有關(guān)小學(xué)春天寫(xiě)景作文匯編8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)春天寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇1

春天到了!春天到了!這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

這時(shí)，小草探出了頭，興奮地說(shuō)：“哇!美好的春光，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!”小花看見(jiàn)到處都是太陽(yáng)公公灑下的金光，她擺動(dòng)腰肢快活地喊道：是春天讓我健康成長(zhǎng)，讓我漂亮，讓散發(fā)出芳香。小燕子也從南方飛回來(lái)了，它往下一看，小草和小花在笑呵呵地迎接它。小樹(shù)發(fā)芽了，它看見(jiàn)小草和小花都長(zhǎng)高了，它也想長(zhǎng)得高高的，到了夏天，好為人們遮陽(yáng)。小溪里的水在冬天被凍成了冰，可是現(xiàn)在已經(jīng)融化了，它看見(jiàn)別的植物都在不斷地長(zhǎng)高，太陽(yáng)公公在笑瞇瞇地看著自己，于是，它也流了起來(lái)，發(fā)出了嘩啦啦的響聲。農(nóng)民們種的東西也長(zhǎng)出了小苗，它們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谂嘤约海麄兏冻隽硕嗌傩燎诤秃顾?數(shù)也數(shù)不清，只知道農(nóng)民們付出的就像天上一閃一閃的星星一樣多。小苗看見(jiàn)了，很感動(dòng)，心想：我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大;快點(diǎn)結(jié)出果實(shí);快點(diǎn)為農(nóng)民們減少辛苦。

啊!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它們都是春天的禮物，春天給我們的最美的禮物。

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇2

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物爭(zhēng)榮，春色滿園，春暖花開(kāi)，春光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

在這百花盛開(kāi)的春天里，李花、桃花、梨花。竟相開(kāi)放，好象在展現(xiàn)各自的美姿。不過(guò)，最使我陶醉的花還是桃花、梨花，因?yàn)樘一r艷、婀娜多姿；梨花潔白無(wú)瑕。只要春天一到，它們就從那紅色和潔白的花骨朵里露出了頭。

春天二三月，輕風(fēng)微微吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柳枝，齊舒了它們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴集市者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。那些小燕子那么伶俐可愛(ài)，便也由南方飛來(lái)，加入這個(gè)奇妙無(wú)比的圖畫(huà)中，為春天增添了許多生機(jī)。

成群的小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。多美的景色??！

在田野上，農(nóng)民伯伯們種的稻谷都發(fā)出了嫩綠的芽。冬眠了餓一季的青蛙也舒醒了。春來(lái)了，在那雨中，我感受到了春天的氣息，觀察到了春天里的景象。

啊，春天真是美極了！

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇3

春天到了，一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，只看見(jiàn)小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見(jiàn)像進(jìn)入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚(yú)兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡，有的魚(yú)兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！

湖的兩岸還有村莊，村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹(shù)，長(zhǎng)著鮮紅色的花兒，它們多么有精神??！兩岸還種著柳樹(shù)，柳樹(shù)被風(fēng)伯伯一吹，“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的，隨風(fēng)飄舞，還種著青的草，紅紅的花，好像一幅水彩畫(huà)。

對(duì)岸還有漁民在打撈魚(yú)呢，還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟铮械脑诜N稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)的下面，有的則橫掠過(guò)湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀！

看！這就是美麗的春天，美麗的景色，多么勃勃生機(jī)呀，真像一幅春天的畫(huà)卷！我愛(ài)春天！

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇4

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春季。

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇5

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽(tīng)到美麗的春天不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)美麗的春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

美麗的春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇6

春天到了，冰雪融化了，小河、小草、小樹(shù)它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒，從夢(mèng)中醒來(lái)了。

看！這邊的小魚(yú)把嘴伸出來(lái)，好象在呼吸新鮮空氣；一只梅花鹿在河邊喝水；那邊的一只老鷹餓了，看見(jiàn)一只又大又肥的蛇，就向蛇沖了過(guò)去，這蛇也可狡猾了，一下子竄到草叢中不見(jiàn)了。

近處的小草碧綠碧綠的，小花開(kāi)放了，發(fā)出了濃濃的香味，還引來(lái)了一群小蜜蜂呢！

遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

你說(shuō)美不美！

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇7

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂(lè)的季節(jié)，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春天是大家共同的季節(jié)。

大家和春天一起約會(huì)，大家和春天一起共舞。春天是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春天。

山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.com美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得無(wú)比漂亮，春天給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧！春天也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春天，擁抱春天。

這是一篇寫(xiě)景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語(yǔ)言美妙無(wú)比，讓大家一起約會(huì)如詩(shī)如畫(huà)的春天，擁抱那醉人心脾的春天。

小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇8

陽(yáng)春三月， 春姑娘隨著微風(fēng)走來(lái)了！ 春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。

記得去年春天的一個(gè)周末，我回到家鄉(xiāng)去度假，那時(shí)是春種的日子，農(nóng)民伯伯們都忙得不可開(kāi)交，我奶奶也不例外，她正忙著種花生、插禾苗呢，那個(gè)周未奶好正想往田野里插禾苗，我想：學(xué)一下插也不錯(cuò)！ 于是我向好奶征求了我的想法，起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去，但在我努力的征求下，奶奶終于答應(yīng)了，這使我情不自禁地歡呼起來(lái)。

下午，我和奶如一起往田野赴去，起初，奶好先卷起褲腿，走下田里給我做示范，口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節(jié)。我想：這么簡(jiǎn)單還用說(shuō)嗎？.隨后，我也學(xué)著奶奶的樣子卷起相腿走下田。 我抓起一些禾苗，然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插，生怕泥漿弄臟了我的衣服，奶奶見(jiàn)了卻笑著說(shuō)：“這么小力氣怎能把禾苗插穩(wěn)呢！”我回頭一看， 剛才插的禾苗果然倒了下來(lái)，我不服氣，重新把倒下的那棵禾苗檢起來(lái)用力地往泥中插，結(jié)果泥漿竟淹在禾苗上面，奶奶見(jiàn)了又搖搖頭說(shuō)：“這么用力，泥漿都淹住了禾苗，禾苗還能生長(zhǎng)嗎？”這時(shí)，我想：看起來(lái)這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)真的那么難嗎？我奶奶拿著一棵禾苗，看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中，使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著， 又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插，使泥漿剛淹在禾苗的頭部，這次禾苗果然立了起來(lái)，我心里美滋滋的，奶奶也堅(jiān)起大拇指對(duì)我說(shuō)：“這才是正確的做法?！?/p>

隨后，我和奶奶共同插起禾苗來(lái)。我按剛才一樣， 一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住，

傍晚，大陽(yáng)公公站在山項(xiàng)的旁邊，把紅火火的陽(yáng)光照在我和奶奶的臉上，似乎成了一個(gè)熟透的果子?；赝麄€(gè)下午所插的天苗， 整個(gè)田野里都是綠油油的，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，禾苗搖搖擺擺的，仿佛在向我們招手。我累極了， 腰也酸酸的， 于是拖著疲倦的身體跨上歸途。

通過(guò)這件事，我不但學(xué)會(huì)了插禾苗， 還懂得了勞動(dòng)的艱辛！春天又到了，處處世充滿了生機(jī)！我想：再過(guò)幾天，我要繼續(xù)像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰(zhàn)！