘆，感嘆我們那個(gè)夏天。如果時(shí)光可以倒流，我希望那天，我們可以說(shuō)盡祝福，照一張相。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還想認(rèn)識(shí)你們，和你們?cè)俣攘辍?/p>

敘事的作文600字 篇6

要問(wèn)我喜歡什么，我一定會(huì)說(shuō)：“我喜歡別人住我家！”你要問(wèn)我為什么喜歡，我下面慢慢說(shuō)。

有一天，媽媽的一個(gè)遠(yuǎn)方朋友來(lái)到我家做客，本來(lái)準(zhǔn)備晚上就回去的，可是媽媽一直在留她，我見(jiàn)媽媽想要把阿姨留下，我也就和媽媽一起留。最終，阿姨留下了，留下來(lái)之后，媽媽就幾乎忽略了我，和那位阿姨一直聊天。我見(jiàn)媽媽聊得那么開(kāi)心，心想：我這時(shí)候向媽媽要電視卡會(huì)不會(huì)給我呢？我決定試一試，我蹭到媽媽身旁，撒嬌地問(wèn)：“媽媽，能不能看電視啊？電視卡在哪啊？”媽媽想都沒(méi)想就說(shuō)了一聲“可以，電視卡在床頭柜里的書(shū)中?！薄皧W耶！成功了！”我在心中一陣狂喜。但是回想起來(lái)：媽媽為什么要把卡放在那呢？難道是怕我發(fā)現(xiàn)嗎？然后又想：管他呢，先把電視卡找到。插上電視卡后，我終于可以看到久違的電視了，真不容易。過(guò)了一會(huì)兒后，媽媽讓爸爸下樓買(mǎi)菜，再買(mǎi)一些好吃的上來(lái)。媽媽準(zhǔn)備下廚了，過(guò)了一會(huì)，飯就好了。天??！整個(gè)桌子都擺滿了，平時(shí)要不是客人來(lái)，媽媽才不會(huì)做那么多菜。睡覺(jué)的時(shí)間到了，媽媽讓我把我的房間讓給阿姨，讓我和他們睡，這真是一件美好的事情啊！

你們現(xiàn)在知道我為什么喜歡別人住我家了吧！

作文點(diǎn)評(píng)：

這個(gè)題目，乍看有些奇怪，慢慢讀完，小作者喜歡客人留宿她家的原因就揭秘了。作文內(nèi)容涉及到一個(gè)問(wèn)題，孩子平時(shí)在家受到的管束較多，客人一來(lái)，家長(zhǎng)忙接待客人，對(duì)孩子的管束就放松了。這樣，孩子當(dāng)然喜歡有客人留宿家中啦。這種孩子心理很有意思，家長(zhǎng)也可思考一下，對(duì)孩子的管束，有哪些可以改進(jìn)的，家中有客人來(lái)和沒(méi)有客人來(lái)，怎樣做到對(duì)孩子影響小一些？小作文，小啟發(fā)，也許這就是這篇作文存在的意義。作文文字通順，敘事有條理。

敘事的作文600字 篇7

那一年的冬天，在我的人生記憶里，像是做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，再也難以從記憶中抹去。

還清楚的記的，那是20xx年的冬季，我認(rèn)識(shí)一位女朋友，我們相愛(ài)了，在一起只度過(guò)了短短的一個(gè)月，她離開(kāi)了。

她走的那天很冷，在我的記憶當(dāng)中，那天冷似乎代表了一切，看到她遠(yuǎn)去的背影，我絕望，心好像被刀刺傷一般的痛，不爭(zhēng)取的眼淚流了下來(lái)。

一個(gè)月之前我們是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，有一天她突然對(duì)我說(shuō)她要來(lái)找我，那時(shí)候我還在北京延慶縣，康莊鎮(zhèn)八達(dá)嶺山莊物業(yè)里工作，我答應(yīng)了，第二天的上午，她果然給我打了電話，我也去車站接了她，北京西站是我們第一次見(jiàn)面的地方我隨后把她領(lǐng)去了我工作的地方，也就是八達(dá)嶺山莊

后來(lái)的一段曰子里，我們相愛(ài)了，我?guī)退谖飿I(yè)里找了份坐臺(tái)的工作，一轉(zhuǎn)眼十幾天過(guò)去了，她家里面也和她通過(guò)幾次電話，直到現(xiàn)在我也沒(méi)明白她家人打電話都和她說(shuō)了什么，但是我也問(wèn)過(guò)她，她的回答是家里人不放心我，所以想讓我回去，當(dāng)時(shí)還對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):我才不聽(tīng)家人的話那，一生有你就夠了，又過(guò)了大約二十多天，還清楚的記的那是12月8日，物業(yè)放假了，我和她尚諒著回山東老家，她同意了，于是我們一起回到我家.

轉(zhuǎn)眼快過(guò)年了，她家里給她打電話越來(lái)越多了起來(lái)，而且接完電話總是能看到她愁眉苦臉的樣子，最后12月28日的'早上她突然對(duì)我說(shuō)她要會(huì)家過(guò)年，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到那話，心里也不好受，在她的再三要求下，我只好答應(yīng)，于是第二天早上也就29日，我送她去了車站，下午她坐火車回老家，我們?cè)诳h城一直玩到她坐上了火車，看到她上車背影，不爭(zhēng)氣淚水流了下來(lái)，她走后我離開(kāi)了火車站，沒(méi)想到車站一別，是我們最后的結(jié)局，從那以后在也沒(méi)聽(tīng)到她的消息，至今讓我難忘，那遠(yuǎn)去背影。

敘事的作文600字 篇8

一看到我家的狗，腦海里只剩下一個(gè)字：野。

狗相是野的。一雙又大又圓的眼睛，說(shuō)不準(zhǔn)它正虎視眈眈地望著你。最讓人望而生畏的非它的牙齒莫屬！它那幾顆尖銳的自殺性牙齒總留在外面，好顯示它的威風(fēng)。它遇到壞人總是先張張嘴再磨磨牙齒，就好像殺豬時(shí)屠夫磨打柄大刀一樣，令人不寒而栗。因此，在眾多狗中最看好就是它——“二郎神”。

“二郎神”的看家是野的。有一次午夜，我家的狗死命地叫起來(lái)，那聲音如排山倒海之勢(shì)。頓時(shí)，燈不約而同地亮了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，狗叫聲停了。第二天，我們這一幢樓的居民紛紛訴說(shuō)了昨晚他們都看見(jiàn)了外面隱隱約約有黑影，也就是說(shuō)“二郎神”趕走了小偷。“二郎神”一夜成名，我也高興得一天沒(méi)睡，還有我的父母。

“二郎神”打架是野的。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與“二郎神”在雨中奔跑，企圖去外婆家玩。我舉著雨傘，就在我與“二郎神”下樓梯的時(shí)候，殺出了一只狗，它便是在整個(gè)小區(qū)中的“巨無(wú)霸”。我心顫抖了一下，心中蹦跳出了一個(gè)詞：完了！它看見(jiàn)我在跑，懷疑我是小偷——完了！我望了望“二郎神”。只見(jiàn)它正怒氣沖沖地盯著它，牙齒不停地磨來(lái)磨去，屁gu高高翹起，好一副躍躍欲試與它拼個(gè)你死我活的樣子！“巨無(wú)霸”一躍而起，“二郎神”輕輕一閃，接著用牙齒咬住了它的尾巴，“巨無(wú)霸”也咬住了它尾巴?！岸缮瘛庇煤笸葋?lái)了個(gè)“回馬槍”，將“巨無(wú)霸”踢得喘不過(guò)氣?！岸缮瘛弊プC(jī)會(huì)，殷紅的鮮血四射，場(chǎng)面慘不忍睹。我趕忙喚“二郎神”回來(lái)，三十六計(jì)走為上計(jì)，我撒腿就溜。奄奄一息的“巨無(wú)霸”望了望我們，低下了頭。望了望“二郎神”，我頭昂得更高了。第二天，我偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)居民們說(shuō)：“‘巨無(wú)霸’該下場(chǎng)嘍！”我聽(tīng)了雖然臉上忍住了興奮，怕露了餡，心里早已一蹦三尺高了！

敘事的作文600字 篇9

開(kāi)學(xué)一周了，在這一周里，真是感慨萬(wàn)分??！這是我有史以來(lái)最辛苦的一周，也是最開(kāi)心的一周，我要為了我的單車努力，在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車，于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣，比如我在上學(xué)期不看重副科，倒至我本來(lái)可以進(jìn)前20的，后來(lái)……唉！所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科，我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來(lái)，數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定，語(yǔ)文和英語(yǔ)提個(gè)3分左右，進(jìn)前30絕對(duì)無(wú)壓力。不過(guò)重點(diǎn)在做不在說(shuō)，我這一周確實(shí)很努力，我每周都給自己多加一節(jié)課，讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè)，預(yù)習(xí)還有一些好處，就是可以積累成就感，在別的同學(xué)不知道，只有自己知道，然后順利的回答老師提出的問(wèn)題。這種感覺(jué)多爽??！這就是成就感，第一次嘗到甜頭，就會(huì)有第二次、第三次，漸漸地，這就成了一種習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。

我自己就有一個(gè)實(shí)例：我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差，就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書(shū)，數(shù)學(xué)老師提問(wèn)時(shí)，別人都不知，但我知道，因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了，以前我沒(méi)有舉手的習(xí)慣所以我沒(méi)舉，不過(guò)這次不知道為什么，腦子一熱舉手了，我再慌亂之中吧我的答案說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)想到竟然對(duì)了，一種成就感油然而生。

我的數(shù)學(xué)從沒(méi)上過(guò)80分變成不低于90分，甚至連100分都是常有的事情。

從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去，緩緩地上升。其實(shí)我覺(jué)得在前10的人是很累的，如果被拉下來(lái)了，別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺(jué)看你。雖然某些人說(shuō)把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺(jué)得我們都是初中生，能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣的人那是百年難得一見(jiàn)的，最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂(lè)趣，還有一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬(wàn)別去嘲笑他，這是一種非常大的精神傷害，甚至比人生傷害還恐怖。