
實(shí)用的敘事的作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中,人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是,人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
記得有一次,我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車,就看到車廂里擠滿了人,看著這陣勢我心想:估計要站到下車了。這時,前面一位阿姨對我招手:“小朋友到這邊來坐吧,我要下車了?!蔽壹泵σ黄ü勺先Π⒁陶f:“謝謝阿姨?!币宦飞衔液蛬寢屢贿吙粗巴獾木吧?,一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。
這時。只見一個70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周,頓時沮喪了起來,我心想:肯定是沒有座位了,萬一來個急剎車怎么辦?想到這,我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說:
“小朋友,沒關(guān)系,你坐吧,我乘兩站路就要下車的?!?/p>
我對老奶奶說:“老奶奶,還是你坐吧!我和媽媽站一起就行了?!?/p>
“小朋友,謝謝你,真是個懂事的好孩子?!?/p>
“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的?!眿寢屢蚕蛭彝秮砹速澰S的眼光。
媽媽問我:“你心里是什么感覺呀?”我回答媽媽說:“比我自己坐到位置更加的讓我快樂?!辟浫嗣倒?,手留余香。雖然說這是一件小事,在我以后的人生經(jīng)歷中,是不可或缺的一種品德。
我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。快樂,在于奉獻(xiàn)而不在于索取,奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。
每當(dāng)街道上有垃圾時,總有一個人無怨無悔的在那默默地清掃,她總在保持我們家園的整潔。沒錯,這個人就是我們最熟悉的清潔工,而他們,就是我最敬佩的人。
夏日,驕陽似火。我們在家,享受空調(diào)帶給我們的清涼,可曾想過,大街上還有清潔工人在頂著烈日清掃街道,他們大汗淋漓但他們無怨無悔。冬天,清潔工們不畏嚴(yán)寒在雪地里鏟雪,他們不圖回報,只為能讓交通順暢,方便大家。
有一次,我準(zhǔn)備去上興趣班。剛一出家門陣陣寒風(fēng)向我撲來,我不禁打了個寒戰(zhàn),“什么鬼天氣,這么冷?!蔽倚睦锊唤裨沟?。我剛走到半路,就聽到熟悉的掃地聲,尋聲望去,原來是一位清潔工在清掃街道,她喘著熱氣,看來掃了很久了。我走了過去,問道:“你們很早就起來嗎?難道不感到冷嗎?”她抬起頭,笑著說:“我們確實(shí)需要起很早,也確實(shí)很冷,但只要能為社會做貢獻(xiàn),看到我們打掃完后干凈的家園,我們就知足了?!甭犕赀@句話,我深深地被打動了,在上興趣班的路上,雖然天氣寒冷,但是,我的心已被清潔工勤勞樸實(shí)的品質(zhì)所打動,全身充滿了暖流。
啊,清潔工你默默地為社會付出,無怨無悔,不求回報,我要用最優(yōu)美的語言千百萬遍的贊美你們。
清潔工,是我們最值得贊揚(yáng)的人,也是我最敬佩的人。
一天下午,我們吃了飯,就出去散步。夕陽獻(xiàn)出了最后一抹余輝,微笑著回家了。我們也該回去了。
回到家,我飛快地跑到電視機(jī)旁,打開電視。尋找遙控器,半天也沒找到。原來早就被媽媽藏起來了,媽媽得意的拿出遙控器,換到古裝劇。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),絲毫沒有感覺到有兩只黑豹似的眼睛正盯著她手中的遙控器。我比爸爸快一點(diǎn)點(diǎn),將媽媽手中的遙控器搶走了,我的臉上洋溢著幸福的笑容。我將電視換到湖南衛(wèi)視,《快樂大本營》。當(dāng)我因看到搞笑的情景而捧腹大笑時,爸爸從我手中將遙控器奪走。我又憤怒又可笑。爸爸換到了球賽,當(dāng)他為進(jìn)球而高興得跳起來時,爺爺悄悄地走過來將電視換到抗日戰(zhàn)爭電視劇。
自從爺爺換了電視頻道之后,再也沒人去搶遙控器,沒人去換頻道。
為了以后不再這樣爭來爭去,我們制定了一個合理的看電視方案。
已經(jīng)深夜,那遙控器上還留有余熱。早上,太陽將從地平線上徐徐升起,去照亮我們這個幸福的一家,去照亮整個大地。
在我腦海中,有許多雙手。但有一雙手最讓我難忘,就是媽媽的手。
每天放學(xué)回家,她總是給我盛上熱乎乎的飯菜。記得有一次,不小心把衣服掛破了。這卻難不倒我媽媽,經(jīng)過她左一針右一針仔細(xì)縫補(bǔ),我的衣服完全好了,真不知媽媽還有這樣的本領(lǐng)。媽媽有一雙勤勞的手。
每到星期天,我們?nèi)业囊路己芘K,放在一起就像“小山”似的。每一件衣服都洗三四遍,直到洗凈為至。每次洗完衣服媽媽都很累,我看著媽媽很心疼。媽媽拖地的時候,也要拖幾遍,把地板拖得干干凈凈,一塵不染。媽媽有一雙干凈的手。
有一次上美術(shù)課,老師對我們說:回到家后做個機(jī)器人模型。我愁眉苦臉,自言自語地說,該怎么做,做什么樣的機(jī)器人呢?這是,媽媽走過來,你怎么了?老師讓我做機(jī)器人模型,我不會。媽媽說:“做什么事一定要動手和動腦,就一定能成功"。
于是,媽媽就動起手來,用了好幾種顏色,不一會兒,一個美麗,漂亮的機(jī)器人模型出現(xiàn)在我眼前。我高興地跳起來,媽媽你太棒了!媽媽有一雙創(chuàng)藝的手。
一次,同桌借我的計算機(jī)給丟了,我們倆鬧起矛盾。媽媽知道后,跟我講:“同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛”。我明白了了,媽媽有一雙友誼的手。
這就是我媽媽的手,布滿了皺紋,但是在我的心中,媽媽的手是最溫暖的手。
人家都說“字如其人,”一個字代表著一個人的氣度修養(yǎng)。那你們知道嗎,若是一個店主,把招牌上的字寫錯了,那又會是怎樣的影響呢?
有一天,我去村里的商店買東西,忽然看到門前的牌子上寫著:“買元旦”。買元旦?誰買元旦?元旦是什么?元旦節(jié)?元旦節(jié)怎么可以用來買呢?哦,我明白了,那是“賣”不是“買”??墒悄莻€元旦又是什么呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,但還是想不出來。無可奈何之中,我走進(jìn)商店,疑惑不解的問:“請問元旦是什么?”“元旦?”我們商店不賣元旦,我怎么會知道元旦是什么?”“可門前的牌子上清清楚楚的寫著‘元旦’呀!”“是嗎?我去看看?!崩习迥镲L(fēng)度翩翩,大搖大擺向門口走去。當(dāng)他看到牌子上的字時,禁不住面紅耳赤。
突然,一個小男孩蹦蹦跳跳地出來,指著那幾個字說:“那個字是我改的!”小男孩說著還得意洋洋地昂昂頭?!澳愀牡??”“對呀!我看到牌子上寫著這個‘旦’,前面不知道是什么字,老師說過‘元旦’的‘旦’就是這個‘旦’。老板娘說:“我寫的是雞旦?!蹦且膊粚ρ?,瞧,你是賣雞蛋的,并不是買雞旦的。而且,雞蛋也不是這個‘旦’。老板娘啞口無言,慌亂之中改掉這個字。
后來,我漸漸的明白事情的嚴(yán)重性。漢字是祖先留給我們的財產(chǎn),我們怎么可以隨便濫用呢?被別人看到,還不笑掉大牙?我們是中國人,我們在任何時候都應(yīng)該正確使用祖國文字,把中國漢字文化發(fā)揚(yáng)光大!
深沉的天空時?;乱鄣牧餍?,美,卻那么那么短暫。年齡增長,心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。
家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對,可……這也許就是心中那獨(dú)一無二,渺小的叛逆吧!
學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書,同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可這也就是那個調(diào)皮的叛逆在作怪吧!
走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個想法─想大喊一聲,可不敢,成長中多次的想法得不到滿足,卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。
因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳?,從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱??勺罱K還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺。
從學(xué)習(xí)了煩惱這個詞后,自己并未體會到那個詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會到了,看著籃球場上,運(yùn)動員奔跑,灌籃瀟灑的動作,看著舞臺上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。
青春期的我怎么說呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開始,無所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱我一遍又一遍的問自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時而落淚,時而開心!
端午節(jié)的晚上,我和媽媽一起去美麗的西施故里游玩。
走啊走,我看到了一根愛心棒棒糖,很想吃。就跟媽媽說:媽媽,我想買這根棒棒糖!回來的時候再給你買媽媽說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向前走去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面熱鬧非凡。我想:這么熱鬧的場面怎么能少得了我魯一諭呢?我鉆過人群一看,原來是讓我們兒童去劃船,其實(shí)就是一個船加上左右兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上連著一個把手,讓我們轉(zhuǎn)動,兩個把手全都轉(zhuǎn),船就會在水里前進(jìn)或者后退。只轉(zhuǎn)一個,就會朝不轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤方向轉(zhuǎn)彎。我一會兒就學(xué)會了。我玩得很開心,忽然,一個穿綠色衣服小男孩開著船撞了過來,我急忙把船轉(zhuǎn)彎,但還是被他撞到了玩了十分鐘,我們就回家了。唉,這一玩就用去了十元錢,我們只帶了十二元錢,現(xiàn)在只剩下了兩元,我想那根棒棒糖肯定買不成了,因?yàn)槟鞘且粋€大大的??稍谖魇┕世锏拈T口,我看到買木蓮豆腐的老婆婆,我就上去買了一杯,真便宜,一元錢就夠了。我回家的時候,看到媽媽幸災(zāi)樂禍地笑著。我問媽媽:媽媽,你怎么這么開心?媽媽說:你沒能吃到棒棒糖,卻吃到了木蓮豆腐!媽媽真是個樂天派!
迎著秋的氣息,隨著桂花的清香,伴著菊花的盛開,我們前往黃賢去秋游。
在大巴車上的`時候,我和柳佳音坐在前排,張棟博與許周馳、方偉杰坐在后排,因?yàn)閺垪澆┮恢痹谕蹬牧岩?,最終被我發(fā)現(xiàn)了,我拿起照相機(jī)便與他展開了一場“殊死搏斗”的戰(zhàn)爭。我趁他不注意,迅速從座位上下來,跑到他的座位旁,蹲下來,在偷偷地拍?!安缓?,被發(fā)現(xiàn)了?!蔽乙贿咉@叫著,一邊用一只手把雙眼蒙起來,再把頭低下,另一只手按著照相機(jī)隨便的拍了一張,然后呢?當(dāng)然是溜啦,好漢可不吃眼前虧,也更不能坐以待斃啊,于是我匆匆地回到了我的座位,看了一下照片,我和柳佳音不禁大笑起來,原來,我拍到得是張棟博的“如來神掌”,看了這張照片我就大概猜到我蒙上眼睛的情景:我拍照片的時候,被張棟博發(fā)現(xiàn)了,張棟博用手機(jī)拍我,順便用手擋住我的照相機(jī),卻不想,我在他伸出手的那一刻,剛好拍進(jìn)了張“如來神掌”,真是讓我不可思議,一連幾次你拍我,我拍你的都是這樣,最后我怕電用完,所以停止了。
張棟博也是如此,于是這場“硝煙彌漫”的戰(zhàn)爭結(jié)束了。我感到無聊便拿起“戰(zhàn)斗雞”(就是捏下就會發(fā)出殺雞時的慘叫)放在王老師的耳邊,使勁地捏著,心里想:我捏,我捏,我捏捏捏。捏了10下、20下、30下,王老師終于忍不住了,說:“誰呀,放個這么難聽的東西在我耳邊叫著,難聽死啦!”我馬上回到我的座位,哎,嚇得我的魂都丟了。
“制作貝殼嘍!制作貝殼嘍!”第二次主題活動又如火如荼地展開了。
班主任一發(fā)令同學(xué)們積極地尋找貝殼。瞧!貝殼們紛紛在這堂課出現(xiàn)了,真可謂五花八門,有扇形的,有圓形的,還有方形的……呵呵,我們的課桌仿佛變成了五彩斑斕的沙灘呢!只見眼前,同學(xué)們認(rèn)真地做了起來,我也跟著行動起來。
我先把4片一樣大的扇貝拼起來,用膠棒粘牢,在貝殼里面涂上紅色,一個小窩做好了。接著我要做毛毛蟲了。我又找了兩片白白的大扇貝,一拼,在一面扇貝前用紅色的水彩筆添上了一個大嘴巴。又找了兩片即小又白的扇貝,在小扇貝的凹凸地方畫上了一對圓溜溜的眼睛,毛毛蟲的頭終于做完了。我又在頭上帶了一頂綠帽子,多帥氣呀。
接下來,我可是要做它的身體了,“哦,這身體怎樣連接呢?”我產(chǎn)生了一個問題,我找了找籃子里的貝殼,“對了,我可以用長旋螺呀!”我在長旋螺的開口上涂了點(diǎn)膠棒,死死地跟頭部粘在一起,在長旋螺的頂端又粘了一起,在長旋螺的頂端又粘了一個小扇貝。
最后,我在毛毛蟲的身體底部涂上一層膠棒,和小窩粘在了一起,“毛毛蟲的安逸窩終于做完了,我看著自己做的作品,心里美滋滋的。
多么有趣的活動呀,真想再一次相遇。
文章開篇點(diǎn)題,直接進(jìn)入了對活動內(nèi)容的描寫。在介紹制作過程時,作者準(zhǔn)確運(yùn)用先、接下來、最后這些關(guān)聯(lián)詞作為每段話的開頭,讓人感覺到制作過程的有條不紊。
春節(jié),是小朋友們最喜歡的一個節(jié)日,我也不例外。今年的春節(jié),我特別高興,你想知道為什么嗎?還是讓我來告訴你們吧!因?yàn)榇竽暌沟臅r候,要把我親手寫的對聯(lián)貼到門上。
我盼呀盼,等呀等,終于等到了這一天。早晨我和媽媽吃過早飯,就開始貼對聯(lián)了。我寫的對聯(lián)很多,有“天增歲月人增壽,春滿人間福滿門”和“祖國春光好,人民幸福多”等。該選哪一幅呢?媽媽說:“天增歲月人增壽,這幅送給爺爺比較適合,我們家選哪一幅你決定?!蔽蚁肓讼耄瓦x了一幅對聯(lián),這幅對聯(lián)的上聯(lián)是:祖國春光好;下聯(lián)是:人民幸福多。選好了對聯(lián),媽媽就開始貼了,她分別在對聯(lián)的右上角、右下角、左上角、左下角貼上透明膠。我在一旁當(dāng)助手,不一會對聯(lián)就貼好了??粗@幅對聯(lián),我仿佛看到了祖國繁榮昌盛,仿佛看到了祖國的春天是那么生機(jī)勃勃,又仿佛看到了祖國的人民生活幸福美滿,他們正在為祖國美好的今天而謳歌。此時此刻,我情不自禁朗誦起這幅對聯(lián):“祖國春光好,人民幸福多?!边@時爸爸走了過來,拍了拍我的肩膀,說:“你寫得真好,馬上要超過我了。”聽了爸爸的話,我心里甜甜的,我想:今年的春節(jié)可真有意思呀。
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