
實(shí)用的初中真好作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中真好作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走過(guò)無(wú)數(shù)條路,拐過(guò)多少個(gè)拐角,重新歸于寧?kù)o,驀然回首,感慨萬(wàn)千,成長(zhǎng)路上,有你,真好!
思緒飄回那天……
微風(fēng),雨過(guò)天晴。已是傍晚,夕陽(yáng)西下,染紅了半邊天。風(fēng)中夾雜著絲絲涼意,撫在臉上迎面而來(lái)的是清新的活力與勃勃生機(jī)。置身其中,心情也難免變得愉悅,身體也似乎舒展到說(shuō)不出的大。
我如同一個(gè)仙女,騎著自行車,在鄉(xiāng)間小路上行駛。媽媽在后面尾隨著我,為我保駕護(hù)航。到了路口,該轉(zhuǎn)彎了,放慢速度,輕擺籠頭,便熟練地轉(zhuǎn)過(guò),心中好不得意,有一種飄飄欲仙的感覺。發(fā)絲在風(fēng)中翩翩起舞,衣服也在飛揚(yáng),路人也紛紛向我行注目禮,萬(wàn)眾矚目的感覺真好。再拐過(guò)一個(gè)路口,騎一點(diǎn)路,就要到外婆家了。那一桌香噴噴的飯菜正在呼喚我。不由得,速度加快。
又是轉(zhuǎn)彎口,我放慢速度,貼著路邊,籠頭輕擺,快了,外婆家快到了。忽然,輪胎碰到很多小石子,我驚慌失措,失去平衡,與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,膝蓋磕到了石子上,頓時(shí)鮮紅一片。劇痛傳來(lái),我呆呆的望著那鮮血一下子不知道該做什么。每動(dòng)一下,就感覺膝蓋傳來(lái)撕裂的痛苦,火辣辣的疼。媽媽趕緊停好了車,上前看看我的情況。她蹲下身來(lái),從袋子里拿出紙巾,為我擦著血,眼底滿是心疼,嘴里還念念有詞:“你怎么這么不小心,下次可不能這么急躁了。疼不疼???能站得起來(lái)嗎?”說(shuō)著,扶著我慢慢起來(lái)。周圍的人開始小聲交談,我的臉紅得像個(gè)蘋果,窘迫的想找個(gè)洞躲進(jìn)去。先前的威風(fēng)全無(wú),如同一個(gè)落敗將軍。我想甩開媽媽的手,自己起來(lái)?!皠e在意別人的目光,失敗是成功之母,不跌倒兩次,如何能夠成功,走得更遠(yuǎn),更高?”媽媽的話傳入耳中,很輕柔,我的靈魂卻被深深觸動(dòng)。抬頭,對(duì)上媽媽那雙柔情似水的眼睛,一束陽(yáng)光射入心房,帶我脫離了眾人的目光,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)?!吧岛⒆?,怎么哭了?還疼嗎?媽媽幫你吹吹,疼痛就飛跑了?!蔽移铺闉樾?,媽媽這么一吹,不僅吹走了疼痛,還讓我有了勇氣,直視失敗。
感謝你的愛,有你,是我的幸福。
那一天,我無(wú)任何準(zhǔn)備便步入了初中的大門。
剛開始,確實(shí)是不適應(yīng)!一張張陌生的面孔,又有新的知識(shí)要學(xué),還要學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活……那一件又一件累積在我的腦中。我的心情開始變得沉重。天天在盼著周五的到來(lái),我痛苦地熬過(guò)了那一天又一天。
當(dāng)我的腦子閑下來(lái)時(shí),我便會(huì)想家,懷念家的味道。不知不覺的,就熱淚盈眶了。但是,我又告訴自己:要堅(jiān)強(qiáng)!于是,我又把眼淚一點(diǎn)一點(diǎn)地收回去。
夜,總是靜得可怕。那一個(gè)個(gè)黑暗的日子,我便在床上慢慢地翻來(lái)覆去,可還是難以入眠。這時(shí)總會(huì)有人在哭泣,我也便不由自主地痛哭起來(lái)。而往往這種難過(guò)的情緒,會(huì)越來(lái)越濃,以至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第二天,留下的便是塞了一塊鉛似的喉嚨,和一疊濕紙巾。
伴隨著第一周的哭聲,我心中那粒叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的種子在淚水的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。
那天晚上恰恰是中秋節(jié),月光順著窗戶射進(jìn)來(lái)。她哭著說(shuō):“以前的中秋節(jié)都是我和爸爸媽媽一起度過(guò)的?,F(xiàn)在只有我一個(gè)人過(guò)了……”她哽咽著哼哼,以一貫蜷縮的姿勢(shì)側(cè)躺著,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。
不知怎么,我并不想哭,反而安慰她。仿佛有一種特殊的力量,帶給我堅(jiān)強(qiáng)——我想起了劉教官。
直至第四周,我發(fā)現(xiàn)在校生活正變得美好起來(lái)!周圍本黯淡無(wú)光的`灌木叢,抽出了嫩葉;原本就只是黃色的花,也變得金光四射,她翻弄著裙擺,跳起了華爾茲來(lái);連那條平淡無(wú)奇的小路,在太陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光——這一切都變了!
我很快樂!
我喜歡在早晨呼吸新鮮空氣,看著鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的樣子;我喜歡在教室與同學(xué)一起學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)的快樂;我喜歡吃過(guò)午飯后,漫步在小路,聆聽悠揚(yáng)的英文歌曲;我更喜歡晚自習(xí)的感覺——伴著蟲鳴做作業(yè),徐徐清風(fēng)吹來(lái),吹去了我所有的煩惱。這感覺真棒!
今天又是星期天——上學(xué)的日子,我信心滿滿地走進(jìn)校門,回頭看到天邊絢麗的云彩,胸中忽然涌起陣陣自豪:真好,現(xiàn)在我是初中生!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說(shuō)的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無(wú)限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉?lái)世界是如此神奇與美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來(lái),仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬(wàn)的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。
不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說(shuō)“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”。
盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無(wú)光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”
翻開記憶的日記,回憶起那是和她在一起的時(shí)光,仔細(xì)想一想,我與她分開也有一些時(shí)間了。
初次見面,一身清秀的學(xué)生服,領(lǐng)帶打的很整齊,梳的高高的馬尾顯得她格外的精神,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛充滿著智慧,但最令人記憶深刻的還是她笑起來(lái)時(shí)候的那對(duì)深深地酒窩。
他很受人喜愛,因?yàn)樗偸菐椭鷦e人,在別人無(wú)助的時(shí)刻她總會(huì)伸出援手去幫助他們。也正是在這無(wú)形的交往中,我們相熟了。
北風(fēng)還在吹著,天很陰,灰蒙蒙的烏云將天遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),屬實(shí)讓人有些喘不過(guò)氣來(lái)。寒風(fēng)掃在臉上時(shí),感覺到一絲的疼痛。樹枝上廖剩無(wú)幾的枯葉不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,讓人聽了總覺得不舒服。路上行人寥寥無(wú)幾,但在這寥寥無(wú)幾的人群中卻有我們倆。
我們彼此手挽著手,緊緊的挨在一起,迎著風(fēng)走在這幾乎空無(wú)一人的道路上。不知不覺走到一家店鋪門前,她掙開我的手,急匆匆的跑了過(guò)去,用力的將門推開了一定間距,側(cè)著身子勉強(qiáng)的鉆了進(jìn)去,便看不見人影了。不知情況的我,愣愣的站在原地,心瞬間有些涼了。鼻子不禁一酸,便默默地低下了頭。再抬起時(shí),只看見她手里捧著兩杯熱豆?jié){用力的推開門擠出來(lái),興奮地跑到我面前將手中的豆?jié){遞給我。我們手里捧著熱豆?jié){,邊喝邊談笑。忘記了刺骨的寒風(fēng),忘記了冬天的寒冷,陪伴我們的只剩下歡笑和對(duì)方給予對(duì)方的溫暖。不知不覺,我們走到了一個(gè)公園門口,她提議進(jìn)去看上一看,雖然冬日的景色沒什么看頭,但我還是欣然的答應(yīng)了。
園中枯樹成群,但在枯枝上卻有溫暖的麻雀一家,樹下滿是螞蟻洞,我想:“螞蟻家族也一定在溫暖的洞穴里過(guò)冬呢吧?!蔽覀円琅f歡聲笑語(yǔ)的談?wù)搨€(gè)不停,走了好久才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)圍著公園的譚邊走了好多圈。突然,感覺眼睛被刺了一下,抬頭一看,只見那灰蒙蒙的天空中出現(xiàn)了一縷罕見的陽(yáng)光。我們貪婪的享受著溫暖的陽(yáng)光,走到一個(gè)長(zhǎng)椅旁,欣然的坐了下來(lái),談?wù)撈疬^(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。我們彼此手牽著手,珍惜著這珍貴的陽(yáng)光,珍惜著彼此。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們分開了,在不同的城市學(xué)習(xí)和生活?;貞浧鹉嵌蚊篮玫臅r(shí)光,當(dāng)時(shí)的她和我又重新出現(xiàn)在我的眼前,眼淚情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn),不知何時(shí)還能再見面。
想想過(guò)去的日子,感覺,有她在真好。
難尋是朋友,朋友多了路好走每每聽到這首歌,我都會(huì)想到她的身影。有人說(shuō)朋友就好比一面鏡子,照出自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);有人說(shuō)朋友好像是一個(gè)任你傾瀉苦水的垃圾桶,無(wú)論任何時(shí)候都會(huì)站在你的身后支持著你認(rèn)得一生少不了朋友。
我在小學(xué)時(shí)曾有一個(gè)朋友,她是一個(gè)活潑、開朗的假小子,有時(shí)和我稱兄道弟,有時(shí)又與我水火不容,但大部分時(shí)間還是和平相處的。
她還有一副天不怕地不怕的豹子膽似的,有一次在補(bǔ)習(xí)班上,她竟然當(dāng)著全班的面公然指出我的缺點(diǎn)。我特別愛面子、好強(qiáng)、倔強(qiáng)。當(dāng)她挑到我的底線,我從忍耐到了惱羞成怒的地步,便嚯地站了起來(lái),一拍桌子,也管不了那受到桌子反作用力而發(fā)紅并且火辣辣的手,狂吼道:你呀,有點(diǎn)公德心好嘛!
少說(shuō)一句還噎不死你吧!她也火了。接下來(lái)的事情便可想而知了。我倆歷經(jīng)幾十輪回的口水戰(zhàn)也在所難免了。怕是當(dāng)時(shí)我們的唾沫星子加起來(lái)都能淹沒整個(gè)教室了吧。再看看她,粗魯?shù)臄]起了袖子,雙目猙獰,也不知是過(guò)于激動(dòng)還是教室太悶熱的緣故,他的雙頰竟通紅得如同一個(gè)新鮮的西紅柿一般,在看看她的架勢(shì),仿佛想和我打上一架??纯次覀z的口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間之久,范圍之廣,所以這件事就這樣成了我和她水火不容的導(dǎo)火線了。
這樣的日子已經(jīng)日復(fù)一日,我也淡然了,雖然偶爾會(huì)斗上幾句,但也正是因此,我才能一次次地從她的指責(zé)中認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)和不足,并加以改正,成為了一個(gè)能自我反省、自我剖析的女孩。
自從初中以后,我再也沒見過(guò)她,只知道她去了很遠(yuǎn)的一個(gè)地方讀書去了。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則是兩者兼而有之。我覺得也確實(shí)如此。她不拘小節(jié)、直率,卻比那些當(dāng)面一套,背后一套的小人要好得多。
我只想說(shuō),做你的朋友真好!
讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過(guò)十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國(guó)家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做
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