實(shí)用的冬天寫景作文十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的冬天寫景作文10篇，歡迎大家分享。

冬天寫景作文 篇1

秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺又帶著寒冷到來了。

一個(gè)冬天的早晨，我正在睡覺，突然聽見媽媽在叫我：“孩子，下雪了，快來看呀?！蔽衣犃耍┖靡路?，跑到窗子旁一看，呀，天正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著黃豆般大的雪，天空中的電線也下成了一根根的絨線，屋檐下，幾只麻雀餓得嘰嘰喳喳地亂叫，外面成了個(gè)銀裝世界。人們都穿著厚厚的衣服，彎著身子，還在瑟瑟發(fā)抖，圍巾把脖子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，兩腮通紅，趕著去上班，可是今天帶了些小跑，耳邊是呼呼的西北風(fēng)，腳下踩著雪咯吱咯吱地響，只見在夏日茂盛的白楊樹，只剩下幾枝枯萎的枝干了，在一棵棵枯萎的白楊樹旁邊，有一棵翠綠的青松，在許多已枯黃的植物的襯托下，那棵青松顯得更綠了，寒風(fēng)似乎也成了青松的手下敗將。

下午4點(diǎn)多，雪還在下著，太陽已收起它淡淡的光芒，好象怕冷似的，躲進(jìn)了像棉胎一樣的云層里了，路上的雪融化了許多，但刺骨的寒風(fēng)仍在吹著。

入夜后，風(fēng)停了，雪卻下得更大了，在這無風(fēng)的夜晚，小小的院子里寧靜極了，只聽見那綿綿密密的鵝毛大雪落在地上的沙沙聲和行人過路時(shí)踩在雪上面上咯吱咯吱的響聲，顯得更加寧靜。

冬天，我愛你。

冬天寫景作文 篇2

清晨，天氣非常冷，天空中有許許多多的陰云，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著。

不一會(huì)兒，雪就下了起來，開始是小小的顆粒，像一顆顆小珍珠。再過了一會(huì)兒，雪下大了，變成一大片一大片的了。猶如鵝毛一般，又像天神收到信號(hào)，把天上的棉花撕破注入人間。雪花在漫天飛舞，美極了！最后我忍不住抓了一塊在手中，不一會(huì)兒就化成了水，晶瑩透亮。我贊美大自然，贊美它給了人間這么美妙的景色。

剎那間，楊樹、柳樹都穿上了白色的衣裳。真是千樹萬樹梨花開呀！山川、田野、樓房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是千里冰封，萬里雪飄。到了第二天，雪停了，大地像換了一件衣裳，人們走出門都是咯吱咯吱地響，太陽出來后，暖和極了。

常言說：瑞雪兆豐年呀！一定也能給農(nóng)民帶來好運(yùn)。

冬天寫景作文 篇3

北國(guó)冬日，向來是徹骨嚴(yán)寒，是人的內(nèi)心如寒冰一般，但這個(gè)冬天，卻如陽光般溫暖，唯美。

——題記

有時(shí)，靜靜的，向著天空憧憬，向往著未來，光明;嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗(yàn)生活的空廖。不知不覺我已走到公交站牌，一群人如流水般走進(jìn)車內(nèi)。熙熙攘攘，有一個(gè)個(gè)子高高的男人，臉上很粗糙。沾滿了胡子。在車上打著呼嚕，不久，一位老人上了車，司機(jī)的喇叭驚醒了他，還留了些許口水，這是我才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)大個(gè)子男人是殘疾人，他的要腰有病，看見白發(fā)蒼蒼的老人，他緊忙說“您這么大歲數(shù)，趕快坐下吧!他臉上帶著牽強(qiáng)的微笑說。

我發(fā)現(xiàn)他好像有點(diǎn)不適應(yīng)了，老人便安然坐下，說道謝謝你。男人答道：“沒什么，誰還幫不到誰呢”我心里有些觸動(dòng)，很快男人好像要發(fā)作病了，我急忙讓他坐到我的座上，他說謝謝。我笑著說哦，誰還幫不到誰呀。我聽男人說：他原來是搞建筑的后來因?yàn)槭鹿?，腰受到了重傷。我們兩個(gè)談的津津有味，我該下車了，男人依然對(duì)我笑著，回家的路上，我一直在想，生活也許是一道坎，但只要跨過去了，又是幸福美滿。想到這些，我勇敢地走向前方的路……

冬天到了，媽媽在單位里要寫那個(gè)，寫這個(gè)的。有一次我經(jīng)過電腦房時(shí)，發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)文檔：有什么手足口病的護(hù)理，還有關(guān)于手足口病的口腔護(hù)理，還有什么護(hù)理討論，反正有好多關(guān)于護(hù)理方面的東西。這時(shí)我才感到媽媽是多么辛苦!

第二天，我看媽媽的手腫紅腫紅的，像小白兔吃的紅胡蘿卜!

一天下午，我的課外書看完了。媽急忙地說：“等會(huì)我們就去新華書店買書吧!”我又說“媽媽，不急!你的手紅腫紅腫的了，后天去吧!不然對(duì)你是不益的?！钡搅诵氯A書店，媽媽昏頭轉(zhuǎn)向的，還是我給媽媽指路的呢!

走到少兒讀物的地方，媽媽就把一本三字經(jīng)拿了來：“今后你要多讀書，那你才會(huì)越來越有知識(shí)。人活到老學(xué)到老，懂嗎?我感動(dòng)極了：原來媽媽對(duì)我寄予的希望是那么大!以后我要好好讀書，做一個(gè)有知識(shí)的人!

冬天寫景作文 篇4

冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

萬頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣；樹木的枝條，千姿百態(tài)．有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂；有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。

幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。

田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。作文

冬天寫景作文 篇5

冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。

有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面；有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。

西北風(fēng)的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她有著獨(dú)特的性格。

冬，是乘著秋風(fēng)來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實(shí)不然，她的個(gè)性就在此。

冬，是圣潔的象征，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí)，整個(gè)大地變得銀裝素裹，有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個(gè)性就在于此。

冬，是一位可敬的嚴(yán)師，她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)。”數(shù)九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才煉就了一批又一批的志士。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍膫€(gè)性就在于此。

冬，是孕育著春的搖籃，她從天國(guó)降臨，用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭(zhēng)春，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機(jī)勃勃，萬物露出腦袋的時(shí)候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國(guó)，等待著下一次的降臨。

冬，有著自己獨(dú)特的.個(gè)性，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。

我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨(dú)有的品質(zhì)。

冬天寫景作文 篇6

冬天，可以說是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。也許你會(huì)認(rèn)為冬天沒有春天的溫暖，沒有夏天的快樂，缺少秋天的果實(shí)，但它也有它的“特色”。 看看冬天那美麗的景色，讓我們覺得美美的，潔白的雪花從天上飄落下來，美麗極了。有的“膽小”的只落在房屋上就不敢再下去了，而有的“膽大”的便順順當(dāng)當(dāng)?shù)膩淼搅舜蟮貗寢尩膽驯?。已?jīng)來到地上的“膽大雪花”就開始笑話只飄落在高處便不敢下來的“膽小雪花”，“膽小雪花”的“自尊心”被大大的傷害，不知從哪來的“膽子”，“呼”的一聲從高處落了下來，得意地看著“膽大雪花”……看來雪花也有濃厚的“自尊心”??！ 在這白茫茫的雪地上，到當(dāng)然也不能缺少我們這群“雪戰(zhàn)兵”。只見我們飛速地穿梭在雪地上，隨時(shí)準(zhǔn)備“攻擊”別人。

也許是我和祖一鳴距離近，就開始“交戰(zhàn)”，一分鐘后，我們倆“個(gè)有傷亡”。突然，我們倆幾乎始一塊兒叫了一聲，因?yàn)橛袃蓧K大雪塊同時(shí)砸到了我們。一看原來是周師堯這個(gè)“卑鄙小人”趁我們沒有防備他時(shí)，給了我們一擊，我們倆頓時(shí)怒火中燒，一塊兒沖向了他。不到十分鐘，周師堯便“滿身是傷”，我們倆卻哈哈大笑起來…… 冬天可真好玩！如果世界上永遠(yuǎn)都是冬天就好了，那樣的話，我們就能天天在一塊兒打雪仗，看雪景了！ 我愛冬天！

冬天寫景作文 篇7

冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡笑。不久雪花飄飄悠悠的落了下來。

小朋友在潔白的雪地里玩耍、嬉戲，有的在玩打雪仗、堆雪人，每個(gè)小朋友的臉上掛滿了歡樂的笑容。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，突然之間又下起了雪花，一瞬間，雪地里一片歡呼!

雪花姐姐來了，她帶著純潔、潔白的雪花迎面而上，雪花落到了各個(gè)地方，路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案……

冬天是很美妙的，假如你不去細(xì)細(xì)地感受它，就看不到冬天的美，可是當(dāng)你去細(xì)細(xì)地感受它的時(shí)候，一切都有可能發(fā)生的……

冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它能讓我們寂靜、漫長(zhǎng)的冬天里快快樂樂地度過每一天。雖然冬天默默不語，但帶給人們陣陣歡笑。

冬天寫景作文 篇8

冬天的雪，是一位著名的舞蹈家。它邁著輕盈的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時(shí)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞著從天而降，在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。

冬天的雪，是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著潔白的斗篷，揮著美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬物不備，一眨眼，給所有的景物都穿上了精致的銀裝。

冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒留神時(shí)，給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。

冬天的雪，是一首浪漫的詩。它深情款款，內(nèi)涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風(fēng)情萬種，體味它的詩情畫意。

冬天的雪，是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著踏雪尋景，進(jìn)入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風(fēng)采。

冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著人們踩上去，靜靜地走著，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。

冬天的雪，是一個(gè)快樂的游戲園。它充滿了誘惑，布滿了快樂，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們?cè)谘┑厣媳M情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人，留下了一陣陣開心的笑聲。

冬天的雪總是這樣千變?nèi)f化，魅力無窮，使人著魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng)作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！

愛你，冬天的雪！愛你，冬天的雪！

冬天寫景作文 篇9

冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。

冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球，開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。

女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。

我們還玩了滑雪橇，滾雪球……

冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

冬天寫景作文 篇10

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng). 走進(jìn)書聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.

同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。

冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。

每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場(chǎng)。