
關(guān)于松鼠日記
一天即將過去了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于松鼠日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)字13個,寫字6個。
2、正確、流利地朗讀課文。
引導(dǎo)學(xué)生逐漸學(xué)會寫日記。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:小松鼠也會寫日記呢!我們一起來看看。
聽錄音,認(rèn)字。做"語文天地"有關(guān)習(xí)題。
指導(dǎo)學(xué)習(xí)《松鼠日記》第二則。
通過自學(xué)和交流,你讀懂了什么?有什么疑問?
小松鼠和它的朋友是怎樣過冬的?
你們還知道其他動物是怎樣過冬的?(學(xué)生匯報自己搜集的資料)
多種形式朗讀課文。
學(xué)生自學(xué)《松鼠日記》第一、三則。然后填表。(依次填寫三篇日記中寫到的季節(jié)、天氣、景色和動物活動。)
根據(jù)三則日記進(jìn)行表演。
寫字教學(xué),重點(diǎn)指導(dǎo)"底、擊"。
啟動日記.寫作。(結(jié)合"語文天地"中短文"四個愿望"進(jìn)行教學(xué)。)
草地上,小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的,也想試一試。河馬一用力,小松鼠就飛上了天……
小松鼠飛到了白云姐姐的背上。小松鼠低頭往下一看,哇!好高啊!房子像火柴盒,動物們像螞蟻……他們在歡快地玩耍!風(fēng)伯伯唱著歌兒來了,白云姐姐和白云哥哥跳起了優(yōu)雅的舞蹈。小松鼠也跟著跳呀!唱呀!好開心??!
突然,一團(tuán)巨大的烏云籠罩過來,天空變得黑沉沉的。人們匆匆地往家里趕,小動物們邊跑邊喊:“烏云來了,要下雨啦,快回家吧……”更有膽小的邊哭邊跑……“可惡的烏云!”小松鼠心里暗暗罵道。他與風(fēng)伯伯、白云姐姐和白云哥哥聯(lián)手與烏云打斗起來。不一會兒,烏兒便夾著尾巴,灰溜溜地逃跑了。
天空霎時又變得明亮起來,那么高,那么藍(lán)。人們回到田野繼續(xù)辛勤地耕作,動物們也歡呼著跑出來了,繼續(xù)著他們的游戲!
看著這一切,小松鼠開心極了!
我上美術(shù)課的地方養(yǎng)著一只小松鼠,它的.皮毛是土黃色的,上面有白色的斑紋,兩只爍爍放光的眼睛鑲嵌在鼻子兩側(cè)。
這只小松鼠吃飯的時候尤其可愛。它用小手捧著瓜子,憨態(tài)可掬,像個貪吃的小孩子,看看周圍沒有別的人搶它的食物,才放心地嗑掉瓜子殼,挑出里面的仁,津津有味地吃起來,極其享受的模樣!
小松鼠生氣的時候更可愛。這時候,它全身的毛都立起來了,“怒發(fā)沖冠”,在籠子里上躥下跳,好像在說:“誰欺負(fù)我,給我站出來!”這時,只要你給它點(diǎn)兒食物,他就立刻安靜地享受起美食了。
小松鼠害怕的時候最可愛。只要有什么東西發(fā)出響聲,他就迅速把頭埋進(jìn)自己的“家”。一個用紙片鋪就的窩里,全身顫抖,過了好一會才露出頭來,小嘴抽動著,好像在說:“哎呀媽呀!嚇?biāo)牢伊?!?/p>
怎么樣,這只小松鼠可愛吧!
在一個風(fēng)和日麗的下午,小白兔、小烏龜和小松鼠相約在公園里看書。他們坐在長椅上靜靜的看著書,看的可入迷了。
突然,小白兔大叫一聲,嚇得小松鼠差點(diǎn)把書扔掉。小烏龜也嚇得連忙伸縮著腦袋東張西望。原來是小刺猬,它一邊走一邊看書,可能是看的太入迷了,不知不覺的就坐在了小白兔身邊,身上的刺不小心扎到了小白兔。就這樣,小白兔痛的大叫了起來。小刺猬一副驚慌失措的樣子,連忙說:“對不起,我不是故意的,我換一個地方看吧!”小白兔說:“沒關(guān)系,你就坐這里吧!我們保持距離就可以了?!边@時,聽到小烏龜說:“小刺猬,我們坐一起看書吧,你看我有著堅(jiān)硬的盔甲。”
小白兔、小松鼠、小刺猬聽了后都哈哈大笑起來,他們又開開心心的看書了。
樹上長滿了松果,到了秋天,松果里的松子都成熟了。
秋天的一個大早,我來到果園里,果園里到處都是香味,然后我一看,原來是許多成熟了的水果。水果邊上有很多楓樹,樹上的葉子有些黃、有些綠、有些紅,風(fēng)一吹,樹上的葉子就像飄動的彩旗,也像飛舞的蝴蝶。
我又來到一條小溪邊,溪水清澈見底,水里有很多倒影,溪水在慢慢地流淌。
我接著到到了森林里。森林里的樹木都有很茂盛,樹上還有鳥窩,小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著。旁邊的湖水蔚藍(lán)得像鏡子一樣。
我緊跟著又來到了花園里,花園里的花草全都是金黃的,草地上鋪滿了金黃的樹葉,像一塊柔軟的地毯。
有些動物做著冬眠的準(zhǔn)備,比如蛇、青蛙。還有些動物正美美地吃著水果。小鳥做著往南飛的準(zhǔn)備。
我玩了一圈,覺得秋天很美,水果都成熟了,人們都在享受秋天的美好。
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