
【必備】初中三年作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初中三年作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我,一個相貌平平的我。說真的,我的姓名與我的性格的反差真是太大了。我叫龐博宇,乍一聽,會覺得我一定是個男生,可只要打聽一番,便能知道我實際上是個女生。我,一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎著一個馬尾辮。圓圓的臉蛋上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的兩頰中間是一張能說會道的嘴。
我,一個愛說,愛笑,愛唱,愛看書的女生。我愛說,只要一提到我感興趣的話題,我就會滔滔不絕地發(fā)表自己的意見。我的話匣子一旦打開了,就很難再關(guān)上了。所幸的是,我感興趣的話題迄今為止還沒有多少個,但即使有,我說得再多,但由于口齒不清,吐字太快,我所說的話幾乎無人聽懂,弄得外公外婆整日哀聲連連。
我就是我,一個愛笑的我。不知怎么的,我對于一些事情,不論其中是否有一些有趣的情景,我總是會莫名其妙地笑起來?;蛟S是因為外公有時候像老虎,總是虎視耽耽的,有時又笑呵呵的,像彌勒拂,而外婆在我家總是一個著名笑星,媽媽的情緒卻又讓人捉摸不透……如此諸多的遺傳基因,才產(chǎn)生了我這樣一個整日嘻哈的“怪”女兒。俗話說:“女子笑而不露齒?!倍覅s偏偏不走常規(guī),還理由充足:該笑的時候就應該笑出來……
天生沒有唱歌天賦,而且嗓音也好不到哪里去的我在有的時候還偏就酷愛唱歌,然而,卻屢受打擊。別看我表面上對音樂似乎并沒有什么興趣,而事實上,我在家卻時?!肮砜蘩呛俊?。就那上次來說吧,我在家中“吊嗓子”,才吊了兩句,正在燒菜的外婆立馬從廚房門口探出頭來,一本正經(jīng)地對我說:“哎,我說龐博宇同志哪,你嗓子不如別人不是你的錯,這嗓子嘛,畢竟是父母給的,不怪你,但是,你出來嚎,這可就是你的不對了啊……”哼,好象你的嗓子就挺好似的,不管它,繼續(xù)唱?!皣W……嘩……”咦,這是什么聲音,我停止歌唱,靜下來仔細地聽。噢,原來是翻書聲,這也能把我吸引住啊?當我剛準備繼續(xù)我的歌唱時,耳邊便傳來媽媽的怒吼聲:“別吼啦!你不會唱歌就別硬撐著,但是嗓音是有損健康的……”為了防止我不相信,媽媽還特地把書放到我面前讓我看,唉。
我就是我,一個并不完美的'我。不守紀律就像一顆不定時炸裝在了我身上,隨時都有可能爆炸,弄得我提心吊膽。
我就是我,在我心中,自知之明是前提,揚長避短是關(guān)鍵。
野花綻放,灑下一路芬芳,留下腳印,見證一段成長。也許只有你,才能見證我的成長。
——題記
或許在我印象里,您一向是嚴厲的,您的眉頭一向是緊鎖的,您的話一向是擲地有聲,斬釘截鐵的。我的童年也許就是在你的“暴政”下度過的吧。
或許在我小時候,最怕的人只有你了。我可以理直氣壯的和老師頂嘴,毫不淑女地和同學打架,但在你面前,我只有默默的順從。
或許以前我從來沒有真正理解過你吧,每一次犯錯,我都會強裝笑顏地湊到你面前,說一句“好媽媽,別生氣了”然后全部拋到腦后,再來一次惡性循環(huán)。
或許吧,或許我曾經(jīng)就是這么不理解你,看不到你的心在滴血吧。
直到有一天,拒絕練鋼琴的我又被你修理了一頓。之后你邊去做飯,不再理我。我獨自哭了一會,便又調(diào)整好笑臉,準備請求您的原諒。踏入廚房時,我驚呆了,我分明看到你在流淚,我還沒開口,你便先用帶著哭腔的聲音說:“你以為我舍得打你嗎?”然后繼續(xù)流淚。是后悔嗎?是心疼嗎?是糾結(jié)嗎?還是恨鐵不成鋼呢?我似乎有點明白了。
上周回家,和你聊天,無意間聊到了我的童年。我半開玩笑地說,小時候很少看你笑,你對我很兇,讓我很怕你,還說小時候你經(jīng)常因為一點小事就打我。沒想到你卻認真起來,對我說:“我給你道歉”時間凝固了。這是你第一次對我道歉。仍有不解,你又說:“你小時候不懂事,我工作壓力又很大,你爸又經(jīng)常不在家,我心里也很煩,所以脾氣暴躁,但我也是為了你能更好呀。“視線模糊了。兒時的一幕幕又在我眼前上演。真的,如果你不管我,現(xiàn)在的我有事什么樣呢?不敢想。你看著我一次又一次的犯錯,一次又一次經(jīng)過強烈的思想斗爭后最終選擇打,一次又一次因為我那并不真誠的道歉而原諒我,或許這就是母愛吧。哦,我懂了。
多想和你一起倒帶人生,回到我的童年,讓我懷著現(xiàn)在這顆懂你的心再過一次,不再讓你傷心,不再讓你糾結(jié),不再讓你哭,好嗎?
光陰似劍,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學會了許多,也得到了許多。
記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好朋友了,現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當時的天真,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及。記得當老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認為當時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時,總是不會發(fā)音,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,因此,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,說他不配當老師。哎,當時的我們......
記得初二學習物理時,因為碰見了一位很嚴格的老師,我們便集體"b課",上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導,才使我們認識到事情的嚴重性,并發(fā)誓從此認真學習物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,老師們笑了,夸我們有意志?/p>
記得初三時,我們各個都陷入緊張的復習中,深怕自己因為誤掉一個知識點,而與高中無緣,那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行,我們一次又一次的收獲,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,我們滿懷信心的走上了考場......
如今我們都已經(jīng)長大,告別了初中,告別了那個純真的時代,回首初中我們還不免會有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!
感謝我的初中生活,感謝陪我度過這段生活的每一個人!
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