離開母校演講稿7篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的離開母校演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

離開母校演講稿1

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們還有短短的三個(gè)月就要離開母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級(jí)的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)シN春天，收獲秋天，我們?cè)眯膶W(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。即將離開母校，在此也給學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)建議，希望對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)有幫助。

第一，要注重學(xué)習(xí)效率，課堂效率是學(xué)習(xí)的生命線；

第二，多做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；

第三，作業(yè)認(rèn)真完成，盡量自己完成。還有在課余之際能多參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體，身體是革命的本錢。祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

離開母校演講稿2

今天，有機(jī)會(huì)站在這里和大家對(duì)話，坦誠(chéng)講，心情非常復(fù)雜。

15年前，我和楊成夫婦離開母校，沒(méi)有按照常規(guī)步入大學(xué)校門，而是懵懂未知地開始了社會(huì)的闖蕩?？陀^講，我們不是什么成功人士，只是在座各位的校友，大家的師兄師姐。所以，我想說(shuō)明的是，15年后，我們今天聚在一起成立這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，召開這個(gè)頒獎(jiǎng)大會(huì)，不是想給大家樹立什么成功典范，更不是宣傳讀書無(wú)用論。相反，通過(guò)15年的打拼和創(chuàng)業(yè)，走過(guò)了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷，使我們更加認(rèn)識(shí)到讀書不僅有用，而且非常有用。

我平生有一大遺憾，就是沒(méi)有讀大學(xué)。我想楊成夫婦也有這個(gè)情結(jié)。因?yàn)?，我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力，才取得了今天的一點(diǎn)小成績(jī)。我可以非常尷尬地告訴大家，特別是告訴我的畢業(yè)班主任熊崢嶸老師，就是在早幾天，12月20日上午，我在華南理工大學(xué)剛剛完成了自己的本科畢業(yè)論文答辯。同時(shí)，明年我還想爭(zhēng)取去讀一個(gè)文學(xué)碩士。我說(shuō)這些，感覺(jué)非常羞愧，別人二十出頭要完成的學(xué)業(yè)，我用了十五年的時(shí)間，在35歲的今天，才算是結(jié)結(jié)巴巴地糊弄完了。因?yàn)闆](méi)有讀大學(xué)，多年來(lái)，我內(nèi)心深處，常有一種被社會(huì)拋棄的孤獨(dú)感。

我想在座的師弟師妹們，大部分應(yīng)該像我一樣，都是農(nóng)家子弟吧，來(lái)自于這個(gè)社會(huì)的最底層。15年過(guò)去了，大家經(jīng)濟(jì)寬裕了許多，讀大學(xué)的門檻也低了許多，但平庸中出精英，大浪淘沙后，能夠真正成才的比例并沒(méi)有改變，社會(huì)的整個(gè)結(jié)構(gòu)層面并沒(méi)有改變。在我們的人生道路上，拖船中學(xué)就像一架梯子，順著我們老師強(qiáng)而有力的肩膀，爬上去了，那么我們有可能和別人站在同一條起跑線上重新起跑。沒(méi)有爬上去，那么則徹底重新跌入社會(huì)的最底層，從此需要耗費(fèi)別人幾倍甚至十幾倍的汗水，才能勉強(qiáng)和人家坐在一起喝咖啡。所以，我不想自欺欺人，稍微夸張一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，讀書是改變我們命運(yùn)的唯一途徑，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是唯一捷徑。很遺憾，這句話，其實(shí)早年在這里，老師也曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡過(guò)我們，今天，我角色輪換，以一個(gè)失敗者的感受，以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份轉(zhuǎn)告給大家，是希望悲劇不再重演，希望母校書聲朗朗，人才輩出。

基于以上這些感想，在以朱海斌校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師大力地支持下，楊成夫婦慷慨解囊，特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎(jiǎng)勵(lì)基金，是想對(duì)辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的一種肯定和敬重，是想對(duì)你們當(dāng)中勤奮好學(xué)的佼佼者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞，是想對(duì)家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。

我想，從這個(gè)校門走出去的，能夠出得起這點(diǎn)錢的，應(yīng)該有很多人，但是具有這份愛(ài)心，舍得出這份錢，同時(shí)敢于坦然面對(duì)各種目光的人，應(yīng)該不多，甚至很少。所以，我個(gè)人提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊成夫婦表示衷心的感謝！同時(shí)希望有更多的人，包括在座的你們，以后能夠向楊成夫婦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)江后浪推前浪，讓母校這份的公益事業(yè)光彩事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，一年年延續(xù)下去，辦得更好更精彩！

感謝大家，我的講話完畢。

離開母校演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(jí)全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。六年前，我們第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛(ài)的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹；是您，親愛(ài)的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂(lè)的'果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠(yuǎn)……忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀！

為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)……老師，我們生命的小船將滿載夢(mèng)想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛！忘不了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)；在您的懷抱，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì)，但和我們的快樂(lè)放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事。現(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光，讓我們彼此真誠(chéng)地祝愿：我們的明天更美好！作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。

山高人為峰，努力定成功！親愛(ài)的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，我們永記在心。在此，呈上我們真誠(chéng)的祝福，祝你們健康、快樂(lè)，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！最后，祝愿親愛(ài)的母校的明天更加輝煌！謝謝大家！

離開母校演講稿4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級(jí)全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。

歲月匆匆，花開花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了。六年前，我們第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛(ài)的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹；是您，親愛(ài)的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂(lè)的果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠(yuǎn)……

忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀！為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿招損謙受益；每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困時(shí)，您總會(huì)告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對(duì)困難，才會(huì)迎來(lái)勝利的曙光……您像紅燭，指引著我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)……老師，我們生命的小船將滿載夢(mèng)想和希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛！

忘不了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)；在您的懷抱，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩?！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)和誤會(huì)，但和我們的快樂(lè)放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事?，F(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光，讓我們彼此真誠(chéng)地祝愿：我們的明天更美好！

作為畢業(yè)生，我們最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，為自己的理想努力拼搏。雖然這段歷程崎嶇而坎坷，但是我們一定要努力加油。初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷，給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。

山高人為峰，努力定成功！親愛(ài)的同學(xué)們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！

敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，我們永記在心。在此，呈上我們真誠(chéng)的祝福，祝你們健康、快樂(lè)，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！

最后，祝愿親愛(ài)的母校的明天更加輝煌！

謝謝大家！

離開母校演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是——離別母校。

清林小學(xué)，我的母校。不知不覺(jué)的已經(jīng)度過(guò)接近六年的時(shí)光，現(xiàn)在的我快要跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，去上初中了。在這六年的時(shí)間里，我不知道自己上過(guò)多少堂課，犯下多少次錯(cuò)，受過(guò)多少次表?yè)P(yáng)。打我記得。從一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)那一個(gè)個(gè)老師為我們的付出。對(duì)待我們就像辛勤的園丁對(duì)待花草一樣?；蛟S有時(shí)候你會(huì)非常厭煩老師的嘮叨，但你要明白：那是為你好！從陌生的校園到熟悉的環(huán)境，從陌生的同學(xué)到熟悉的朋友，從陌生的老師到熟悉的恩師，一切仿佛都即將走到終點(diǎn)。但是，我的母?！辶中W(xué)四個(gè)字已經(jīng)刻在了我心中，成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的記憶。

再見(jiàn)！清林小學(xué)。再見(jiàn)！我的老師們。再見(jiàn)！我的同學(xué)們。希望我們能在未來(lái)的某天相見(jiàn)。

離開母校演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)間飛逝，我深知這一年也快要流走。七月份的時(shí)候，我們便要離開，我心中有太多的眷戀和不舍。

這個(gè)學(xué)校的每一粒石子、每一棵樹，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè)。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí)和技能，也在這里懂得了做人的道理，更在這里感受到童年的歡樂(lè)與幸福。你說(shuō)，我怎會(huì)忘記這美麗的母校？

六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴、一分一秒，珍惜這無(wú)與倫比的三個(gè)月時(shí)間。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要來(lái)，七月的花終究會(huì)盛開。抓住時(shí)光的線，希望時(shí)間可以暫停，讓我們回憶。在記憶的長(zhǎng)河中，尋找每一枚閃亮的貝殼，這每一枚貝殼都包含著我們從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成，從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一年，都有美好的事情發(fā)生，現(xiàn)在就像過(guò)電影般在我們腦海中回放……

操場(chǎng)上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時(shí)也會(huì)靠著樹看會(huì)兒書，梧桐樹總是奉獻(xiàn)出一片綠蔭；秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會(huì)快樂(lè)的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會(huì)沉默了，因?yàn)樗僖矊げ坏轿羧帐煜?、歡快的身影了。

婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長(zhǎng)身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長(zhǎng)。

輕輕的，我走了，正如我輕輕的來(lái)。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來(lái)與母校分享！

再見(jiàn)了，母校！

離開母校演講稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我今天演講的題目是《在離別母校之際》。

帶著夢(mèng)想上路，一路風(fēng)塵仆仆，風(fēng)餐露宿。經(jīng)過(guò)千百次的失敗，我才猛然醒悟。于是我放飛夢(mèng)想，讓他自由自在。曾經(jīng)想登上太空探索UFO的秘密，曾經(jīng)想研制一種不用學(xué)習(xí)就可以打高分的靈丹妙藥，曾經(jīng)……有過(guò)許多的曾經(jīng)，但終究是無(wú)法圓的夢(mèng)。醒后都像七彩泡泡一樣飄上了天。現(xiàn)在我就要小考了，我忘不掉母校，忘不掉那親愛(ài)的老師。

是她，是老師教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)我如何對(duì)待那些形形色色的人和事。如今我長(zhǎng)大了、成熟了。我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾，我清晰的記得當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候老師對(duì)我們毫不手軟的情形。

俗話說(shuō)：樹不修，長(zhǎng)不直，人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。老師呀！您就是那辛勤的園丁，我們則是那園中的小樹，是您用您那藝術(shù)家的手把我們修剪成一個(gè)藝術(shù)品。老師??！你無(wú)私奉獻(xiàn)。如果您是一座大山，那么我們就是山上的一棵小樹，我依偎在你懷里，當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，您就挺身而出，為我們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，春天來(lái)臨時(shí)，我們吐露出新的枝芽，形成一片壯觀的風(fēng)景。而你——卻老了。望著你那蒼白的鬢角，我沉默了。我暗暗下決心：我一定要變得強(qiáng)大，這樣我才有能力去平息那些波濤。

如果我是蠟燭，您便是那火光。是您教會(huì)我舍己為人的精神。六年級(jí)了，如今我們要離你而去了，我們身上的葉子都會(huì)自然的搖晃出沙沙的響聲。這是我們心靈的呼喚。如今，那些誓言已經(jīng)不再是夢(mèng)想，我們要像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才有機(jī)會(huì)邁進(jìn)成功的大門，走向輝煌的殿堂。

忘不了，忘不了那同學(xué)們深深的情誼。記得有一次，我的腿跌傷了，是我的同學(xué)把我從校門背到了三樓，看著他累得滿頭大汗，我感動(dòng)不已。有人說(shuō)：友誼是金，我覺(jué)得友誼比黃金還珍貴。

我們即將離別，忘不了我的老師，忘不了我親愛(ài)的兄弟姐妹。同學(xué)們，在這最后相處的日子里，努力學(xué)習(xí)吧！為自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。

不忘師生情，

難解情誼重。

水天各一方，

才知當(dāng)初情！

愿我們的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾！