初中生作文合集5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

”嗨，又見面了?！耙蛔哌M教室，幾個好朋友就高興的和我打招呼。我便找了個位置，坐下和他們聊天。聊著暑假里的所發(fā)生的趣事、學(xué)習(xí)八卦呀!似乎有聊不完的話題。

可是，開學(xué)最避免不了的就是考試啦?！闭埻瑢W(xué)們安靜下來，準備筆，我們要來一次入學(xué)考試!“”什么，才開學(xué)就要考試啊!“坐在我旁邊的小丁說道，頓時，教室里怨聲四起。''安靜“老師迅速的發(fā)好了卷子，教室里也安靜下來，鴉雀無聲的，各做各題去了。

第七節(jié)課剛下，數(shù)學(xué)老師前腳才出門，地理老師后腳就進來了，”同學(xué)們，請打開地理書" 英語老師剛想進門，就看見地理老師在講臺上唾沫橫飛，又緩緩的退了出去。

這樣繁忙的生活再一次的開始了，走出教室，看到滿天的晚霞，唉~開學(xué)第一天就這么過去了。

初中生作文 篇2

親愛的媽媽：

您好！感謝您一直以來對我的養(yǎng)育之恩，感謝您給予我的一切！

每當打開我的成長相冊，我總是會想起小時候的那個頑皮的我，每當打開我的成長日記，我就會回憶起許多往事：是誰把我撫養(yǎng)長大？是誰給了我無限的愛？是您?。?/p>

您還記得嗎？小時候，我常常和小朋友一起鬧著玩，回到家后，臟得像只小泥猴，可是，您從未因此打過我，罵過我。來源:

還有一次，我和幾個小伙伴玩游戲，回到家后，不知怎么的，我的腳特別疼，我原本以為您會罵我，沒想到，您竟然不罵我。您不但不罵我，還很關(guān)切地問我：“寧寧，哪兒疼？媽媽給你揉揉?！?/p>

媽媽，每次我做錯事，惹您生氣時，您罵我，我都認為是您不對，不應(yīng)該罵我，現(xiàn)在回想起來，我真要謝謝您，謝謝您當初罵我。如果您當初不罵我，我的這些錯，說不定到現(xiàn)在還在犯。

雖然每個孩子都有頑皮的一面，我也不例外，但是，我向您保證，以后再也不惹您生氣了。

人們都說：“打是疼，罵是愛?！笨晌艺J為，天下所有母親都是愛自己的孩子的，不一定非要用打、罵的方式來表達自己對孩子的愛。您就是這樣的媽媽，這樣的好媽媽！

媽媽，我愛您，我永遠愛您！

祝

身體健康

萬事如意

　　您的女兒

初中生作文 篇3

我的家鄉(xiāng)，在風(fēng)景優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)，這里人杰地靈，山清水秀?？墒?，最讓我欣賞的，還是那波光瀲滟的西湖。

西湖的水美，美得令人心醉。那一湖清凌凌的碧水，在夕陽的撫摸下，呈現(xiàn)出金光閃閃的一片，像一條金色的水龍，守護著美麗的杭州。在月色澄澈時，西湖則換了一副裝扮，脫去了金色的外衣，換上了一件藍紫色的晚禮服，溫柔大氣，美麗端莊，好像是要去參加夜仙子的晚會。每逢陰雨連綿，西湖便又換了一套衣服，變成了身披蒙蒙白紗的翩翩仙子，故意將一縷輕紗調(diào)皮的放在你眼前，讓你辨不出是真是幻……

西湖的花更美，四季不斷。在一湖秀水的近旁，紅桃如好客的歌女，花枝招展，笑面迎風(fēng)；清荷如高貴的夫人，冰清玉潔；金桂像頭戴金釵的.公主，裊裊娜娜，香飄十里；紅梅傲雪凌霜，一枝獨秀，盡攬雪艷芳華。春桃紅柳綠，夏蟬噪荷香，秋桂香十里，冬紅梅傲雪，這不正是四季花不斷嗎？

西湖的山，別有韻味。連綿起伏，形成一道蔥綠的屏障。雖然此山不高不陡，卻讓人感覺十分美秀。因為這山樹木繁茂，春碧秋紅，再加上西湖秀水的照映，便更加令人心醉神馳。每座山還各有傳說，這就為這秀美的山平添幾分神秘夢幻的色彩，讓人想去看看里面是否有仙境……

西湖美，水美、山美、花美。這種仙境，怎能不讓人心醉？

初中生作文 篇4

前段時間，部里一直在組織學(xué)習(xí)方永剛精神專題教育，為此我也要寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)方永剛精神的演講稿。其實為方教授寫點文字的想法早在聽方教授事跡報告會的時候我就有了。在聽報告時，我和許多戰(zhàn)友一樣，眼里都含著淚。方教授感人的事跡、樸實真誠的話語，讓這種叫做眼淚的透明物質(zhì)恣意流淌。人，一旦感情的閘門被打開了，泅了水的思緒便不聽使喚，時而雜亂無章時而清晰無比。方教授在我腦海里，一會具體成一個激情四溢的人，一會又抽象成一尊精神的雕塑。所以想寫的東西太多，但是又不知從何寫起，我的寫作欲望在方教授澎湃的激情中難以定位，寫了多個開頭，設(shè)想過多種結(jié)尾，都被我否定。多次的自我否定之后，我產(chǎn)生了頓悟，其實，與其這樣設(shè)定和否定，不如從我的主觀出發(fā)，順著我的感動脈絡(luò)，我相信真誠的力量一定會給在座的戰(zhàn)友們一個說法的，就像方教授無怨無悔的信仰一樣。

信仰是一個古老的話題，從盤古開天辟地時就有了。方教授的信仰就是馬克思主義。所以，在與真理結(jié)伴而行的道路上，注定了他擁有平凡的偉大和偉大的平凡。翻開他的人生字典，處處都充滿了為這個信仰奮斗的痕跡，每一處都以特有的方式標識著他的信仰與追求，那么堅定，不容置疑，仿佛是一種本質(zhì)的屬性。

人們常說，成功的背后付出的是辛苦的汗水，而我認為方教授的背后付出的卻是心血，是為信仰甘愿拋灑的生命精血。他一路走來，縱有鮮花芬芳四溢，總是無法拂淡昨夜通霄之后，那眉頭上殘留的讓人心疼的一絲倦怠;縱有如潮掌聲似海浪層層襲來，但掌聲過后，他依舊淡然播散信仰的種子。他始終都是以一個戰(zhàn)士的沖鋒姿態(tài)，燃燒著旺盛的激情，不知疲倦地盯著目標，守住自己的夢。在執(zhí)著的尋夢旅途中，他永遠都不會忘記自己是一個堅定的精神行者，哪怕病重轉(zhuǎn)院時，他堅持不坐輪椅，軍容嚴整走出病房，保持軍人的威嚴姿態(tài)，保持著信仰的尊嚴;即使在與病魔作堅決斗爭時，他也不忘刮刮臉，剃剃胡須，以保持自己身體和心靈的整潔。

有一個鏡頭，看過之后我一直無法忘記。1997年，方教授出了車禍，他躺在床上108天，看了43本書，寫了30萬字的專著。當時，他的脖子被固定了，只能是用手舉著書，而且肉體的病痛還時時侵擾。我們很容易去模仿當時的情景，但是，我們把感情到的是手臂酸的痛，痛的苦，卻無法感受那種超脫肉體、超越病痛的精神愉悅。那一個個美麗的方塊字，在他眼中是一個個穿越蒼茫抵達信仰陳地的有力武器。所以，他緊緊抓住他的武器如同一個戰(zhàn)士緊緊握住手中的鋼槍一樣，保持著一觸即發(fā)的戰(zhàn)斗姿勢，在劍拔弩張的心理攻防中，擺脫束縛，跟上信仰的節(jié)拍。所以，他的潛能汩汩而出，把同樣的24小時澆灌成不同的一天，讓一樣的365天變成了不尋常的一年。宣講1000多次、13部300多萬字的專著、100多篇論文、200%的教學(xué)任務(wù)完成量、8項國家和軍隊課題……這一連串的數(shù)字把他的信仰的密度刻畫的淋漓盡致。

天，黑了，他打開一盞燈;天亮了，他心中還裝著一盞燈?？恐@盞燈光亮的牽引，他以飛翔的姿勢，在思想天空里自由翱翔。方教授的同事說，他家的燈是家屬院里熄得最晚的一盞，所以他曾經(jīng)照亮了人的道路。如今，這盞燈雖然因為方教授治病而暫時關(guān)閉，但不影響不夜城的天，因為這盞曾經(jīng)最亮的照耀時間最長的燈，把許多工人、農(nóng)民、學(xué)生和戰(zhàn)士的心都照亮了，他們憑借著慣性，順著這種光亮，徜徉著時代的溫暖，與祖國快樂同行。那燈光所折射的和諧光束，是方教授病房前飛翔的白鴿的優(yōu)美弧線，是方教授病房陽臺上“南國紅”的濃濃花香，是那一串串來自祖國四面八方清脆風(fēng)鈴的誠心搖曳，是那一只只寫滿祝福折。

初中生作文 篇5

彈指一揮間，九年的時光過去了。現(xiàn)在，我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。在這九年的時光里，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大，變成了一個小小男子漢。

這個寒假，我看了兩場電影。一部是《阿凡達》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》?？赐旰?，媽媽問我哪部好看，我說：“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山，晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉(zhuǎn)而上的動物，發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的戰(zhàn)斗?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“孩子，你的欣賞能力提高了，你長大了！”

原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復(fù)提醒：“語寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質(zhì)量。”現(xiàn)在，每次放學(xué)回到家，我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè)，當媽媽下班回到家的時候，我已經(jīng)認認真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將終身受益?？磥?，你來，你真的長大了！”

以前，我和小朋友相處的時候，總喜歡讓別人聽從自己的安排，把自己的想法強加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散?，F(xiàn)在，只要有小朋友來我家玩，我會拿出好吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候，我玩一會兒后讓小客人也玩一會，不再長占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學(xué)相處的時候，我也學(xué)會了謙讓、容忍。

成長的過程中，我學(xué)會了許多，了解了許多，也認識到：這時的我，已經(jīng)長大了！