
【精選】數(shù)學(xué)日記八篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的數(shù)學(xué)日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我像往常一樣進(jìn)入了教室,“今天數(shù)學(xué)考試!”許多人都緊張起來,然而我卻無動于衷。
考卷發(fā)了下來,我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節(jié)課的時間來做。我的心一緊。糟糕!這時,一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊涂了。不過還好,幾經(jīng)波折,總算也做出了幾道題。但好事并未持續(xù)多久,不一會,我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來做,肯定能做出來,況且試題也不是很多。
但是,由于這次考試題目平均難度普遍偏高,時間又很短,我只能選擇暫且跳過它,做其他題目??墒?,盡管我用盡全力,還是在在做倒數(shù)第三題時下課了。老師給我們延長了考試時間,可是倒數(shù)第二題太難了,我只能做想多比較簡單的作圖題,做完后,上課鈴聲準(zhǔn)時打響。許多人也只得被迫交上了考卷。
又到了報(bào)成績的時刻了,往常的這時,我總會興高采烈,但是這次聽說一半以上的人都不及格,我也緊張了起來。結(jié)果,正如我預(yù)想的那樣,我是71分。絕望、悲傷涌上了我的心頭。
這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是以前的基本學(xué)科了,我們基本知識都學(xué)完了后,現(xiàn)在是真正的幾何知識。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上無難事,只怕有心人”。我相信經(jīng)過不懈的努力,我的成績一定能夠更上一層樓!
今天是星期五,考卷發(fā)下來了,當(dāng)我看到成績時,我簡直不相信自己的眼睛,只有86分比上次還差。
看到別人考100分我真是又羞愧又羨慕,恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意這個毛病,還怪我檢查考卷時還沒把正面一半的考卷檢查完,就突然肚子痛了,真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯的,但沒來得及改,就收卷了,那題4分,如果把這題的分?jǐn)?shù)加上去,我就可以考90分,這次考試給我的一個教訓(xùn):考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快,要細(xì)心,不要寫錯字,不然對的會變錯的,而且要多算幾遍,寫答案時要快一些,不能粗心,因?yàn)檫^一會兒就有時間檢查了。
我在這個月里,更加努力,因?yàn)槲颐媾R的不將是小考,而是期末測試,我一定會努力努力再努力,在考試的時候發(fā)揮我最好的水平,爭取更好的成績。
今天,爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。
到了金茂大廈門口,我抬頭一望,金茂大廈真高呀!爸爸告訴我它有88層,每層高4米,我算了算:88×4=352(米)。
我推開門,跑進(jìn)大廈的一樓大廳,哇!人真多呀!可以用人山人海來形容,那些人都在排隊(duì)買票。爸爸也去買票了,票買回來后,我看了看,成人票每張50元,兒童票每張25元,媽媽說:“猜猜看,我們家一共花了多少元?”我馬上說出了算式:50×2+25=125(元)?!鞍职忠还灿昧?25元。”媽媽說:“你真棒!能用乘加解決生活中的數(shù)學(xué)問題?!钡搅俗娞莸牡胤剑€是很多人,我估記了一下大約有200人在等電梯,我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個電梯可以坐下50人。開始廣播了,里面說:“這座電梯是亞洲速度最快的電梯,是一架時光穿梭機(jī),以每秒9米的速度往上?!边^了40秒,就到了88層,我連忙跑到窗旁看風(fēng)景,咦!怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢?
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”每天一曲古老而優(yōu)美的聲音,在我的心中敲打出一個烙印,這就是我家的老鐘。
我家的老鐘,它是用最古老的紫檀木精心制作而成的,上面雕刻著“桃李爭妍”的圖畫,給老鐘增添了一絲青春和活力。它的鐘擺和普通的鐘擺可不一樣,普通的鐘擺都是鐵做的,上面刷了一層銀白色的涂料,而我家老鐘的鐘擺是用一種我說不出名字的石頭做成的。爺爺說普通鐘擺時間久了就會慢慢地生銹,然后就擺不動了,而用石頭做的鐘擺則不會生銹??晌医?jīng)常會在下雨的時候聽到“喀喀喀”的聲音,那是爺爺在磨鐘擺,爺爺彎著腰,手上的鐘擺在雨水的沖洗下愈發(fā)光亮美觀,煥發(fā)出新的生機(jī)。我好奇地問爺爺:“鐘擺不生銹,為什么要磨呀”爺爺說:“鐘擺不會生銹,可鐘老了,磨磨才能走得準(zhǔn)!”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”老鐘的聲音更清脆,更有力,更蒼遠(yuǎn)了。
幽靜的紫檀,古老的石頭,悠久的韻味,綿長的情懷,老鐘在我的心頭敲打出一首歲月的歌。
幾天我每次和媽媽出去的時候,只要是以前見過我的,見一個,就有一個人說我個子長高了,所以我現(xiàn)在就要看看,我到底是長高了還是長高了還是長高了呢?
今天,我看看我到底有沒有長高。一回家我就開始量個子,天哪!果然長高了!現(xiàn)在已經(jīng)1.54米了,可是原先只有1.51米。哦!我知道了!也許是因?yàn)閾Q了水土的原因,前兩天我去了南山。算下來一共有五天了,那這樣的話,我每天長高了0.006米(①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006)。天哪!那如果這樣算下來,一年365天(①365×0.006=2.19),我居然一年能長2.19米,噢噢噢!我不能這樣算,因?yàn)槲覀儾豢赡苊刻於奸L這么高。前兩天我長個子的原因是我去了南山換了水土才長了一截子,O(∩_∩)O哈哈!如果按我剛才那樣,繼續(xù)錯下去的話我不得長成巨人啦!
只要我們細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)會在我們生活中無處不在!
生活中處處有數(shù)學(xué),如果沒有數(shù)學(xué)助你一臂之力,原來完美的生活卻就是一團(tuán)糟。
就拿那天來說,我與同學(xué)一起去超市買菜,我們6人份成3組,每組2人。和我一組的同伴和我一同在超市溜達(dá),經(jīng)我們的挑選,在手推車中已經(jīng)有:1個檸檬,1個石榴,1個芒果,1盒青瓜……我們看見東西已經(jīng)買足夠了,就拿著東西,回到與分散的同學(xué)約好的地點(diǎn)等待同學(xué)。過了一會,看到同學(xué)們都向我們招手。接著,我們走到收銀臺。陷入沉思的我,心想:一個檸檬1。6元,石榴3。2元,芒果2。6元,青瓜6。8元,那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2(元),再加上兩瓶水,14。2+(1。2+1。2)=16。6(元)。然后加上其他兩組的買東西的價(jià)錢,就是……我望著天花板想著,20。8+15。4+16。6=52。8(元)。我和收銀機(jī)算數(shù)的速度果然我比它慢許多。
回到同學(xué)家后,我們開始動手,同心協(xié)力地展開6人的廚房。別看小小的廚房結(jié)構(gòu)簡單,其實(shí)內(nèi)含數(shù)學(xué)。像炒菜,要知道按怎樣的比例下調(diào)味料……等等這些簡簡單單的事情都有數(shù)學(xué)的存在,可見數(shù)學(xué)在我們生活中是那樣的必不可少,那樣的重要。我感覺自己的數(shù)學(xué)還不行,必須得學(xué)好數(shù)學(xué)。不然對于任何事的成功率卻得少20%,本來一件事的成功率就只有50%,現(xiàn)在50%—20%=30%,只剩下30%的成功率,要完成這件事就很難了。所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
課前我預(yù)習(xí)了一下分?jǐn)?shù)乘除法。懂得了許多知識,比如說:分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義——分?jǐn)?shù)乘整數(shù)就是求幾個相同的加數(shù)和的簡便計(jì)算,與整數(shù)乘法的意義相同。
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的`計(jì)算方法就是用分子乘整數(shù)做分子、分母不變。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),應(yīng)該分子乘分子,分母乘分母。
分?jǐn)?shù)乘法需要注意的是:1.能約分的先約分再計(jì)算,分子和分母約。2.分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘時,可以把分母和整數(shù)進(jìn)行約分。3.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。
我們不僅學(xué)了分?jǐn)?shù)乘法,還學(xué)了倒數(shù)。求倒數(shù)的方法:把一個數(shù)的分子和分母互換得到這個數(shù)的倒數(shù)。1的倒數(shù)還是1,0沒有倒數(shù)。
上分?jǐn)?shù)除法課時,老師說分?jǐn)?shù)除整數(shù)最簡單,然后是整數(shù)除分?jǐn)?shù),最后才是分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。
而分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。比如說,1里面有兩個1/2,有三個1/3,以此類推。
分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算規(guī)律:除以一個不為0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。
再根據(jù)課堂上評講的知識與能力測試得知:(當(dāng)積相同時)一個因數(shù)乘的數(shù)越大,這個因數(shù)就越?。怀说迷叫。@個因數(shù)就越大。(當(dāng)商相同時)除數(shù)越大,被除數(shù)就越大;除數(shù)越小,被除數(shù)就越小。
這就是我學(xué)到的知識,你知道多少??
今天上午,我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前,發(fā)現(xiàn)車流如潮。
里面人很多,熱鬧非凡。攤主的叫賣聲,顧客的討價(jià)還價(jià)聲,唱出了一曲美妙的歌。菜場里有賣蔬菜的,有賣肉的有賣水果的,還有賣魚的。我和媽媽先來到蔬菜區(qū)。市場里的蔬菜琳瑯滿目,各種各樣。
那些蔬菜五顏六色,看得我眼花繚亂。 我先拿了土豆、黃瓜、豆芽,媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜,爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問:“孩子,你數(shù)學(xué)好,你算算我們一共花了多少錢?!蔽倚赜谐芍竦恼f:“很簡單!
土豆花了1元6角;黃瓜花了4元;豆芽花了2元;西紅柿花了3元4角;大白菜花了6元4角;娃娃菜花了8元;雞肉花了20元;排骨花了50元。算式為:1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4(元)。
因此,我們一共花了95.4元。” 媽媽高興的夸我:“孩子,你的口算真好呀!
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