【精選】二年級的春天作文錦集10篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級的春天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級的春天作文 篇1

春回大地，春暖花開，萬物復蘇。看著街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽，田野里的小草冒出來，碧綠碧綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。

校園里，到處都是春天的景色。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！

小朋友們拿著風箏大聲地說：春天來了，我們喜歡春天。

我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！

二年級的春天作文 篇2

春天來了，萬物復蘇，我和爸爸一同去莫愁湖找春天。

一進門，我就看見在湖邊散步的人們已經(jīng)脫下了厚重的冬裝，換上了輕便的春衣，個個臉上露出的是春天般的笑容，流露出愉快的心情。

你看，湖面上的寒冰早已融入湖水中，杳無蹤跡，只剩下更加溫暖的綠。湖水中的小魚三五成群，正在愉快的嬉戲玩耍，仿佛在歡呼春天的來臨。

湖邊上沉睡著的小草也被春天喚醒了，他們打著哈欠，伸著懶腰，穿上了嫩綠的新衣，在微風中擺動著他那輕柔的身子，好像也在歡慶春的到來。柳樹姑娘散開了她那長長的秀發(fā)，嫩綠色的發(fā)梢在微風中輕輕起舞，遠遠望去像一團團隨風飄蕩的煙霧，正在傳遞著春天的消息。

漫步在樹林間，我發(fā)現(xiàn)青苔已經(jīng)悄悄的爬上了地面，野草、野菜也從各地冒了出來，如同一個個嫩娃娃，可愛極了！

雖然冬天是寒冷而蕭條的，可是因為春天的腳步正在走近，為莫愁湖送來了溫暖和美麗的綠衣，使得莫愁湖顯得生機勃勃。啊，我愛莫愁湖的春天！

二年級的春天作文 篇3

睜開蒙眬的睡眼，伸一個長長的懶腰，我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠，讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠，我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦，但永遠時尚，用各種花兒編織，做工精細，大概就是天上的仙女為她精心設(shè)計裁減的吧！

她的脖子上戴著一串花環(huán)，更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣，但她身后的一泓清泉，在陽光的照射下，卻熠熠生輝，更顯脫俗。

這這樣，枯萎的小草開始發(fā)芽，堆積的積雪也已融化，雖然冬天還在戀戀不舍，可就是春天已經(jīng)悄然來臨了。

可就是，你別問我春天就是怎樣到來的，我只能回答你春天像似怎樣來臨的。

春天像五彩斑斕的蝴蝶，她就是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞，讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰；她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳，讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的花瓣。

春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙，她就是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動，讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機；她用她如火的熱情，讓小溪和池塘再次唱響激情的進行曲。

春天還像剛露出頭的柳芽，她就是冒出來的。她在東風中舞動著，讓空氣充滿誘人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光，讓大地洋溢著勃勃生機。

然而，春天并不就是蝴蝶，青蛙和小草，她就是一顆播散期望的種子，她更像就是有愛和期望孕育出來的期望之神，靈動而神秘，清秀而高潔。

心存期望和愛的人會明白她的到來。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣，到處播撒愛和期望的種子，即使在剛逝去的冬天里，他們也心存生之期望，他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠了。

心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什么，因為他們被仇恨和冷漠蒙住了心，即使就是在春天，他們也感受不到春天的那強烈的期望氣息。

春天，在萬物復蘇的期盼里到來了。她不僅僅使蕭索的萬物繁榮起來，，她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。

美麗的春天，讓我們用來自肺腑的最強音告訴每一個人吧，讓愛和期望之花開遍世間的每一個角落吧！

二年級的春天作文 篇4

春天來了！春天來了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來了。太陽公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個個小黑點兒是什么??？原來是小蝌蚪?。⌒◎蝌揭卜趸鰜砹?，小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。

山上的樹綠了，河邊的柳樹也綠了，河邊的一陣微風吹來，好像在給自己梳頭發(fā)呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要像小草一樣努力學習取得好成績。許多花兒爭先恐后的開放著，成千上萬只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

燕子飛回來了，正忙著筑巢呢！鳥兒在樹枝間跳來跳去，唱著美妙的歌聲。

孩子們脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上嬉戲，還有在踢球的，有人在草地上打了個滾兒。

春天在我眼里總是一個生機勃勃的季節(jié)。

二年級的春天作文 篇5

春天來了，萬物都蘇醒了。春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無息地來了。

看，她來到了池塘邊，一棵棵柳樹長了出來，它們搖擺著細嫩的腰肢，在陽光下翩翩起舞?？矗齺淼搅嘶▓@里，一朵朵花兒長了出來，它們爭奇斗艷、競相開放。看，她來到了樹林旁，一棵棵大樹長了出來，它們挺拔高大、粗壯結(jié)實?？?，她來到了大山上，路邊的小草、山上的樹木、田里的禾苗都長得綠油油的，就像給大地穿了一件綠色的外衣。

春天的太陽，明亮、溫暖；春天的風兒，涼爽、柔和。在春天里，勤勞的小蜜蜂忙著采蜜、美麗的小蜻蜓忙著捉蟲。還有那些可愛的小鳥們，在枝頭上歡快地歌唱，好像在迎接春天的到來。

??！春天如此美麗，我怎能不喜歡它呢？

二年級的春天作文 篇6

春天來了，大地復蘇了。風吹在臉上暖暖的，就像媽媽的手在撫摸我一樣。小草聽到了春天的琴聲，從地下探出頭來。它揉了揉眼睛，好像沒睡醒似的。嫩綠的小草感受到了春天的溫暖，好像在說：“好暖和呀！”

桃花可漂亮了！有紫的、粉的、紅的。遠遠望去就像一片粉紅色的霞。金黃色的迎春花開得很茂盛，就像一顆顆小星星。

柳樹綠色的枝條迎風舞動，好像少女的長辮子。喜鵲在枝頭高唱：“春天來啦！春天來啦！”

小燕子從南方飛了回來，它們一邊飛一邊跟小動物們打招呼：“你們好，我回來了！”小燕子的尾巴像一把鋒利的剪刀，剪去了冬天的氣息，感受到了春天的溫暖。

春天可真美呀！是個讓我喜歡的季節(jié)。

二年級的春天作文 篇7

春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇。美麗的春天，耕耘播種，充滿期望；，美麗的春天，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。

春天，來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的`花朵競相開放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā)，從人們的肩頭拂過。在春風中，他們不停地舞啊，像就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。

春天，來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開放。花的香氣引來了一群群勤勞的小蜜蜂來做客。它們扇動著透明的翅膀，時而到這朵花里來坐坐、來看看?；▋阂惨齺砹藧勖赖暮?，它們在花間飛舞，像就是與花兒媲美呢！

??！美麗的春天！春天充滿了期望！我愛這美麗的春天！

二年級的春天作文 篇8

當小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發(fā)春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘陳口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。

春天是如此的美好，卻又是如此的短暫。于是春天引發(fā)了人們的很多感悟，但是，又有誰了解什么是春天呢？

作家告訴我：春天是這樣的：美麗的雪人洋溢著燦爛的笑，“撲哧”一下，笑臉成了花臉，一首清新的歌便從云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天纏綿的細雨般的春泥，—像秋天枯黃的落葉般的春泥，像冬天柔軟的毛雪般的春泥，那樣的敏感，卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白云，一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花，春天它就是這樣的奇妙，又美的自然。

這就是作家眼里的春天。

一老者告訴我：春天就是那柳絮，一陣風，每一棵樹都會吟出沙沙的分號。

看著老者的白發(fā)，我似乎明白了他眼里的春天。

語文老師告訴我：春天是這樣的，當小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發(fā)春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘成口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。

哦，這是語文老師心中的春。

一位飽經(jīng)戰(zhàn)火的老將軍告訴我：春呀！

應該是這樣的：滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝，受盡嚴寒的肥田露著空虛的禿地，忽然有一天桃花淹沒了村莊的煙雨，柳樹占領(lǐng)了空虛的江頭，—春再一次的武裝起來，迎接下一個戰(zhàn)栗。

這是老將軍的春天。

朋友告訴我：春天到了，鳥兒又可以海闊天空了，襯托天空的藍度，用那廣闊的翼遮蓋另一片藍天，鳥兒們的計算好差，算了又算，核了又核，為什么不公布最后的結(jié)果？

我問一位老農(nóng)，春天是什么？他什么也沒說，只是深沉的盯著遠方翻閱過的土地，“嘿嘿的笑了”。

什么是春天？每個人都有自己心中的春天，但是，每個人的春天都充滿了生機，充滿了希望，盡管春天是經(jīng)過嚴冬的摧殘，但他還是那么的完美，依然是四季中的翡翠。

我愛春天，我更愛大自然中的每一個四季。

二年級的春天作文 篇9

田野可美了，田野中的春天更美，今天就讓我們一起去走進春天，觀察春天的美麗吧！我們五（1）班全體同學手拉著手開心的出發(fā)了，我們一路蹦蹦跳跳，向田野跑去，在去田野的路上，一座橋旁邊長著一棵桑樹，我走近一看，那些葉子非常奇怪，說葉子又覺得像花，說花又覺得不像花。真搞不懂那葉子不像葉，花不像花的是什么小東西，看了一會兒，我向油菜花地里跑去，在田埂上摘了一些小野花，白的、黃的、紅的、藍的，五彩繽紛。我拿起一朵紫紅色的花仔細觀察起來。哇！太好玩了，開在葉間的花朵，簡直就像是天真可愛的小姑娘在那里亭亭玉立，漂亮極了。在開滿油菜花的田埂上坐了一會兒，盡情地享受那種濃郁的清香。

有同學邀我去葡萄棚，我跟著前面的同學來到那邊，卷起塑料保護紙，往里一望，?。√懒?，簡直就無法形容，如果仔細觀察，你就能發(fā)現(xiàn)，每棵葡萄樹整齊劃一。為了讓葡萄有架爬，園丁們還綁上了一些鋼絲，一棵棵葡萄藤攀援在鋼絲上，好像一個個好朋友伸開手臂手拉手，跳集體舞。

臨走前，我躺在田埂上，享受著陽光的沐浴，收獲著陽光般的心情，好像小草在給我撓癢，??！田野的春天，你是多么美麗，就像我們常說的人間天堂??！

二年級的春天作文 篇10

春天來了，咱們的校園變成了一位活潑可愛的少女，美麗極了。

小草慢慢的探出頭來，碧綠碧綠的，柳樹長出新的枝條，又細又嫩，隨風飄動，裝扮了少女的頭發(fā)；五顏六色的小花兒微微的向大地點頭，顯得格外親熱活潑，這是少女在向人們招手問好；校園里大樹的枝葉更加繁茂，這是少女撐開的雨傘。微風吹來，小傘在風中搖曳，顯得那么靈動和美麗；草地上的綠樹紅花，是少女特意制作的春裝，旗桿上飄揚的五星紅旗，是媽媽給少女編制的蝴蝶結(jié)。操場上追逐嬉戲的孩子們，和少女一起追尋春天的腳步，沐浴在和諧溫暖的陽光中，享受著新時代美好的生活。歡迎你來咱們的校園，定會讓你感覺到走進連綿不斷的畫卷。真是“春姑娘來臨時，笑聲續(xù)不斷”。