
以成長(zhǎng)為話題的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的以成長(zhǎng)為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以成長(zhǎng)為話題的作文1上初中以來,發(fā)生了無數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長(zhǎng)了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長(zhǎng)的事情要數(shù)那一天的事情了。
那是一個(gè)天清氣朗的上午,我一早起來就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因?yàn)樯馀d隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們?cè)诘昀锓路鸲际羌绨虬ぶ绨?,腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說:“兩碗牛肉面,一打包?!闭f完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提氣早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說:“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說:“我明明付了4元錢,怎么說我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。
我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的腳步出去。我想:拼一拼吧。于是我對(duì)那個(gè)小伙子說:“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說:“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了。”食客們也紛紛地說小伙子的不是。那小伙子見勢(shì)不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說:“這中學(xué)生真懂事。”幾個(gè)食客跟著夸起我來。那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的:要是以前,我真的沒有那么勇敢。我真的長(zhǎng)大了!
經(jīng)過那件事,使我感覺自己真的長(zhǎng)大了,比以往勇敢了,我一定要繼續(xù)努力,成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。
以成長(zhǎng)為話題的作文2一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就像一打香料,有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(zhǎng)過程也充滿了不同的“味道”,他們讓我明白了很多道理,給了我很大的啟示。
我記得有一次,去超市,并與我的表弟逛街。一路上,追逐和表妹,不知不覺已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí),有一個(gè)由我一個(gè)阿姨,不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢的時(shí)候,我看到一次的情況下,醒目,心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元,就可以得到心里納悶:這50人民幣注處理呢?我姑姑是應(yīng)返回到它的結(jié)束;或逗留?表哥看我在50$發(fā)呆,他問:“姐姐,你還有什么呀,我去的?”這時(shí)我才來的新鮮。在年輕人遠(yuǎn)阿姨,看著他手里有錢,我想:這件事只有我自己知道,和表哥,表姐,也不會(huì)抱怨。那么,它充滿沒事!我看了看周圍的人,表姐看見我把50塊錢到他的口袋里,他跑了出來,說:“姐姐,你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢,就應(yīng)該退還給阿姨誰?”我驚呆了。在我眼里,總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此?于是,表哥偷的錢我的手,跑到姑姑誰......
“阿姨,阿姨。”我們叫住那位老師阿姨?!霸趺戳?,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說。表妹說:“這是我姐姐就是撿到您掉的錢,還個(gè)您?!薄鞍?!好孩子!”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。
我心想:其實(shí),能到她的表姐我說看到了,為什么?其實(shí),我不是真正的好男孩,但表弟。
這件事我們已經(jīng)成為過去大學(xué)四年了,可我知道怎么也不會(huì)因?yàn)橥?。表妹給我解決這個(gè)當(dāng)姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
以成長(zhǎng)為話題的作文3成長(zhǎng)的煩惱,就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉,玉石才可以綻放出奪目的光彩。
現(xiàn)在我們這個(gè)年齡,不會(huì)缺少成長(zhǎng)的煩惱,每一個(gè)人都是,我也一樣。
現(xiàn)在的我,對(duì)老師和父母的話,總是覺得不想聽,不耐煩。我沒有辦法控制這種感覺,也許,是逆反心理在作怪吧,
現(xiàn)在的我,很注意外表形象的問題,政治課上老師說,這是一種很正常的、表現(xiàn)自尊的行為。
有的時(shí)候,總是想著長(zhǎng)大好不好。好的是不再受父母的約束,自由了很多。不好的是要自己照顧自己了,自己養(yǎng)活自己。所以,到頭來,真不知道長(zhǎng)大到底是好,還是不好。
遇到感動(dòng)的事情,總是以冷漠的態(tài)度觀望著,以為以前因感動(dòng)哭哭啼啼的行為很幼稚,殊不知,也許這樣會(huì)讓一個(gè)人心靈上變得很麻木,也許就再也不會(huì)感受到來自心靈的溫暖了。
在學(xué)習(xí)上,不會(huì)像以前一樣用盡所有的努力認(rèn)真學(xué),而是厭學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)下降。很多人曾經(jīng)說過,我有一個(gè)聰明的腦瓜,如果可以用上100%的努力,年級(jí)第一絕對(duì)是我的??墒?,我真的不想很累,也許,用了才50%吧,媽媽說,就算是80%也好啊。
成長(zhǎng),漫長(zhǎng),煩惱,很多。不論在各個(gè)方面,都會(huì)有,是每一個(gè)人都不可避免的。也許,就像是我所想的,煩惱是大海中的一粒水珠,但是,它卻可以折射出太陽的光彩,讓我們自己發(fā)光吧!
以成長(zhǎng)為話題的作文4偶然與母親出現(xiàn)在同一個(gè)鏡子中,這才發(fā)現(xiàn),我和母親一樣高了,我得意極了:“我長(zhǎng)大了。”
什么時(shí)候的事呢?墻上的條條杠杠記錄了這一切。小時(shí)候,我悄悄踮起腳尖,希望自己高些,再高些……去給媽媽摸了摸腦袋:“別踮了?!蔽抑坏脪吲d地站好,剛升上去的海拔一下子降了下來……
無意間找出小時(shí)候的筆記本,本子上幼稚的貼紙已經(jīng)泛黃,里面鋪滿了各種稚拙的文字,熟悉而又陌生?!暗谝淮螌W(xué)會(huì)煎蛋,可惜糊了。”“考了個(gè)好成績(jī),媽媽很開心?!薄皫蛬寢尠伟最^發(fā),沒發(fā)現(xiàn)白頭發(fā)的蹤影,發(fā)現(xiàn)媽媽還年輕。”……
突然感覺心悸動(dòng)了一下,一個(gè)念頭一閃而過,走進(jìn)客廳:“媽,我?guī)湍惆伟最^發(fā)吧?!笨蛷d里的媽媽露出了意外和欣喜的表情:“好?!彪S后,就挪到了靠近陽光的地方。動(dòng)作熟悉又陌生。多久沒為媽媽拔過白頭發(fā)了?我忽然想到。
時(shí)光倒退,我似乎又回到了那個(gè)同樣晴朗的午后:“我不要拔,根本找不到啊。媽,你這么年輕,哪有什么白頭發(fā)?”我十分不情愿,邊貧嘴邊表示抗拒。
實(shí)在拗不過她,我隨便地掃視了幾眼,就發(fā)現(xiàn)母親頭上有好多根白頭發(fā),心中卻沒有絲毫往日的欣喜。
時(shí)間一分一秒的過去,忽然看到地上有點(diǎn)臟,拿起掃帚,細(xì)心地掃著。母親溫潤(rùn)的聲音響起:“你真的長(zhǎng)大了?!闭f完又懷念似的回憶道:“以前,你掃地的時(shí)候都是亂掃的,老是弄得塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,說了你也不肯聽,現(xiàn)在啊……”聽到這兒,我的眼眶頓時(shí)熱了,默默的轉(zhuǎn)過身,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
不知怎的,突然想起那句感動(dòng)我很久的話:“他們以老去為代價(jià),換回了你的長(zhǎng)大?!?/p>以成長(zhǎng)為話題的作文5
我對(duì)成長(zhǎng)的又一次認(rèn)識(shí),緣于那一面高墻。
這個(gè)假期的夏令營(yíng),又一次震撼了我。但這次令我折服的,是那一面高墻。
每一對(duì)都被要求爬上這一面四米六高、通體鮮紅的高墻,每個(gè)人都必須齊心協(xié)力,去 ……此處隱藏3106個(gè)字……。
學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè) 知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué) 得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人 格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦 成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生 活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之 棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā) 展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人 。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵 護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然 萬物。
我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們
學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng) 心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。
以成長(zhǎng)為話題的作文12人的一生都在不斷成長(zhǎng),從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從年少無知到萬事精通,一刻都不停歇。我也是這樣長(zhǎng)大的。
我此刻已經(jīng)是該上六年級(jí)的小學(xué)生了,透過這幾年里父母和老師的教育,我豐富了知識(shí),開闊了視野,明白了大千世界的奇妙。我從剛出生的小奶娃長(zhǎng)成了一個(gè)自認(rèn)為玉樹臨風(fēng)、陽光開朗的少年。我已經(jīng)能夠幫媽媽做一些家務(wù),分擔(dān)媽媽的勞累。我小時(shí)候不愛運(yùn)動(dòng),是個(gè)小胖子,此刻的我經(jīng)常做運(yùn)動(dòng),比如乒乓球、羽毛球和籃球,而且我的籃球打得不錯(cuò)呢,已經(jīng)能再籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣了。我以前被別人打哭會(huì)跑回家找媽媽,我此刻已經(jīng)身體健壯,力大如牛能夠保護(hù)自我了。我不再像小孩兒一樣耍性子了。我能理解別人的苦心。我還學(xué)會(huì)了和同學(xué)和睦相處;我還明白自我做錯(cuò)事必須要自我承擔(dān)職責(zé)。我不怕黑了,即使玩到很晚才回家,我也敢一個(gè)人走夜路。我不會(huì)一味的索取了,我懂得了奉獻(xiàn),我會(huì)捐錢給災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們也過上富足的生活。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向不錯(cuò),從一年級(jí)開始就一向名列前茅,偶爾也會(huì)失利,我不會(huì)氣餒,我會(huì)立刻奮起直追,把成績(jī)提高。長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱,我不能像小時(shí)候一樣只明白吃、喝、玩、樂,心里只有奧特曼,而此刻繁重的作業(yè)把我壓得快透但是氣來了,爸媽對(duì)我的期望越來越高,讓我感覺肩上的擔(dān)子越來越重。唉!長(zhǎng)大了就要失去一些自由。
成長(zhǎng)過程中有很多事會(huì)發(fā)生,也許在意料之中,也許在意料之外。經(jīng)歷的事多了,自我就會(huì)成熟起來。長(zhǎng)大后我也會(huì)成為爸爸一樣的男子漢。不管以后是一帆風(fēng)順還是布滿坎坷,我都會(huì)慢慢長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路還很漫長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為話題的作文13灌溉我們成長(zhǎng)之樹的源泉是來自父母關(guān)愛的雨露和心靈的陽光,這滴滴泉水、縷縷溫暖哺育著我們長(zhǎng)成參天大樹!
我的媽媽是個(gè)勤勞善良溫柔的人。小時(shí)候,我時(shí)常撲在媽媽的懷抱里撒嬌,讓她給我唱歌、講故事,讓她陪我做游戲、瘋鬧,我很開心!
有一天,媽媽下班回家,我纏著她,讓她跟我和弟弟扔口袋,玩了一會(huì),她就坐在沙發(fā)上歇息。我又讓她講故事,媽媽給我們講起《海的女兒》人魚公主的經(jīng)歷,讓我們走進(jìn)了童話的世界……我們聽得入了迷,聽著聽著,媽媽聲音越來越小,最后沒聲了……我抬頭一看,媽媽依靠在沙發(fā)上睡著了。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本年輕美麗的臉龐生出了細(xì)細(xì)的魚尾紋,零亂的頭發(fā)里也有幾根銀絲。啊,媽媽老了!我不敢往下想,這時(shí)我忽然好像長(zhǎng)大了,一下子明白了——媽媽每天工作在熟食店里,每天起早貪晚地忙碌,還要照顧我們雙胞胎姐弟,多么辛苦啊,我還這么不懂事,每天讓她做這做那的……
人都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,我這個(gè)“小棉襖”卻不管媽媽的冷暖,想到這我有些心疼和感傷!從那以后,我再也不“折磨”媽媽了,而是為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),學(xué)習(xí)也很努力和主動(dòng),寫作業(yè)也不用媽媽操心了。
媽媽也常夸我是好孩子,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”默念孟郊的肺腑之言,我真的懂事了長(zhǎng)大了!
以成長(zhǎng)為話題的作文14一歲,兩歲,三歲,四歲。。。。。。我們?cè)趮寢専o微不至的照顧下度過了歲的日子。6斤。20斤。。。。。。有效的我們?cè)趮寢尩膿嵊吕纬?0。80斤。無疑的說明了我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
1歲時(shí),我們像鴨子般在地上走路。時(shí)不時(shí)地向大地母親來一個(gè)親密的擁抱。
2歲時(shí),我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫,偶爾來一次哇哇大哭,弄得長(zhǎng)輩們煩躁。
3歲時(shí),我們像鸚鵡般學(xué)大人們說話,弄得長(zhǎng)輩們笑得前俯后仰。。。。。。。
14歲時(shí),我們不再聽爸媽的話了。對(duì)于爸媽的話都是左耳進(jìn),右耳出。我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們有了自我的思想,有了自我的秘密,有了自我想做的事。。。。。。有時(shí)甚至把爸媽氣得半死,爸媽無奈。
之后,我們離開了爸媽,走上了歧途,在社會(huì)上交了不良少年,學(xué)會(huì)抽煙,喝酒,打架。。。。。。
再之后,我們后悔了,明白錯(cuò)了。最后,又回到爸媽的身邊,再次回到了自我生活多年的家,再次回到早已兩鬢白發(fā),歷經(jīng)滄桑的爸媽前。
多年后,自我再次踏入社會(huì),找了工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。之后,結(jié)婚了。搬出那充滿回憶的屋子,有太多的不舍。
這樣,我們經(jīng)歷了很多,做錯(cuò)了很多,同時(shí)也做對(duì)了很多。但是,我們過完了一輩子,我們無悔。
以成長(zhǎng)為話題的作文15夜,寒風(fēng)習(xí)習(xí),喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無力..看似熱鬧的背后是說不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來到鳥類,非??量蹋癖瘋?,哭泣一樣的聲音。都說“少年不識(shí)愁滋味,樓上愛,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。”為什么會(huì)說,青少年就不會(huì)擔(dān)心,不擔(dān)心嗎?小時(shí)候希望長(zhǎng)大了,想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利,我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jī),但誰又知道淚水打濕過試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來就放不下。
家長(zhǎng)面對(duì)指責(zé),我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無憂無慮。
成長(zhǎng)是一種責(zé)任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。
長(zhǎng)大了,就是這樣。我認(rèn)為。
但誰能理解我的悲傷呢?我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無常,我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭,但沒人知道。
心痛,含淚的酸,成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的煩惱。
文檔為doc格式